6 മാസത്തിനുശേഷം കുട്ടികളുടെ വികസനം

എല്ലാ കുട്ടികളും വ്യത്യസ്തരാണ്, എന്നാൽ ആറ് മാസത്തെ വയസ്സിൽ കുട്ടിയെ ചട്ടംപോലെ തന്നെ എങ്ങനെയാണ് വിരൽത്തുക്കന്നതെന്ന് അറിയാമെന്നാണ്. ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തിന്റെ പരിജ്ഞാനം അവനെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം വളരെ പ്രാധാന്യമർഹിക്കുന്നു, ഏതെങ്കിലും വിഷയത്തെ ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കുന്നു, കളിപ്പാട്ടമെന്ന നിലയിൽ, അത് പിടിച്ചെടുക്കാനും നിങ്ങളുടെ വായിൽ വലിച്ചു കൊണ്ടുപോകാനും (അല്ലെങ്കിൽ ബ്രേക്ക്!) അതിനെ പ്രേരിപ്പിക്കുന്നു. ഈ പ്രായത്തിൽ, കുട്ടികൾ മൂഡത്തിൽ ഒരു മാറ്റം കാണിക്കുന്നു.

ചുറ്റുപാടുമുള്ള അന്തരീക്ഷവും അവരുടെ ശരീരവും, പരിമിതമായ ചലനങ്ങളും കുട്ടിയെ ചുറ്റിപ്പറ്റിയുള്ള എല്ലാ കാര്യങ്ങളും ഗ്രഹിക്കാനുള്ള കഴിവില്ലായ്മയും, അവർ ആശങ്കകളും, കണ്ണുനീരും, അസ്വസ്ഥതയും സൃഷ്ടിക്കുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, കുട്ടി കൂടുതൽ കൂടുതൽ ആശയവിനിമയം നടത്തും, ഉത്തേജക പ്രതികരണത്തിന്റെ സ്പെക്ട്രം പുനർനിർമിക്കപ്പെടുന്നു. 6 മാസത്തിനു ശേഷം കുട്ടിയുടെ വികസനം എന്തായിരിക്കണം, "6 മാസത്തിനുശേഷം കുട്ടിയുടെ വികസനം" എന്ന ലേഖനത്തെക്കുറിച്ച് കണ്ടെത്തുക.

ശാരീരിക വളർച്ച

ആദ്യം കുട്ടിയുടെ വിളവെടുപ്പ് നീങ്ങുന്നു. അടുത്ത ഘട്ടത്തിൽ എല്ലാ വികസനത്തിലും ചലനമുണ്ടാകും. ക്രമേണ ശിശു തലയുടെ ചലനങ്ങളെ കൂടുതൽ ആത്മവിശ്വാസത്തോടെ നിയന്ത്രിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു. കുട്ടി തനിച്ചോ ഒരു ചെറിയ പിന്തുണയോ ഉള്ളതുകൊണ്ടാണ്. അവന്റെ കൈകളിൽ പിടിച്ചിരിക്കുന്ന മനുഷ്യന്റെ കവിൾ, കവിൾ, കണ്ണടകൾ എന്നിവ അവൻ കാണുന്നു. രാത്രി 8-10 മണിക്കൂർ ഉറങ്ങുന്നു.

മാനസികവും മാനസികവുമായ വികസനം

കുട്ടി അവൻ കളിക്കുന്ന എല്ലാ വസ്തുക്കളും നോക്കിയിരിക്കുകയാണ്. കൃത്യമായ ചലനങ്ങൾ കൃത്യമായും അവനെ ഇഷ്ടപ്പെടുന്ന വസ്തുവിനെ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു. മാനസികാവസ്ഥയിലെ മാറ്റം പൊതുവേ ഒരാൾക്ക് ഒരു അറ്റാച്ചുമെന്റും അനിഷ്ടവും സൂചിപ്പിക്കുന്നു. ആശയവിനിമയ പ്രക്രിയയിൽ അക്ഷരങ്ങളും ഘൂകറ്റും ഉച്ചരിക്കാറുണ്ട്. അവൻ ഒരു ശബ്ദമുണ്ടെന്ന് വെളിപ്പെടുത്തുന്നു. അവൻ പറയുന്നത് കേൾക്കുകയും രസിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

സെൻസർ മോട്ടോർ വികസനം

ഈ വസ്തുവിനെ ഒരു കൈയ്യിൽ പിടിച്ചാൽ, കുട്ടിക്ക് മറ്റൊരു വസ്തുവിനെ തന്റെ സ്വതന്ത്രകൈ ഉപയോഗിച്ച് പിടിക്കാം, അതേ സമയം മൂന്നാമത്തേത് ശ്രദ്ധിക്കുക. സംഗീതം അവനെ ശാന്തമാക്കുന്നു, കരയുന്നതിൽ നിന്ന് അവനെ വ്യതിചലിപ്പിക്കുന്നു. കുട്ടികൾ ഭക്ഷ്യ വസ്തുക്കൾ (ഭക്ഷണ കഷണങ്ങൾ) കളിക്കുന്നു, അവരെ ഉത്സാഹത്തോടെ കൈകൊണ്ടു പിടിക്കുന്നു. അവൻ വസ്തുക്കൾ തിരിക്കുകയോ വസ്തുക്കൾ തിരിക്കുകയോ, തന്റെ കൈയ്യിൽ തന്റെ കൈകളിൽ സഞ്ചരിക്കുന്നു. സാധാരണയായി ഈ പ്രസ്ഥാനങ്ങൾ മൂർച്ചയുള്ളവയാണ്. കുട്ടി മറ്റുള്ളവരെ കളിക്കാനും ആശയവിനിമയം നടത്താനും ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു, എന്നാൽ എല്ലാവരുമായും അല്ല; അവൻ അപരിചിതരെ സംശയിക്കുന്നു. അവൻ തന്റെ വികാരങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു (സന്തോഷം, അസംതൃപ്തി) കബളിപ്പിച്ചും ശബ്ദമുണ്ടാക്കുന്ന ശബ്ദങ്ങളും സഹായത്തോടെ. കണ്ണാടിയിൽ പ്രതിഫലിക്കുന്ന കുട്ടി അത് കളിക്കുന്നു.

7 മാസം പ്രായമുള്ള കുട്ടിയുടെ വികസനം

കുട്ടി ഉറങ്ങാൻ ഒരു കുപ്പി വേണമെങ്കിൽ അത് വെള്ളത്തിൽ നിറയും. വെള്ളം കാരണങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കുന്നില്ല. ഉളുക്ക് സംഭവിക്കുന്നത് ഗുരുതരമായ അസ്വസ്ഥത ഉണ്ടാക്കുകയും, അടിയന്തിര നടപടി ആവശ്യപ്പെടുകയും ചെയ്യുന്നു. കുട്ടിയുടെ പല്ല് അവ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നതിനു മുമ്പ് സംരക്ഷിക്കണം. മൃദുവായ ശുചിയല്ലാത്ത നെയ്തെടുത്ത ഒരു ദിവസത്തിനകം സൌമ്യമായി വൃത്തിയാക്കുക. കുട്ടിക്ക് ഒരു ഗ്ലാസ് അല്ലെങ്കിൽ പാനപാത്രത്തിൽ നിന്ന് കുടിക്കാൻ പഠിപ്പിക്കുക. പാത്രങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നത് അവൻ ഉപദ്രവിക്കില്ല, പരുത്തിയിൽ നിന്ന് ശരിയല്ല, അതിനു കാരണം പല്ലുകൾ വഷളാകും. ഉറങ്ങാൻ പോകുന്നതിനുമുന്പ് കുഞ്ഞിനെ കാരി, കൂടുതൽ ശ്രദ്ധ കൊടുക്കുക. ശാന്തമായ ഒരു കളിപ്പാട്ടത്തെ ശാന്തരാക്കാൻ കുട്ടിയെ നിങ്ങൾക്ക് നൽകാം. ഏഴ് മാസം പ്രായമാകുമ്പോൾ അനേകം കുട്ടികൾ ലോകത്ത് സ്വയം പര്യവസാനിക്കുന്നു. അവ നിരന്തരമായി ചലിക്കുകയാണ്, ഇപ്പോഴും ഇരിക്കരുത്, അതിനാൽ അപകടങ്ങളുടെ അപകടസാധ്യത വർദ്ധിക്കുന്നു. കുട്ടികൾ നിരന്തരം നോക്കി കാണുകയും അച്ചടക്കം പഠിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യണം, എന്തു ചെയ്യാനും കഴിയാതിരിക്കാനും ക്രമേണ വിശദീകരിക്കുന്നു. 7 മാസത്തിൽ സംഭാഷണ വികസനത്തിൽ ഒരു പ്രധാന കാലഘട്ടം ആരംഭിക്കുന്നു, ചില വാക്കുകളുടെയും ആംഗ്യങ്ങളുടെയും അർഥം മനസ്സിലാക്കുന്നു. വികസനത്തിലെ മറ്റൊരു നാഴികക്കല്ലാണ് ആദ്യത്തെ പല്ലിന്റെ രൂപം, കാരണം കുട്ടിയ്ക്ക് അസ്വാസ്ഥ്യവും ഭീതിയുമാണ്.

ശാരീരിക വളർച്ച

കുട്ടിയുടെ കാലുകൾ പേശികൾ ശക്തമാക്കുകയും, ഒരു ടോൺ നേടുമ്പോൾ - കുഞ്ഞ് എഴുന്നേറ്റു നടക്കാൻ തുടങ്ങുമ്പോൾ അവ ആവശ്യമാണ്. കുട്ടിയുടെ വിളയാട്ടം, ചിലപ്പോൾ ഒരു കൈയിൽ ഒരു വസ്തുവുണ്ട്. സഹായമില്ലാതെ എങ്ങനെ ഇരിക്കണമെന്ന് അവനറിയാം. താഴ്ന്ന incisors ഉദിക്കും ആരംഭിക്കുക.

മാനസികവും മാനസികവുമായ വികസനം

കുട്ടി വിശദമായി താത്പര്യം കാണിക്കുന്നു. ചില അക്ഷരങ്ങളും ആവർത്തിക്കുന്നു, അവയിൽ ചിലത് അവശേഷിക്കുന്നു. അവൻ വർണ്ണാഭമായ കണക്കുകൾ ശ്രദ്ധിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു. മെമ്മറി കൂടുതൽ രസകരമാവുകയും, ഏകാഗ്രതയുടെ കാലഘട്ടം കൂടുതൽ നീണ്ടുനിൽക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. കുട്ടി ശബ്ദങ്ങൾ അനുകരിക്കാനും ലളിതമായ നടപടികൾ ആവർത്തിക്കാനും ശ്രമിക്കുന്നു - ഉദാഹരണത്തിന്, കയ്യെഴുത്ത് കൈകൾ അല്ലെങ്കിൽ "ബൈ" എന്നു പറയുക. അവൻ ഒളിച്ചു കളിക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു. ഒരു കുട്ടിക്ക് അവന്റെ ശ്രദ്ധ ആകർഷിച്ച ഒരു കളിപ്പാട്ടം കണ്ടുപിടിക്കാൻ കഴിഞ്ഞില്ലെങ്കിൽ, അയാളുടെ തലയും ശരീരവും തിരിഞ്ഞു നോക്കുന്നു.

സെൻസർ മോട്ടോർ വികസനം

ഈ വിഷയത്തിൽ കുട്ടികൾക്ക് ഓരോ കൈയിലും പിടിച്ചു നിൽക്കാനാകും. കറങ്ങലുകളുമായി കളിക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നവർ, ശബ്ദമുണ്ടാക്കാൻ അവരെ ഉണർത്തുന്നു. അവൻ സ്വന്തം ശരീരം പഠിക്കുന്നു. കുട്ടി പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ പങ്കുചേരാൻ കുട്ടികൾ വലിയ താല്പര്യം കാണിക്കുന്നു. അവൻ തനിച്ചുകൊണ്ടും മറ്റുള്ളവരുമായും കളിക്കുന്നു. ഒരു മുതിർന്ന വ്യക്തിയുടെ സംയോജനത്തിലൂടെ "അസാദ്ധ്യം" എന്ന പദത്തിന്റെ അർഥം മനസിലാക്കുന്നു. പരിചിതരായ ആളുകളുടെ സ്ഥാനം കാണിച്ചുതരുന്നു: ചുംബികൾ, കെട്ടിടികൾ, ചുറ്റികകൾ. അവനെ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നവരെ അവൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു. ഈ പ്രായത്തിൽ, കുട്ടിക്ക് ചില ശീലങ്ങൾ മാറ്റാം, ഉദാഹരണമായി, ഭക്ഷണത്തിനും ഉറക്കവുമായും ബന്ധമുണ്ട്. ഒരുപക്ഷേ, അവൻ സ്വന്തമായി കഴിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കും, ആദ്യത്തെ പല്ലുകൾ മുറിച്ചു കളഞ്ഞാൽ അയാളുടെ വിശപ്പ് നഷ്ടപ്പെടും, അസാധാരണമായ സ്ഥിരതയോടും രുചിയോ തിന്നാൻ വിസമ്മതിക്കുക. 14-15 വയസ്സിന് താഴെയുള്ള കുട്ടികൾ ദിവസേന 2 മണിക്കൂർ ദൈനംദിന ഉറക്കം ആവശ്യമായി വരും. കുട്ടിയുടെ പ്രസ്ഥാനങ്ങൾ കൂടുതൽ ആത്മവിശ്വാസം വേഗത്തിലാക്കുകയും, മെച്ചപ്പെടാനുള്ള അവന്റെ കഴിവ് വർദ്ധിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഈ ഘട്ടത്തിൽ, ഇടക്കിടെയുള്ള വ്യതിയാനങ്ങളും അപവാദങ്ങളും, അതിനാൽ കുട്ടികൾക്കായി അനുവദനീയമായ പരിധിയെക്കുറിച്ച് കൃത്യമായി തീരുമാനിക്കേണ്ടതുണ്ട്. ആശയവിനിമയത്തിനിടയിൽ, കുട്ടി ഇപ്പോഴും താൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന രീതിയിൽ മുതിർന്നവർക്ക് വിശദീകരിക്കാൻ കഴിയുന്നില്ല, എന്നാൽ സ്വന്തം പദസമ്പത്ത് ഉപയോഗിക്കുന്നു, അതിന്റെ അർഥം മനസ്സിലാക്കുന്നു.

8 മാസം പ്രായമുള്ള ഒരു കുട്ടി വികസിപ്പിക്കൽ

കുട്ടിക്ക് ഇതിനകം ഊഹിക്കാവുന്നതേയുള്ളൂ. റോക്കിംഗ്, മുട്ടുകുത്തി. ഒരു സിറ്റിംഗ് സ്ഥാനത്ത് ഉറച്ചുനിൽക്കുന്നു. അവൻ ഭൌതികാവശിഷ്ടങ്ങളിൽ നിന്ന് സ്വയം പിഴുതുമാറ്റുന്നു. നിൽക്കാനും, പിന്തുണയിൽ കാത്തുനിൽക്കുവാനും ശ്രമിക്കുന്നു. കുട്ടി താൻ കാണുന്ന ആളുകളുടെ മുഖം ക്രമേണ ഓർക്കുന്നു.

തീറ്റക്രമം

കുട്ടിയുടെ ഭക്ഷണക്രമം ക്രമേണ മാറാൻ തുടങ്ങുന്നു. കുഞ്ഞിന് അനുയോജ്യമായ ഉൽപന്നങ്ങളുടെയും പാനീയങ്ങളുടെയും ഒരു പട്ടിക താഴെ കൊടുക്കുന്നു (മുമ്പ് ഒരു ഡോക്ടറെ സമീപിക്കുക):

നിങ്ങളുടെ കുട്ടി ഇപ്പോഴും മുഴുവൻ പാലും കുടിക്കാൻ തയാറല്ല, മത്സ്യം, തേൻ, മധുരക്കിഴങ്ങ്, മുഴുവൻ മുട്ടകൾ കഴിക്കുക. പറങ്ങോടൻ, ജ്യൂസ് എന്നിവയിൽ പഞ്ചസാര ചേർക്കരുത്. ഈ ഘട്ടത്തിൽ രണ്ട് പ്രധാന സവിശേഷതകൾ ഉണ്ട്: ജിജ്ഞാസയും മൊബിലിറ്റിയും. ചലനങ്ങളും കഴിവുകളും മെച്ചപ്പെട്ട ഏകോപനം, ക്രാൾ ചെയ്യാനുള്ള കഴിവ്, സഹായമില്ലാതെ ബാലൻസ് ഉയർത്താനും നിലനിർത്താനുമുള്ള ആദ്യ ശ്രമങ്ങൾ എന്നിവയ്ക്കെല്ലാം കുട്ടി ഒരു വിദ്വേഷം മാറുന്നു. അവൻ വളരെ നന്നായി മനസ്സിലാക്കാം, ഓർമ്മകൾ എങ്ങനെ ഓർക്കണം, എങ്ങിനെയെന്ന് ചിന്തിക്കണം, വികാരവിചാരങ്ങൾ, സന്തോഷം, സൗഹൃദം, ഭയം, ഉത്കണ്ഠ എന്നിവയും പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു.

9 മാസം പ്രായമുള്ള കുട്ടികളുടെ വികസനം

ഒൻപതാം മാസത്തിന്റെ അവസാനം കുട്ടിയുടെ ഭാരം 9.1 കി.ഗ്രാം ഭാരം, 71 സെന്റിമീറ്റർ ഉയരം, ഒരു വശത്ത് ചെരിഞ്ഞുകൊണ്ട് ഒരേ സമയം മറ്റൊന്നുപയോഗിച്ച് എന്തെങ്കിലും ചെയ്യുക. അവൻ എഴുന്നേറ്റു നിൽക്കുന്നു, പലപ്പോഴും അവൻ വിജയിക്കുന്നു.

മാനസികവും മാനസികവുമായ വികസനം

കുട്ടി മറയ്ക്കപ്പെട്ട വസ്തുക്കളെ തിരഞ്ഞ് കണ്ടെത്തുന്നു. അവൻ മുൻപ് കളിച്ചിരുന്ന കളികളെ ഓർക്കുന്നു - ഇത് മെമ്മറി വികസനം സൂചിപ്പിക്കുന്നു. ആവർത്തന മത്സരങ്ങളെ ബോറടിപ്പിക്കുന്നതായി കണക്കാക്കുന്നു. ലളിതമായ ആശയങ്ങളെ അറിയുന്നു, ഉദാഹരണത്തിന്, "തണുത്ത / ചൂട്". അവനു പ്രത്യേക അർഥമുള്ള ശബ്ദമുണ്ടാക്കുന്ന ശബ്ദങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കുന്നു.

സെൻസർ മോട്ടോർ വികസനം

കുട്ടി രണ്ടുമണ്ണുകളിലുമുള്ള തിരക്കിലാണെങ്കിൽ, ഒരാളെ മറ്റൊന്നിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകാൻ അവൻ ഒരു വസ്തുവിനെ വലിച്ചെടുക്കും. ഒൻപത് മാസം പ്രായമുള്ള കുട്ടി താമസിക്കുന്ന വീട് ക്രമേണ യുദ്ധക്കളത്തിലേക്ക് ഒരു സാമ്യം കൈവരിക്കുന്നു. കുട്ടി ക്രൈംബിങ്ങിൽ പിടിച്ച്, ആദ്യ പടികൾ എടുക്കുന്നു. അയാളുടെ ജിജ്ഞാസ പരിമിതികളില്ലാത്തതിനാൽ, ക്യാപ്ചർ ചെയ്ത എല്ലാ വസ്തുക്കളിലും കുഞ്ഞിന് പിടിച്ചുനിൽക്കാൻ കുട്ടികളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു, വാതിൽ തുറന്ന് ഡ്രോയറുകൾ വലിച്ചിടുകയാണ്. കുഞ്ഞിനും കണ്ണ് വേണം.

10 മാസം പ്രായമായ ഒരു കുട്ടി വികസിപ്പിക്കൽ

കുട്ടി അവന്റെ കാലിൽ കൂടുതൽ ആത്മവിശ്വാസമുണ്ട്. പിന്തുണയ്ക്കുന്നതിന് ഏതാനും നടപടികൾ എടുക്കാം, അല്ലെങ്കിൽ അവൻ തന്നെ പിന്തുണ നൽകുന്നു. അവന് പടികളിലേക്ക് കയറാം. അവനെ വസ്ത്രം ധരിക്കുന്നതിന് സഹായിക്കുന്നു. അവൻ ഒരു കസേരയിലോ കിടക്കയിലോ കയറുകയും അവരിൽ നിന്ന് ഇറങ്ങുകയും ചെയ്യുന്നു.

മാനസികവും മാനസികവുമായ വികസനം

കുട്ടി തനിക്കുവേണ്ടി ഭക്ഷണം കഴിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു, അവന്റെ സ്പൂണിൽ നിന്നും മറ്റുള്ളവരെ ഭക്ഷണം ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു. പത്തുമാസത്തെ വയസ്സിൽ, ചില കുട്ടികൾ അപരിചിതരുടെ സാന്നിധ്യത്തിൽ അലറുന്നു, മറയ്ക്കുന്നു, നിലവിളിക്കുന്നു. പുതിയ സ്ഥലങ്ങൾക്കും പരിചിതമല്ലാത്ത മുഖങ്ങൾക്കും കുട്ടിക്കാലം സമയം ചെലവഴിക്കും. നിങ്ങളുടെ കൈകളിലെടുക്കൂ, അവനുമായി സംസാരിക്കാൻ ഇടയ്ക്കിടെ നോക്കാം. നിങ്ങളുടെ സുഹൃത്തുക്കളുമായും കുടുംബാംഗങ്ങളുമായും നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെക്കുറിച്ച് ആശയവിനിമയം നടത്താൻ പാടുപെടരുത്, പക്ഷേ അവൻ മുൻകൈ എടുക്കട്ടെ - ഉടൻ അദ്ദേഹം ധൈര്യപ്പെടും. ചിലപ്പോൾ ഒരു കുട്ടിക്ക് കൗതുകം ഭയത്തെ അതിജീവിക്കുകയും, അവൻ ഒരു പുതിയ, അപരിചിതമായ പ്രദേശം പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യാൻ തീരുമാനിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. സമൂഹത്തിൽ ആയിരിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു, ശ്രദ്ധിക്കുന്നു, കണ്ണുകൾ ആകർഷിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു. അംഗീകാരവും നിന്ദയും തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം മനസിലാക്കുന്നു. അവൻ പുതിയ അപരിചിതമായ സ്ഥലങ്ങൾ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു, എന്നാൽ ചില സമയങ്ങളിൽ അയാൾ ഭയപ്പെടുന്നു. അതിനായി ഫ്രെയിമുകൾ തകർക്കാൻ സാധിക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ പരിശോധിക്കുന്നു.

11 മാസം പ്രായമുള്ള കുട്ടികളുടെ വികസനം

11 മാസം പ്രായമാകുമ്പോൾ കുട്ടിക്ക് ഉറപ്പോടെ നിലനില്പാൻ കഴിയും, ഒപ്പം ഒരു മുതിർന്ന വ്യക്തിയുടെ സഹായമില്ലാതെ അനേകം നടപടികൾ എടുക്കാനും കഴിയും. എന്നാൽ അവൻ ക്രാൾ ചെയ്യുവാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന സമയത്ത്. അവൻ പെട്ടെന്നുതന്നെ കസേരകളിലേക്കും കട്ടിലുകളിലേക്കും കയറുന്നു, അവ അവരിൽനിന്നു ഇറങ്ങിവരുന്നു, എന്നാൽ പലപ്പോഴും വീഴുന്നു. ഈ പ്രായത്തിൽ എല്ലാ കുട്ടികളും ഭാവനകളും, ആംഗ്യങ്ങളും, ശബ്ദങ്ങളും അനുകരിക്കുന്നു. സൂക്ഷ്മദർശിത്വവും പരിജ്ഞാനവും അത്ഭുതകരമായ രൂക്ഷതയോടെ വികസിക്കുന്നു. കുട്ടികളുടെ ആഗ്രഹങ്ങളും ആവശ്യങ്ങളും സംബന്ധിച്ച് മാത്രമല്ല, വസ്തുക്കളും ആളുകളും തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസത്തിന്റെ ഫലമായി സ്വയം-മുഖവുരയുടെ മാർഗ്ഗങ്ങളടങ്ങിയ ശസ്ത്രക്രിയ ഫലപ്രദമാകുകയും ചെയ്യുന്നു. അതേസമയം, സംസാരശേഷി മെച്ചപ്പെടുകയും ചെയ്യും. 11 മാസം പ്രായമായ കുട്ടി ഒരു കുപ്രസിദ്ധ പ്രൊട്ടൊച്ചൂടാണ്. നിരോധനങ്ങളും എല്ലാം നിഷേധിക്കുന്ന എല്ലാ വസ്തുക്കളും എല്ലാം നിഷേധിക്കുന്നു: ഈ സ്വഭാവം മിക്ക കുട്ടികളുടെയും സ്വഭാവമാണ്.

ശാരീരിക വളർച്ച

ഈ മാസം അവസാനത്തോടെ കുട്ടിക്ക് ശരാശരി ഭാരം 9.8 കി.ഗ്രാം, ഉയരം - 74 സെന്റീമീറ്റർ. വീണ്ടും കുതിച്ചുചാടാനും വീണ്ടും നേരെയാകാനും അദ്ദേഹത്തിന് അറിയാം. ഫർണിച്ചറുകളുമായി ബന്ധിക്കാതെ 1-2 പടികൾ എടുക്കാനും പടികൾ കയറാനും കഴിയും. 11 മാസം പ്രായമുള്ള കുഞ്ഞുങ്ങളിൽ ഭൂരിഭാഗവും വ്യത്യസ്തമായ ടെക്സ്ചറുകളുമായി പരിചയപ്പെടാൻ സന്നദ്ധരാണ്, മറിച്ച് മണൽ നടക്കുമ്പോൾ അരക്ഷിതാവസ്ഥയിലാണെങ്കിൽ അല്ലെങ്കിൽ അബദ്ധവും മൃദുലതയോടുകൂടിയതുമായ ഒരു കുതിച്ചുചാട്ടം.

സെൻസർ മോട്ടോർ വികസനം

കുട്ടി സ്വന്തം വായിലേക്ക് സ്പൂൺ കൊണ്ടുവരുന്നു. ഷൂസ്, സോക്സ് എന്നിവ നീക്കം ചെയ്യാൻ കഴിയും. വിവിധ ബോക്സുകളിലേക്കും മറ്റ് സ്റ്റോറേജ് കണ്ടെയ്നറുകളിലേക്കും ഇനങ്ങൾ വിനിയോഗിക്കുന്നു. പിരമിഡിന്റെ വടിയിൽ വളയങ്ങൾ എങ്ങനെ വെക്കാമെന്ന് അറിയാം. കുട്ടികൾ സ്വമേധയാ മത്സരങ്ങളിൽ പങ്കെടുക്കുന്നു (എപ്പോഴും അല്ല!). അംഗീകാരം നേടുന്നു, നിന്ദകൾ ഒഴിവാക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു. ഗെയിമുകൾക്കിടയിൽ അത് കൂടുതൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാൻ കഴിയും. വസ്തുക്കളുടെ പേരുകൾ അറിയുന്നു, ലളിതമായ നിർദ്ദേശങ്ങൾ പാലിക്കാൻ കഴിയും. "ദയവായി", "നന്ദി" എന്നീ വാക്കുകളോടൊപ്പം ആ അഭ്യർഥനയോടൊപ്പം തന്നെ അവനെ പഠിപ്പിക്കാൻ സമയമായി. ഒരു പൂച്ചയുടെ ശബ്ദത്തെ അനുകരിക്കാൻ അയാൾക്ക് കഴിയും, ഒരു വിമാനത്തിന്റെ ശബ്ദം കേൾക്കുന്ന സമയത്ത് ആകാശത്തിലേക്ക് അവൻ ചൂണ്ടിക്കാണിക്കുന്നു. അർഥം മനസ്സിലാക്കാൻ സാധിക്കാത്തപ്പോൾപ്പോലും, അദ്ദേഹത്തിൻറെ ചുറ്റുമുള്ളവരുടെ സംസാരത്തെയും ഭാവനകളെയും അവൻ വളരെ എളുപ്പത്തിൽ നിരീക്ഷിക്കുന്നു. ഇത് വളർന്നുകൊണ്ടിരിക്കുന്ന ഒരു സുപ്രധാന ഘട്ടമാണ്: അടുത്തിടെ നിസ്സഹായരും ദുർബലരുമായ ഒരു കുട്ടിയോട് ക്രമേണ സ്വതന്ത്രമായി മാറുകയും അതിന്റെ താൽപ്പര്യങ്ങൾ നേടിയെടുക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. നിരവധി വിധങ്ങളിൽ മാതാപിതാക്കൾ ഇപ്പോഴും ആശ്രയിച്ചിരിക്കും. നന്മയും തിന്മയും തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസത്തെക്കുറിച്ച് അദ്ദേഹത്തിന് അറിയാം, അവന്റെ ബോധം ഉണർന്നിരിക്കുന്നു, പക്ഷേ പെരുമാറ്റം പലപ്പോഴും പ്രവചനാതീതമാണ്. ഒരു വർഷത്തെ വയസ്സിൽ കുട്ടിയെ കൂടുതൽ ബോധപൂർവം പ്രവർത്തിപ്പിക്കും, ചിന്തിക്കുകയും ചിന്തിക്കുകയും തുടങ്ങുകയും മറ്റുള്ളവരെ അറിയിക്കുകയും ചെയ്യുക. കുട്ടി എപ്പോഴും സജീവവും ഊർജ്ജസ്വലവുമായിരിക്കും, ചിലപ്പോൾ അദ്ദേഹത്തിന് സ്വതന്ത്രമായി കളിക്കാനാകും, പക്ഷേ വിജയിക്കില്ലെങ്കിൽ അല്ലെങ്കിൽ അവൻ ക്ഷീണിച്ചാൽ അയാൾ അസ്വസ്ഥനാകും.

12 മാസം പ്രായമുള്ള കുട്ടികളുടെ വികസനം

ഈ പ്രായത്തിലുള്ള കുട്ടികളുടെ ശരാശരി തൂക്കം 10 കിലോ ആണ്, ശരാശരി ഉയരം 75 സെന്റീമീറ്റർ ആണ് കുട്ടി എഴുന്നേറ്റു മുന്നോട്ടുനേക്കാൾ കൂടുതൽ ആത്മവിശ്വാസത്തോടെ നടപടികൾ കൈക്കൊള്ളുന്നു, എന്നാൽ വേഗത്തിൽ എവിടെയെങ്കിലും ലഭിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന സമയത്ത്, അവൻ ക്രോൾചെയ്യാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. ചട്ടം പോലെ, അവൻ സഹായം കൂടാതെ കഴിക്കുന്നു. പകൽ മുഴുവൻ പകൽ ഉറങ്ങുന്നു, പകൽ സമയത്ത് ഒരിക്കൽ മാത്രം (വിശ്രമത്തിനു ശേഷം). 6 മാസം കഴിയുമ്പോൾ കുട്ടി എങ്ങനെയാണ് വികസിക്കുന്നത് എന്ന് നമുക്കറിയാം.