2 വർഷം കൊണ്ട് ഒരു കുട്ടി വളരുന്നുണ്ടോ എന്ന് നിർണ്ണയിക്കുന്നത് എങ്ങനെ

ഏതൊരു അമ്മയും തന്റെ കുഞ്ഞിനെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുമ്പോൾ യഥാർത്ഥ വികാരങ്ങളുടെയും ആശങ്കകളും ആണ്. രണ്ടു വയസ്സു പ്രായമുള്ള കുഞ്ഞിൻറെ അമ്മയെ ശ്രദ്ധിക്കാൻ കഴിയുമോ? എല്ലാത്തിനുമുപരി, ശരിക്കും ഒന്നും ചെയ്യാൻ പറ്റില്ല. എന്നാൽ ഈ കാഴ്ചപ്പാടാണ് അടിസ്ഥാനപരമായി തെറ്റാണ്: ഒരു കുഞ്ഞിന്റെ ജീവിതത്തിലെ ഈ ആദ്യവർഷങ്ങൾ വളരെ പ്രാധാന്യമർഹിക്കുന്നതാണ്, അതിനാൽ കുഞ്ഞുങ്ങളുടെ വികസനം സ്വന്തം താൽപര്യത്തോടെ മുന്നോട്ട് പോകാൻ അമ്മമാർക്ക് ആവശ്യമില്ല. ആവശ്യമുള്ള സാഹചര്യങ്ങളിൽ തിരുത്തലുകൾ വരുത്തുന്നതിനായി ഈ പ്രക്രിയ ശ്രദ്ധാപൂർവം നിരീക്ഷിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. ലേഖനത്തിൽ, "കുട്ടി ശരിയായി രണ്ടുകൊല്ലത്തിൽ നിർമിച്ചിട്ടുണ്ടോ എന്ന് നിർണ്ണയിക്കേണ്ടത് എങ്ങനെ?" രണ്ട് വയസ്സുകാരനായ അമ്മമാർക്ക് അമ്മമാരോട് എങ്ങനെ ശ്രദ്ധിക്കണം എന്നതിനെക്കുറിച്ച് ഞങ്ങൾ പറയും.

ഈ കത്തുന്ന ചോദ്യം വരെ: "ഒരു കുട്ടി 2 വർഷത്തിനുള്ളിൽ ശരിയായി വികസിക്കുന്നത് എങ്ങനെ എന്ന് നിർണ്ണയിക്കേണ്ടത് എങ്ങനെ?" കൃത്യമായ കൃത്യമായ ഉത്തരം നൽകാനാവില്ല. എന്തുകൊണ്ട്? അതെ, കാരണം എല്ലാ കുട്ടികളും വ്യത്യസ്തരാണ്, അവരുടെ വളർച്ച വിവിധ വഴികളിൽ നടക്കുന്നു - ഇതാണ് ഒരു തെളിയിക്കപ്പെട്ട വസ്തുത, ഇവിടെ ചർച്ച ചെയ്യാൻ ഒന്നുമില്ല. എന്നിരുന്നാലും, ഒന്നോ അതിലധികമോ വയസ്സിന്റെ കുട്ടികൾ ഇടയ്ക്കിടെ ഉപയോഗിക്കേണ്ട പ്രധാന സൂചകങ്ങൾ, കഴിവുകൾ, കഴിവുകൾ എന്നിവയാണ് - അതാണ് ഞങ്ങൾക്ക് നിങ്ങളോട് സംസാരിക്കേണ്ടത്.

നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ വികസനം നിർണ്ണയിക്കാനും, 2 വയസ്സു പ്രായമുള്ള കുട്ടികൾക്കു വേണ്ടി സ്ഥാപിക്കുന്ന നിലവാരത്തിലുള്ളതാണോ എന്നറിയാൻ, നിങ്ങൾ കുട്ടിയെ പല ദിവസം ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം നിരീക്ഷിക്കേണ്ടതുണ്ട്. നിങ്ങൾ ഉടനെ മനസിലാക്കും: ഒരു കുട്ടിക്ക് 2 വർഷം കൊണ്ട് ചെയ്യാനാകുന്ന എല്ലാ കാര്യങ്ങളും എങ്ങനെ ചെയ്യണമെന്ന് അയാൾ അറിയുന്നുണ്ടോ?

കുട്ടിയുടെ പ്രായോഗിക കഴിവുകൾ മാത്രമല്ല, സാമൂഹ്യ, ശാരീരിക പുരോഗതിയുടെ നിലവാരം വിലയിരുത്താനും ഇത് ശരിയായിരിക്കും. എല്ലാ പാരാമീറ്ററുകളും വ്യത്യസ്തമാണെങ്കിൽ മാത്രം (വീണ്ടും, നിങ്ങളുടെ കുട്ടി ഒരു "വളരാനാവില്ല", പക്ഷേ എവിടെയോ, അതേ സമയം "വളരുന്നു"), അത് സാധ്യമാകും കൃത്രിമവും സ്വാഭാവികമായും അതിന്റെ പ്രായമാകൽ വികസിക്കുന്നു എന്ന് പറയുക.

2 വയസുള്ള കുട്ടിയുടെ ശാരീരിക പരാമീറ്ററുകൾ

അപ്പോൾ, കുഞ്ഞിന് ഇപ്പോൾ രണ്ടു വയസ്സുണ്ട്, നിങ്ങൾ നിരീക്ഷിക്കേണ്ട ശാരീരിക വളർച്ചയുടെ സ്വഭാവസവിശേഷതകൾ എന്തൊക്കെയാണ്?

നിങ്ങൾക്ക് ഒരു മകനുണ്ടെങ്കിൽ, ആ സമയത്തെ ശരാശരി ഭാരം 12.7 കിലോ ആയിരിക്കണം. നിങ്ങൾ ഒരു ചെറിയ രാജകുമാരിയുടെ അമ്മ ആണെങ്കിൽ, ഈ സംഖ്യ 12.2 കിലോയിലേക്ക് താഴുന്നു. രണ്ടു വർഷത്തിനുള്ളിൽ ആൺകുട്ടികൾ 88 സെന്റീമീറ്ററിലും പെൺകുട്ടികളിലും - 86 സെന്റീമീറ്ററോളം വർദ്ധനവ് കാണിക്കുന്നു.

രണ്ടു വർഷത്തിനുള്ളിൽ കുട്ടികൾ വളരെ സജീവമായിരിക്കണം, അവൻ വളരെ സജീവമായ കളിപ്പാട്ടങ്ങളാൽ ആകർഷിക്കപ്പെടുന്നു, സഞ്ചി കഴിയുന്നത്ര വേഗത്തിൽ പ്രവർത്തിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു, ഒഴിവാക്കുക. 20 സെന്റീമീറ്റർ ഉയരം കൂടി പോയാൽ പോലും, അവർ പ്രതികൂലമായ നടത്തം നടത്തുകയില്ല. അതേസമയം, ഒരൊറ്റ കാൽ കൊണ്ട് പ്രതിബന്ധങ്ങളെ മറികടക്കാൻ അദ്ദേഹം മന്ദഗതിയിലാവില്ല, പക്ഷേ പ്രായപൂർത്തിയായത് അതു ചെയ്യും. കുഞ്ഞിന്റെ ഊർജ്ജവും ഊർജ്ജവും വെറുമൊരു വിരളമാണ്. ഇപ്പോൾ എന്റെ അച്ഛനും മുത്തശ്ശിയും മുത്തശ്ശികളും ക്ഷീണിതരാണ്, കുട്ടി ചാഞ്ഞുവീഴുന്നു, വീഴുന്നു, വീണ്ടും ഉയരുന്നു, വീണ്ടും വീണ്ടും ചാടിക്കുന്നു!

എന്നിരുന്നാലും, നീണ്ട കാലുകളിലൂടെ നീ ശല്യപ്പെടുത്തേണ്ടതാണെന്ന് ഇതിന് അർഥമില്ല - അവന്റെ പ്രായത്തിനനുസരിച്ച് കുഞ്ഞിനെ ചുമക്കണം, അതിനാൽ ദൈവം വിലക്കുക, അത് പറ്റില്ല, ദുർബലമായ ശരീരത്തിന് ദോഷം വരുത്തരുത്.

സാധാരണയായി ഈ ആർദ്ര പ്രായത്തിൽ, ആളുകൾക്ക് സ്വയം പാചകം ചെയ്യാൻ കഴിയും. അവർ ക്യാപ്സും കലാകാശയവും നിയന്ത്രിക്കുന്നതിൽ വളരെ നല്ലതാണ്, അവർ ബുദ്ധിമുട്ട് കൂടാതെ അവരുടെ ചെരുപ്പ് പാദങ്ങളിൽ നടത്തും, അവർ വെൽക്രോരോടൊപ്പം ആണെങ്കിൽ, ഒപ്പം അൽപം കട്ടിയുള്ളതല്ല.

നാഡീമനോളജിക്കൽ വികസനത്തിൽ

രണ്ടു വയസ്സുകാരൻ തികച്ചും മനസ്സിലാക്കാവുന്നതേയുള്ളൂ, അവൻ മുതിർന്നവരുടെ ലളിതമായ കഥകൾ എളുപ്പത്തിൽ മനസിലാക്കുന്നു - ഉദാഹരണമായി, ഇന്നലെ നടന്ന കാര്യങ്ങളെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് അദ്ദേഹത്തോട് പറയാൻ കഴിയും - അവൻ പൂർണമായും മനസ്സിലാക്കും. അവന്റെ പ്രസംഗം കൂടുതൽ കൂടുതൽ ബന്ധിപ്പിക്കപ്പെട്ടുകൊണ്ടിരിക്കുമ്പോൾ വാക്യത്തിൽ മൂന്ന് വാക്കുകൾ അടങ്ങുന്ന ഒരു യുക്തിപരമായി നിർണയിക്കപ്പെട്ട പരമ്പരയായി തീരുന്നു. അവൻ നാമങ്ങളും നാമങ്ങളും ഉപയോഗിക്കും.

ഗെയിമുകളിലും, ഒരു പ്രത്യേക യുക്തി ഉണ്ട്, അത് ഇപ്പോഴും പ്രാധാന്യമുള്ളതാണെങ്കിലും, ഇത് ആരംഭം മാത്രമാണ്! അത് കാണാനാഗ്രഹിക്കുന്ന കുട്ടികൾ കൗമാരക്കാരിൽ നിന്ന് ടരേറ്റുകൾ നിർമ്മിക്കുന്നു, അല്ലെങ്കിൽ വേഗത്തിൽ കൃത്യമായി പിരമിഡ് നിശബ്ദമാക്കുന്നു.

നിങ്ങൾ ഒരു കുട്ടിയുടെ നഖങ്ങളിൽ നിന്ന് സാഹിത്യത്തെ സ്നേഹിപ്പിക്കുകയും അവനിൽ നിന്ന് ഒരുപാട് ലളിതമായ പാട്ടുകൾ വായിക്കുകയും ചെയ്താൽ, രണ്ടാമത്തെ വയസ്സിൽ അയാൾ ചിലത് ഓർമ്മിപ്പിക്കുകയും അവർക്ക് എളുപ്പത്തിൽ പുനർനിർമ്മിക്കുകയും ചെയ്യും.

കുഞ്ഞിനെ ചുറ്റിപ്പറ്റിയുള്ള ലോകം വ്യത്യസ്ത നിറങ്ങളിൽ നിറഞ്ഞുനിൽക്കുന്നു. പ്രധാന കാര്യങ്ങൾ എന്താണെന്നറിയുകയും വിളിക്കപ്പെടുകയും ചെയ്യുന്നു.

സാധ്യതയനുസരിച്ച് രണ്ട് വയസുള്ള കുട്ടിയുടെ അമ്മ മേയിക്കുന്നതിനിടയിൽ ഇനി ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ ഉണ്ടാകില്ല. അവളുടെ പ്രിയ കുട്ടിയുടെ വായിൽ ഒരു സ്പൂൺ ഓഫ് സെമോൾന ഇട്ടുകൊണ്ട്, നൃത്തം, പാടുന്നതും കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ പാടില്ല. അവൻ തികച്ചും ഒരു സ്പൂൺ copes ഒപ്പം സ്വയം തിന്നാം. ഒരു കുട്ടിക്ക് അവന്റെ പാനപാത്രത്തിൽനിന്നു കുടിക്കാൻ അത്ര എളുപ്പമായിട്ടുണ്ട്.

കൂടാതെ രണ്ട് വയസ്സിന് മുകളിലുള്ള കുട്ടികൾക്ക് തികച്ചും വികസിപ്പിച്ച മോട്ടോർ കഴിവുകൾ അഭിമാനിക്കാൻ കഴിയും. ഈ പ്രായത്തിൽ കുട്ടികൾ വരയ്ക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു, അവർക്ക് അത് ലഭിക്കുന്നില്ലെങ്കിലും. എന്നാൽ ശുദ്ധമായ ഒരു ഇലയിൽ പെട്ടെന്ന് എത്ര വ്യത്യസ്തവും വ്യത്യസ്തവുമായ രേഖകൾ പെടുന്നു! ഒരു പെൻസിൽ അല്ലെങ്കിൽ തോന്നൽ-നുറുങ്ങ് പേന ഇനിയും ശരിയായ സ്ഥാനത്ത് കൈവശം വയ്ക്കില്ല.

പ്രത്യേക താത്പര്യമുള്ള കുട്ടികളും പുസ്തകങ്ങളും. ഓരോരുത്തരും തങ്ങളുടെ സ്വന്തം വഴികളിൽ വിശ്വസിക്കുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, മിക്കപ്പോഴും അത് കുഞ്ഞിൻറെ അനിയന്ത്രിതമായ ആഗ്രഹം പേജിൽ പറിച്ചു് തുരുമ്പിക്കാത്ത പേപ്പർ തകർക്കുക. ഇവിടെ പുസ്തകം ഒരു കളിപ്പാട്ടം അല്ല എന്ന് ഉറച്ച പ്രകടിപ്പിക്കുക കുട്ടിയെ വിശദീകരിക്കാൻ അത് ആവശ്യമാണ്, അതു തകർത്തു കീറിക്കളഞ്ഞു അസാധ്യമാണ്.

വീട്ടിന്റെ എല്ലാ മൂലകളിലും ചവിട്ടികളിലും കുഞ്ഞിനെ കയറുകയാണെന്ന് ചിലപ്പോഴൊക്കെ നിങ്ങൾ അലോസരപ്പെട്ടിരിക്കാം, അയാൾ നിങ്ങളെ അനുസരിക്കില്ല, എല്ലായ്പ്പോഴും സ്വന്തം വിധത്തിൽ എല്ലാം ചെയ്യുകയാണ്. തീർച്ചയായും, നിങ്ങൾക്ക് അതിന്മേൽ നിയന്ത്രണവും അധികാരവും സ്ഥാപിക്കാൻ കഴിയും. അത് ആവശ്യമാണോ? നിങ്ങളുടെ കുട്ടി കുതിച്ചുചാട്ടുന്നു, കുതിച്ചുചാട്ടം, വളരെയധികം വേഗതയുണ്ടെന്ന് ഓർക്കുക. ഈ വഴിയിൽ നിന്ന് അവന്റെ സ്ഥിരം നിരോധനങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് വെടിയാൻ അത്യാവശ്യമാണോ? യഥാർത്ഥത്തിൽ ഞാൻ കഴിക്കുന്ന ലോകം അവസാനത്തെക്കുറിച്ച് മനസ്സിലാക്കേണ്ടത് അത്യാവശ്യമാണ്. അതിനാൽ, ക്ഷമയോടെ കാത്തിരിക്കുന്നതും കുട്ടിക്ക് ചുറ്റുമുള്ളവയെ പരിചയപ്പെടാൻ കുഞ്ഞിന് സഹായിക്കുന്നതും നല്ലതാണ്.

നിരവധി അടിസ്ഥാന സ്റ്റാറ്റുകൾ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ ശ്രദ്ധയിൽ പെട്ടു, നിങ്ങൾ ഒരു അലാറം മുഴുകയോ ഞെട്ടിക്കുകയോ ചെയ്യണം.

1. നിങ്ങളുടെ കുട്ടി മൂന്ന് വാക്കുകൾ കൂടി ഉച്ചരിക്കുക സാധ്യമല്ലെങ്കിൽ കുറഞ്ഞത് രണ്ടുപേരുമായോ ഒരു സൂചന അവൻ കാണിക്കുന്നില്ല. അല്ലെങ്കിൽ കുറഞ്ഞത് മൂന്ന് സമയം ചെലവഴിക്കുന്ന മുറിയിൽ കുറഞ്ഞത് മൂന്ന് വസ്തുക്കളുടെ പേരുകൾ അറിയില്ല.
2. ആ കുറ്റിക്ക് ഇരിക്കാനോ അല്ലെങ്കിൽ കാലുകളിൽ നിന്ന് എഴുന്നേറ്റു നിൽക്കുകയില്ലെങ്കിലോ.
3. കുട്ടി പുറംലോകവുമായി ഒരു മോശം സമ്പർക്കമാണെന്ന കാര്യം നിങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കുകയാണെങ്കിൽ (ഉദാഹരണത്തിന്, അവർ ദയയോടെ സംസാരിക്കുമ്പോൾ അദ്ദേഹത്തിന് മനസ്സിലാവില്ലെങ്കിൽ, എപ്പോൾ, കൃത്യമായതും, വ്യക്തമായും, സാധ്യമല്ലെങ്കിൽ).
4. നിങ്ങൾ ഒരു കുട്ടിയെ കഴിഞ്ഞ ഒരു വസ്തുവിൽ കടക്കുകയും, അയാളുടെ കണ്ണുകൾ പിൻപറ്റുകയും ചെയ്യുന്നതുകൊണ്ടും അതിനെ കൂടുതൽ അടുപ്പിക്കാൻ ശ്രമിക്കില്ല.
5. നിങ്ങൾ ഒരു കളിയെ കളിക്കുന്ന സമയത്ത് ഒരു കുട്ടികഷണമില്ലാത്ത പ്രതീക്ഷയോടൊപ്പം (ഉദാഹരണത്തിന്, കാത്തിരിക്കുന്നു: അമ്മയുടെ മുഖം "കുക്കി" കളിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുമ്പോൾ) - ഇത് ഒരു ഭീതിജനകമായ സിഗ്നലാണ്.
6. നിങ്ങൾ ഇപ്പോഴും ശിശുവിന് ഭക്ഷണം കൊടുക്കുകയോ അവനിൽ സഹായിക്കുകയോ ചെയ്താൽ, കുഞ്ഞിനോ നിങ്ങൾക്ക് ഒരു വിഷ്വൽ, വൈകാരിക ബന്ധം സ്ഥാപിക്കാൻ ശ്രമിക്കില്ല.

കുഞ്ഞും സമൂഹവും: സാമൂഹിക വികസനം

നിങ്ങളുടെ രണ്ട് ചെറുപ്പത്തിൽ അവന്റെ കൂട്ടുകാരുമൊത്തുള്ള ഒരു സാധാരണ ഭാഷ കണ്ടെത്താൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ലെന്ന് നിങ്ങൾ പലപ്പോഴും വിസ്മയവും വിസ്മയവും കണ്ടു. കളിക്കൂട്ടുകളെ വശീകരിക്കുന്നതിൽ കുട്ടികൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല, കൂട്ടായ ഗെയിമുകൾ സംഘടിപ്പിക്കുക, അവർ പരസ്പരം ചുംബിക്കുന്നതും കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ എടുക്കും. ഈ പ്രായത്തിലുള്ള കുട്ടി വളരെ സ്വയം കേന്ദ്രീകൃതമാണ്, മറ്റൊരു വ്യക്തിയുടെ ആഗ്രഹമോ ആവശ്യം കണക്കിലെടുത്ത് ഒരാൾ എങ്ങനെ കണക്കിലെടുക്കണമെന്ന് അയാൾക്കറിയില്ല.

രണ്ടുവയസ്സുകാരിയായ ഒരു കുട്ടിയല്ല സാമൂഹ്യനല്ലെന്ന് പറയാൻ എങ്കിലും അദ്ദേഹത്തിന് സുഹൃത്തുക്കൾക്കും കുട്ടികൾക്കും ഇഷ്ടമുള്ള കുട്ടികൾക്കും അനേകം നല്ല വികാരങ്ങൾ നൽകാറുണ്ട്. സാധാരണയായി ഒരു സുഹൃത്ത് നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞിനെ സാദൃശ്യം തോന്നുന്നു: ഒരേ സ്വഭാവവും സ്വഭാവവുമുണ്ട്. എന്നിരുന്നാലും, ഒരു സമ്പൂർണ സൗഹൃദം എന്നു വിളിക്കാൻ കഴിയില്ല - മൂന്നു നാലു വർഷത്തിനു ശേഷമേ അത് സഞ്ചിക്ക് ഇടക്ക് ഉണ്ടാകാൻ കഴിയൂ. അപ്പോൾ അവരുടെ ഗെയിമുകൾ വ്യത്യസ്തമായ കഥാപാത്രങ്ങൾ സ്വന്തമാക്കും, അവർ പരസ്പരം ഒന്നിച്ചു കളിക്കില്ല, പക്ഷേ അതിൽ നിന്ന് ഒരു യഥാർത്ഥ സന്തോഷം നേടാൻ തുടങ്ങും.

കുട്ടിയുടെ സംസാര വികസനം

ഒന്നര രണ്ടര വർഷത്തിനുള്ളിൽ കുട്ടിയുടെ പദാവലി വർദ്ധിക്കുന്നു. സാധാരണയായി ക്രോം 2 വയസ്സ് തികഞ്ഞപ്പോൾ അതിന്റെ പദസമുച്ചയത്തിൽ 100-300 വാക്കുകൾ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു (നമ്പർ ബാഹ്യ ഘടകങ്ങളെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു). ഈ കുട്ടികൾക്കുള്ള വാക്കുകൾ ഏറ്റവും മനസ്സിലാക്കാവുന്നതും ആക്സസ് ചെയ്യാവുന്നതും ആണ്, അവൻ അവരെ കേൾക്കുകയും അവർ നിശ്ചയിച്ചിട്ടുള്ള വസ്തുക്കൾ ദിവസവും, ദിവസം ഉപയോഗിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. അതുകൊണ്ട് ഈ വാക്കുകൾ നിങ്ങളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട കളിപ്പാട്ടങ്ങളുടെ പേരായി മാറുന്നു. വ്യത്യസ്ത വലിപ്പത്തിലുള്ളവയെക്കുറിച്ചെല്ലാം അവൻ ഇതിനകം മനസ്സിലാക്കുന്നുണ്ട്, മറ്റ് വസ്തുക്കളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് ചില വസ്തുക്കളുടെ അളവ് വിശദീകരിക്കുന്ന വാക്കുകൾ (ഉദാഹരണത്തിന്, "വലിയ", "കുഞ്ഞ് ചെറിയ") എന്നിവ അദ്ദേഹത്തിന്റെ പ്രഭാഷണത്തിൽ നിങ്ങൾക്ക് കണ്ടെത്താൻ സാധിക്കും.

കുട്ടിയുമായി കൂടുതൽ ആശയവിനിമയം നടത്തുക, അദ്ദേഹത്തിൽ പുസ്തകങ്ങൾ വായിക്കുക, കവിതകൾ, വിൽപത്രം എന്നിവ പറയൂ - കുഞ്ഞിന്റെ പദസമ്പത്ത് എത്രമാത്രം വലുതായിരിക്കും. അതിനാൽ, നിങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കിയിട്ടില്ലാത്ത ഒരു ഭാഷ അവന്റെ ഭാഷയിൽ സംസാരിക്കുന്നതായി കേട്ടിട്ട്, നിങ്ങൾ ചിരിക്കരുത്, എന്നാൽ കുട്ടിയെ മനസിലാക്കാനും ശരിയാക്കാനും ശ്രമിക്കുക. കുട്ടിക്കാലം ശരിയായ ഉച്ചാരണം പഠിപ്പിക്കുന്നതിന് കുട്ടിക്കാലം മുതൽ ശ്രമിക്കൂ.

എല്ലാ കുട്ടികൾക്കും ആവശ്യമുള്ള ദൃഢതയോടെ വ്യത്യാസപ്പെടാൻ ഒരു കുട്ടിയ്ക്ക് ഇപ്പോഴും ബുദ്ധിമുട്ടാണ്. അതിനാൽ അവൻ ഈ ശബ്ദങ്ങളെ മൃദുവമായി മൃദുവാക്കുന്നു (പകരം "ടാങ്ക്" എന്നതിനുപകരം "തൻ" എന്നു പറയും "പകരം"). അദ്ദേഹത്തിന്റെ ആർട്ടിക്കിൾ ഘടന ഇപ്പോഴും കനത്ത ഭാരം മൂലം തയ്യാറാകുന്നില്ല എന്ന വസ്തുതയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട്, കുഞ്ഞിന്റെ പ്രഭാഷണത്തിൽ, നിങ്ങൾക്കില്ലെങ്കിൽ അദ്ദേഹത്തിന്റെ ശബ്ദങ്ങൾ കേൾക്കാനോ സ്വരങ്ങൾ കേൾക്കാനോ "പി", "എൽ"
അവരുടെ കുട്ടികളുടെ ഭാഷ ലഘൂകരിക്കുന്നതിനേക്കാൾ അവയ്ക്ക് പുറമേ, ദീർഘവും അൻസാരികമായ വാക്കുകളും ഉച്ചാരണം ചുരുക്കി. ഉദാഹരണത്തിന്, "പാൽ" എന്നതിനുപകരം, "തുടർച്ചയായ" അല്ലെങ്കിൽ "മോക്കോ" എന്നു പറയും. രണ്ട് വയസ്സുള്ള ഒരു കുട്ടിക്ക് ഒരു പ്രത്യേക വാക്ക് ഉച്ചരിക്കുന്നതിന് എത്രയോ കാലത്തേക്ക് തീരുമാനിക്കാൻ കഴിയില്ല, അതിനാൽ ഒരു വിപ്ലവകരമായ ശബ്ദം പുറപ്പെടുവിക്കുന്നതിലും മറ്റൊന്ന് വേറൊരു വൈരുദ്ധ്യത്തിലുമാണ്.

നിങ്ങളുടെ കുട്ടി ഉറച്ചുറപ്പിക്കാൻ തയ്യാറാണെങ്കിൽ പോലും, ബലഹീനമായ ശബ്ദകോപ്പുകളും പരിശീലന ഉപകരണവും വളരെ ഉച്ചത്തിൽ സംസാരിക്കാൻ അനുവദിക്കില്ല. കുഞ്ഞിന്റെ ശബ്ദം എല്ലായ്പ്പോഴും നിശബ്ദത നിറഞ്ഞതാണ്. അതേ കാരണം കൊണ്ടുള്ള സ്വരചേരുവുകൾ സ്വായത്തമാക്കി മാറ്റിയിരിക്കുന്നു - ബധിര (ഉദാഹരണമായി, വ്യക്തമായ "ബോംബ് ബോംബ്" എന്നതിനുപകരം കുട്ടി "പോം പോം" എന്ന് പറയുന്നു).

രണ്ട് വർഷത്തിനുള്ളിൽ കുട്ടികളുടെ സംസാരത്തിൽ പൊട്ടിപ്പുറപ്പെടുന്നതാണ്. കുട്ടിക്ക് എന്തെങ്കിലുമൊരു ആഗ്രഹമുണ്ടെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ ആവശ്യപ്പെട്ട ശബ്ദത്തോടെ നിങ്ങളുടെ അമ്മയുടെ അടുക്കലേക്ക് തിരിയണം. വല്ലതും അവനെ വേദനിപ്പിച്ചാൽ, സംവേദനം ഉടനടി "നിശ്ശബ്ദമാക്കുകയും" ചുംബിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

രണ്ടാമത്തെ വർഷം കുട്ടി തന്റെ പ്രഭാഷണ കഴിവുകൾ മെച്ചപ്പെടുത്തും, തീർച്ചയായും ഇതിൽ വിജയിക്കും. എല്ലാത്തിനുമുപരി, അവൻ മണ്ടത്തരമില്ല, യുക്തിസഹമായി ബന്ധപ്പെടുന്ന വാക്കുകളുടെ സഹായത്തോടെ മാത്രമേ തന്റെ ആവശ്യങ്ങൾ തൃപ്തിപ്പെടുത്താൻ കഴിയുകയുള്ളൂ (ഒരാൾ അവരുടെ നിറവേറ്റാൻ ആവശ്യപ്പെടുന്നു). എന്നാൽ ഒരു കുട്ടിയുടെ മുതിർന്നതും കഴിവുമുള്ള സംവേദനം വളരെ വളരെ അകലെയാണ്! അയാൾ ഇപ്പോഴും സമ്പന്ന പദാവലിയെ പ്രശംസിക്കുകയും, പലപ്പോഴും തന്റെ ജോലി എളുപ്പമാക്കിത്തീർക്കുകയും, സങ്കീർണ്ണമായ പദങ്ങളെ സല്ലാളുകളുടെ ലളിതമായ കൂട്ടുകെട്ടുകളാക്കി മാറ്റുകയും ചെയ്യുന്നു ("ഭക്ഷണത്തിന്" പകരം അവൻ "ആം-ആം" എന്നു പറയും). കൂടാതെ, കുട്ടിയുടെ പ്രഭാഷണത്തിൽ നിങ്ങൾക്ക് കുട്ടികൾ നേരിട്ട് നേരിടേണ്ടിവരുന്ന വസ്തുക്കളുടെ പേരുകൾ മാത്രമേ ഗെയിം അല്ലെങ്കിൽ അപാര്ട്മെംട് ഗവേഷണത്തിൽ കേൾക്കാനാകൂ. സ്വാഭാവികമായും, ചില വ്യാകരണപാത അനുശാസനങ്ങളുടെ ഒരു വിരളത്തിൽ നിന്ന് പ്രതീക്ഷിക്കുന്നത് അർത്ഥമില്ല. മുൻകരുതലുകളുടെയും സംയോജനങ്ങളുടെയും മാന്ത്രികശക്തിയെക്കുറിച്ച് അയാൾക്ക് ഇപ്പോഴും അറിയില്ല. ഒരു വാക്ക് കൃത്യമായി എങ്ങനെ അവസാനിപ്പിക്കണമെന്ന് അദ്ദേഹത്തിന് അറിയില്ല. തീർച്ചയായും, തീർച്ചയായും, മിക്ക വാക്കുകളുടെയും തെറ്റായ, വികൃതമായ ഉച്ചാരണം നൽകുന്നതിന് അത് തലയിൽ തന്നെയായിരിക്കും. അവൻ സല്ലാപുകൾ കൈമാറ്റം ചെയ്യുകയോ അല്ലെങ്കിൽ ഒരു ആഴ്ചയിൽ കൂടുതൽ വാക്കുകൾ കൊണ്ട് അവരെ പുറത്താക്കുകയോ ചെയ്യും.

വികസിപ്പിക്കൽ, പ്ലേചെയ്യുന്നു ...

നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞിന്റെ വികസനം എങ്ങനെ സംഘടിപ്പിക്കാമെന്ന് അറിയാവുന്ന ആ ആളുകളുമായി നേരിട്ട് ഇടപെടേണ്ട സമയം ഇതു തന്നെയാണ് - അതായത് അധ്യാപകർ. ഇതുവരെ കുട്ടിയുടെ മാനസിക പ്രക്രിയയുടെ പ്രധാന ഉത്തേജകവും "pusher" ഉം ആണ് നിങ്ങളുടേത്, അതിനാൽ നിങ്ങൾ ശരിക്കും സംസാരം സംഘടിപ്പിക്കാൻ കഴിയണം, അതിനാൽ കളിയിൽ കുട്ടി പഠിക്കുകയും വികസിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഇത് നിങ്ങൾക്കും കുട്ടികൾക്കും അൽപം പിന്നിലുള്ളതാണെന്ന് തോന്നുന്നെങ്കിൽ, നിങ്ങളുടെ സഹപാഠികളുമായി എല്ലാ വശങ്ങളിലും "പിടികൂടാൻ" സഹായിക്കും.

രണ്ടു വയസ്സു പ്രായമുള്ള കളിക്കാരെ നിങ്ങൾക്ക് കളിക്കാൻ കഴിയും?

ഗെയിം വൺ: ലേണിംഗ് കളേഴ്സ്

ഈ ഗെയിമിനായി നിങ്ങൾ പല നിറങ്ങളിൽ നിരവധി സമാനമായ കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെടുകയും ഒരേ നിറങ്ങളിലുള്ള പേപ്പർ ഇലകൾ കണ്ടെത്തേണ്ടതുണ്ട്. മൃഗങ്ങളുടെ രൂപത്തിൽ കാറുകൾ അല്ലെങ്കിൽ റബ്ബർ pshchalki നിങ്ങൾക്ക് എടുക്കാം.

ഈ തട്ടിപ്പുകേൾ നിലത്തു കിടന്ന് കുഞ്ഞിന് സുഖം ഉണ്ടാക്കുക. ഓരോ തിരഞ്ഞെടുത്ത കളിയുമായി പ്രത്യേകം പ്ലേ ചെയ്യുക, അതിന്റെ ഇന്നത്തെ സ്വഭാവം രൂപപ്പെടുത്തുക. ഉദാഹരണത്തിന്, നിങ്ങൾക്ക് ചെറിയ മൃഗങ്ങൾ ഉണ്ടെങ്കിൽ, തവള ചെടിയും കുത്തുന്നതുമൊക്കെ എങ്ങനെ കുഞ്ഞിനെ കാണിക്കുന്നു, എങ്ങനെ വളരുന്ന സിംഹത്തെ അലറുന്നു, കുതിച്ചുചാടുന്നു, ഒരു ചെറിയ പക്ഷി ചർച്ച് പോലെ.

അതിനുശേഷം, തയ്യാറാക്കിയ ഇലകൾ എടുത്ത് കുട്ടിയുടെ മുൻവശത്ത് കിടക്കുന്ന നിലയിൽ കിടത്തുക. ഓരോ കഷണം പേപ്പർ ഒരേ നിറം ഒരു കളിപ്പാട്ട സ്ഥാപിക്കുകയും കുട്ടികളെ വിശദീകരിക്കാൻ ഇത് നിങ്ങളുടെ ചെറിയ മൃഗങ്ങൾ (അല്ലെങ്കിൽ കാറുകൾക്കുള്ള ഗാരേജുകൾ - നിങ്ങൾ ഏത് ഗെയിമിനായി തിരഞ്ഞെടുക്കുക എന്നത്) എന്ന വീടിന് വിശദമാക്കാം. ഓരോ തവണയും നിങ്ങൾ ഒരു കളിപ്പാട്ടമോ മറ്റോ ഇലകളിൽ ഇട്ടാൽ, ഏതു തരത്തിലുള്ള വർണരാണെന്നതും എന്തിനാണ് ഈ കഷണപ്പട്ടയിലെ കളിപ്പാട്ടമെടുക്കുന്നതെന്ന് ഉച്ചത്തിൽ പറയണം. അതിനുശേഷം, കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ കലർത്തി ഓരോ കുഞ്ഞിനേയും ഒരു വീടിനായി തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിന് കുട്ടിയെ ക്ഷണിക്കാം.

ഗെയിം രണ്ടും: എന്തൊക്കെയാണ് ഒഴുകുന്നത്, എന്തിനു മുങ്ങിപ്പോകും?

ഗെയിം ഒരു വലിയ ബേസി തയ്യാറാക്കുക, അവിടെ അല്പം വെള്ളം ഒഴിക്ക പ്രക്രിയ (പ്രക്രിയയിൽ പോലെ ചുറ്റും ചുറ്റും മുഴുവൻ ഒഴിക്കേണം) ഒരു ചെറിയ വെള്ളം ഒഴിക്ക. വ്യത്യസ്ത മെറ്റീരിയലുകളിൽ നിന്ന് നിർമ്മിച്ച മൂന്നോ നാലോ ഇനങ്ങൾ എടുക്കുക. ഉദാഹരണത്തിന്, വൈൻ അല്ലെങ്കിൽ ഷാംപെയ്ൻ, ഒരു മെറ്റൽ സ്പൂൺ, ഒരു ചെറിയ തണ്ടുകൾ, കുട്ടികളുടെ പ്ലാസ്റ്റിക് കപ്പ് എന്നിവയിൽ നിന്നുള്ള ജാം. പല ഇനങ്ങളും ടൈപ്പുചെയ്യുകയില്ല - കുട്ടികൾക്ക് അവയിൽ ആശയക്കുഴപ്പം ഉണ്ടാകും.

കുട്ടിയെ കളിയിലേക്ക് ക്ഷണിക്കുക, ചോദിക്കുക: എങ്ങിനെയാണു് വസ്തുക്കൾ ഏറ്റെടുക്കുന്നത്, വെള്ളത്തിൽത്തന്നെ അവശേഷിക്കുമോ, അതോ മുങ്ങുകയാണോ? കുട്ടിയുടെ ഉത്തരം തെറ്റ് ആയിരിക്കും, പക്ഷേ അസ്വസ്ഥമാകാതിരിക്കാനാണ് സാധ്യത - ചില വസ്തുക്കളുടെ സ്വഭാവങ്ങളൊന്നും അവന് പരിചിതമല്ല, നിങ്ങളുടെ ലക്ഷ്യം അത് പഠിപ്പിക്കാനാണ്.

കുട്ടിയുടെ മുന്പാകെ എന്തുപറയുന്നുവെന്ന് മനസ്സിലായതിനു ശേഷം, എന്തുചെയ്യും, എന്തിനുവേണ്ടിയാണ്, ഈ വസ്തുക്കളൊക്കെ ഒരു കുളത്തിൽ വെള്ളം വലിച്ചെറിയുകയും പെരുകി വസ്തുക്കളുമായി മാത്രം കളിക്കാൻ അനുവദിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

കുട്ടിക്ക് "കുളിച്ചു" വസ്തുക്കൾ കൈപ്പിടിയിലായിക്കൊണ്ടിരിക്കുമ്പോൾ, നിങ്ങൾ കളിയുടെ രൂപത്തിൽ സമാന്തരമായി അവന്റെ സ്വഭാവത്തെക്കുറിച്ച് പറയുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്: "ബേബി, അത് ഒരു കാര്ക് ആണ്, വളരെ പ്രകാശമുള്ളതും അന്തരീക്ഷ പദാർത്ഥങ്ങളുള്ളതുമാണ്, അതിനാൽ അത് വെള്ളത്തിൽ മുങ്ങില്ല, പക്ഷേ ഉപരിതലത്തിൽ ഒഴുകുന്നു." അല്ലെങ്കിൽ അങ്ങനെ: "ഈ ഒരു ലോഹ, അത് ലോഹ ഉണ്ടാക്കിയ ഒരു സ്പൂൺ ആണ്. ലോഹത്തിന് വളരെ ഭാരമുള്ളതിനാൽ, സ്പൂൺ നീന്താൻ പാടില്ല - ഉടനെ മുങ്ങിമരിക്കുകയാണ്. "

ഓരോ കളിക്കു ശേഷവും നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ തന്നോടൊപ്പം വൃത്തിയാക്കാൻ പഠിപ്പിക്കണം എന്ന് മറക്കരുത്. അങ്ങനെ ചെയ്തുകഴിഞ്ഞാൽ, എല്ലാ സാധനങ്ങളും വെള്ളത്തിൽ നിന്ന് വലിച്ചെടുത്ത് ഒരു വൃത്തിയുള്ള തുണി ഉപയോഗിച്ച് ഉണക്കുക.

കുട്ടികൾക്ക് ലളിതവും രസകരവുമായ ഗെയിമിലേക്ക് നന്ദി, കുട്ടികൾ മനസ്സിലാക്കാൻ പഠിക്കും. ഏതൊക്കെ പ്രോപ്പർട്ടികൾ ഈ അല്ലെങ്കിൽ ആ വിഷയം കൈവശമാക്കാൻ കഴിയും.

ഗെയിം മൂന്ന്: ആരാണ് ഈ ശബ്ദം നൽകിയത്?

ഈ മത്സരത്തിൽ കുട്ടികളിൽ നിന്നും മൃഗങ്ങളിൽ നിന്നും ശബ്ദമുണ്ടാക്കുന്നതാണ്. അതിനാൽ, നിങ്ങൾക്ക് കളിപ്പാട്ടങ്ങളോ ചിത്രങ്ങളോ ആവശ്യമായി വരും, അവയിൽ അമ്മ മൃഗങ്ങളെയും അവരുടെ കുട്ടികളെയും ജോഡി വിളിക്കും. കുഞ്ഞിന് മുൻപേ പരിചയമുള്ള ആ മൃഗങ്ങളെ തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ ഏറ്റവും നല്ലത്: ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു മൗസും ഗ്രേ മെസും, ഒരു ഡക്ക്, ഒരു ചെറിയ ഡക്ക്ലിംഗ്, ഒരു തവളയും പച്ച പശുവും, പശുവും കാളക്കുട്ടിയും, ഒരു പൂച്ചയും, ഒരു പൂച്ചയും, ഒരു നായയും, ഒരു ചിക്കനും, ഒരു ചിക്കനും.

ആദ്യം നിങ്ങൾ ഓരോ മൃഗത്തെയും (അല്ലെങ്കിൽ ചിത്രം) ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം പരിശോധിക്കുകയും ഇത് അല്ലെങ്കിൽ മൃഗങ്ങളെ ഉൽപാദിപ്പിക്കുന്ന ശിശുവിനെ അറിയിക്കുകയും വേണം. നിർബന്ധിത അടിസ്ഥാനത്തിൽ, ആളൊന്നിൻറെ മൃഗങ്ങളിൽ ശബ്ദങ്ങൾ, മോശമായ, കൂടുതൽ zychney മോശമായ ശ്രദ്ധിക്കുക. അവരുടെ ബാല്യക്കാർ ധൂമ്രവസ്ത്രം ധാരാളമായി ദഹിപ്പിച്ചുകളയും. പ്രായപൂർത്തിയായ മൃഗത്തിൻറെ ശബ്ദവും (പ്രായപൂർത്തിയായ വ്യക്തിയുടെ) ശബ്ദവും ഒരു കുഞ്ഞിൻറെ (അല്ലെങ്കിൽ കുഞ്ഞിന്റെ) വ്യത്യാസമാണ് എന്ന് കുട്ടിയെ മനസ്സിലാക്കണം.

നിങ്ങളുടെ കൈയ്യിൽ പൂച്ചയെ കൊണ്ടുവരുക, അതിനെ തല്ലുക, സൌമ്യമായി സങ്കോചിക്കുക: "എന്നെത്തന്നെ!". കുട്ടിയെ ചോദിക്കൂ: "ഇത് ആരൊക്കെയോ ഉച്ചത്തിൽ ആണോ? ഒരു നേർത്തതും ശബ്ദമുളള ശബ്ദത്തിൽ "മെനുക" പറയുന്നു? അത് ശരിയാണ്, ഇത് ഒരു കുഞ്ഞ് പൂച്ചയുടെ അമ്മയാണ്. അവളുടെ കുഞ്ഞിൻറെ പേരെന്ത്? അതെ, ഒരു പൂച്ചക്കുഞ്ഞ്. എങ്ങനെ കിറ്റൂർ മരുന്നാണ്? ".

അതുപോലെ, കൗബോയ്, തോട്, നിങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുത്ത മറ്റ് കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ എന്നിവയെ ശബ്ദമുയർത്തി, ചെറിയ കുട്ടികൾ എങ്ങനെ വിളിക്കുന്നുവെന്നും അവർ എങ്ങനെ സംസാരിക്കുന്നുവെന്നും കുഞ്ഞിന് എങ്ങനെ പ്രായപൂർത്തിയായ ശബ്ദങ്ങൾ വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു എന്നതിനെക്കുറിച്ചും ചോദിച്ച് നിരന്തരം ചോദിക്കുന്നു.

ഗെയിമിന്റെ തയ്യാറെടുപ്പ്, ആമുഖ വശത്തെക്കുറിച്ച് ഞങ്ങൾ നിങ്ങളോട് പറഞ്ഞിട്ടുണ്ട്. ഇപ്പോൾ നേരിട്ട് പഠിപ്പിക്കാൻ പോകാം.

നിങ്ങൾ ഇതിനകം നിശ്ചയിച്ചിരിക്കുകയും മൃഗങ്ങളെ ഒരു കുഞ്ഞുങ്ങളാക്കുമെന്ന് ഓർക്കുന്നു, അവർ കുഞ്ഞുങ്ങളെ വിളിക്കുന്നു - ഇപ്പോൾ നിങ്ങൾക്ക് ഗെയിം ആരംഭിക്കാൻ കഴിയും.

കുട്ടിക്ക് മുന്നിൽ മണ്ണെണ്ണ മുഴുവൻ കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ ചിത്രങ്ങൾ സൂക്ഷിക്കുക. ഇപ്പോൾ പിൻവലിക്കാൻ പിഴുതുവാൻ ചോദിക്കുക, ഈ സമയത്ത് ചില മൃഗങ്ങളുടെ ശബ്ദം രൂപപ്പെടുത്തുക, ഉദാഹരണത്തിന്, ഉച്ചത്തിൽ മിനുസപ്പെടുത്തുക. കുട്ടി ഊഹിക്കണം, ഒന്നാമതായി, മൃഗങ്ങളുടെ ശബ്ദം കേട്ട്, രണ്ടാമതായി, ഒരു മുതിർന്ന പൂച്ചയാണോ, അല്ലെങ്കിൽ ഒരു ചെറിയ പൂച്ചക്കുട്ടമോ? ഒരു കുട്ടി നൽകിയ മൃഗങ്ങളുടെ ഒരു ചിത്രം കാണിച്ചു തരാൻ നിങ്ങളുടെ കുട്ടി ചോദിക്കൂ.

ഇപ്പോൾ മാറ്റങ്ങൾ വരുത്തുക. മറിച്ച്, കുഞ്ഞുങ്ങളെ മൃഗങ്ങളുടെ ശബ്ദം പുറത്തുവിടട്ടെ. നിങ്ങളും പ്രത്യേകമായി കൃത്യമായ ഒരു ശബ്ദസന്ദേശം ലഭിക്കുമ്പോൾ, നിങ്ങൾക്കും നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം ഊഹവും പ്രശംസയും നൽകുന്നു.

ഇത് വളരെ നല്ലതും കൌതുകവുമായ ഗെയിമാണ്, അത് സഹായത്തോടെ നിങ്ങൾക്ക് കുട്ടികളെ കാണിക്കാനും മൃഗങ്ങൾ എന്തുചെയ്യുന്നുവെന്നും അവരുടെ കുട്ടികളെ വിളിക്കുന്നതും അവരുടെ ശബ്ദങ്ങൾ എന്തൊക്കെയാണെന്നും, കുട്ടിയുടെ ശബ്ദത്തിൽ നിന്ന് ഒരു മുതിർന്ന ശബ്ദം ഉയരുന്നത് എന്താണെന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള തന്റെ അറിവ് ഏകീകരിക്കാനും കഴിയും. മെമ്മറി വികസിപ്പിക്കാനുള്ള ഒരു നല്ല വ്യായാമം!

അത്തരം ലളിതമായ വിധത്തിൽ നിങ്ങളുടെ രണ്ടുകവച്ച കുഞ്ഞുങ്ങളുടെ വികസന നിലവാരത്തെ പിഡയാത്രക്കാർക്കും ശിശു മനോരോഗ വിദഗ്ദ്ധൻമാർക്കും എത്രമാത്രം സ്വീകാര്യമാണെന്ന് പരിശോധിക്കാം. എന്നിരുന്നാലും, ഞങ്ങൾ ഇതിനകം പറഞ്ഞതുപോലെ, ഈ മാനദണ്ഡങ്ങൾക്കനുസൃതമായി തുല്യമായിരിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമില്ല, എല്ലാ കുട്ടികളും അവരുടെ സ്വന്തം വിധത്തിൽ മുന്നോട്ടു പോകുകയും അത് അവരുടെ സഹപാദനത്തിനു പിന്നിലാകുമ്പോൾ മറ്റെവിടെയെങ്കിലും പോകാൻ കഴിയുമെന്നും, എന്നാൽ അതേ സമയം തന്നെ അവർക്ക് മുന്നിൽ എന്തെങ്കിലും ഉണ്ട്. വെറുതെ മറക്കാതിരിക്കുക: ഈ പ്രായത്തിൽ കുട്ടികൾ ഈച്ചയെല്ലാം എല്ലാം പിടിച്ചെടുക്കുന്നു, ഈ അറിവുകൾ എല്ലാം നൽകാൻ അവനു മാത്രമേ കഴിയൂ. അതുകൊണ്ട്, ഗെയിമുകൾക്കും വികസിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്ന പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കുമൊപ്പം സംയുക്ത ആഘോഷം ഒരു യഥാർത്ഥ പ്രോത്സിജിയെ വളർത്താൻ നിങ്ങളെ സഹായിക്കും!