കുട്ടിയുടെ നല്ല പെരുമാറ്റം എപ്പോഴും മാതാപിതാക്കളെ സന്തോഷിപ്പിക്കുന്നു. ഇത് പല വഴികളിലൂടെ നേടാൻ ഞങ്ങൾ പരിശ്രമിക്കുന്നു: പ്രേരണ, ശിക്ഷകൾ, പ്രോത്സാഹനം. പണത്തിന്റെ സഹായത്തെയോ അവരുടെ തുല്യതയെയോ (പോയിന്റ്, മാഗ്നറ്റ്സ്, സ്റ്റിക്കറുകൾ) ശരിയായ രീതിയിൽ പെരുമാറുന്നതാണ് ഒരു മാർഗം. ഈ രീതി ശരിയായി എങ്ങനെ പ്രയോഗിക്കണം?
വിവാദ പ്രശ്നം
കുട്ടികളുടെ മെറ്റീരിയൽ പ്രോത്സാഹനത്തിന്റെ പ്രത്യേകതകൾ, പ്രത്യേകിച്ച് പ്രീ-സ്ക്കൂളുകളിൽ, വിദഗ്ദ്ധരും മാതാപിതാക്കളും തമ്മിലുള്ള വിവാദത്തിന് കാരണമാകുന്നു. കുട്ടി മാതാപിതാക്കളെ അനുസരിക്കാനും കുടുംബത്തിൽ താല്പര്യമില്ലാതെയാകണം, മറ്റുള്ളവർ - നല്ല ഗ്രേഡുകൾക്ക് അല്ലെങ്കിൽ കുട്ടികൾക്കുള്ള പണ-പ്രതിഫലം സമ്പ്രദായത്തിൻറെ സഹായത്തോടെ കുഞ്ഞിന് കാലമേറെയായി പ്രായപൂർത്തിയാകാൻ കഴിയുമെന്ന് ചിലർ പറയുന്നു. കുട്ടിയുടെ പ്രോത്സാഹനത്തിന്റെ എല്ലാ വ്യവസ്ഥകളും ഒന്നാമതായി, അഭികാമ്യമായിട്ടുള്ള ശിക്ഷയുടെ മുൻഗണന, രണ്ടാമത് സ്ഥലത്ത് തന്നെ - അഭികാമ്യമല്ലാത്ത പിഴവുകളോടെയാണ്. ഇതാണ് അവരുടെ ശക്തമായ സ്ഥാനം. ദുർബലമായ ഭാഗം, കുട്ടികളുടെ സ്ഥാനത്തെ "പ്രോത്സാഹനമില്ലാത്ത ഒരു പടിയല്ല" എന്നു വികസിപ്പിച്ചെടുക്കാൻ കഴിയുന്നു എന്നതാണ്. ദുർബ്ബലവിരുദ്ധമായ ഒരു പ്രശ്നം, ഈ വ്യവസ്ഥകൾ നന്നായി പ്രവർത്തിക്കുകയും, ഫലപ്രാപ്തിക്ക് വേണ്ടിയുള്ള മാനദണ്ഡങ്ങൾ ഫലപ്രദമായി നടപ്പിലാക്കാൻ അനുവദിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
കോഫി ബീൻസ്
സ്വാതിലേനയുടെ 6 വയസ്സുകാരനായ നികിത ഒരു സ്വയംഭോഗമുള്ള കുട്ടിയാണ്, അദ്ദേഹം അംഗീകരിക്കപ്പെട്ട നിയമങ്ങൾ അനുസരിക്കാൻ നിർബന്ധിതരാകുന്നത് ബുദ്ധിമുട്ടാണ്. നടപടിയെടുക്കാൻ സമയമായിരിക്കുന്നു എന്ന് ബോധ്യത്തോടെ, സ്വീറ്റ്ലാന കാപ്പി ബീൻസ് എന്ന ഒരു സമ്പ്രദായത്തോടെ വന്നു, മകന്റെ കൂടെ, "പ്രഭാതഭക്ഷണം (ഉച്ചഭക്ഷണം, അത്താഴം) - 1 ധാന്യം", "3 ധാന്യങ്ങൾ - നന്നായി ജോലി ചെയ്തു"; "മുറികൾ - 2 ധാന്യങ്ങൾ വൃത്തിയാക്കിക്കൊടുത്തു." ഈ പട്ടികയിൽ ശ്രദ്ധേയമായ ഒരു സ്ഥലത്താണ് പോസ്റ്റ് ചെയ്തത്. നികിതയിൽ ഒരു ധാന്യം സ്റ്റോറേജ് ബാങ്ക് ഉണ്ടായിരുന്നു. ഒരു ധാന്യസംരക്ഷണ ബാങ്കിനു മാറ്റമുണ്ടാവുകയും ചെയ്തു. "കുട്ടികളുടെ വിനോദ കേന്ദ്രത്തിലേക്ക് - 70 ധാന്യങ്ങൾ "20 മിനിറ്റ് കംപ്യൂട്ടർ ഗെയിമുകൾ - 20 ധാന്യങ്ങൾ" തുടങ്ങിയവ. ശിക്ഷയുടെ ഒരു സമ്പ്രദായവും ഉണ്ടായിരുന്നു: "മുതിർന്നവരോട് മോശമായി പെരുമാറി - 15 ധാന്യങ്ങൾ കൊടുക്കുക", "നുണ" - 30 ധാന്യങ്ങൾ. "ഉടൻതന്നെ നികിത നിയമങ്ങൾ പിന്തുടരാൻ തുടങ്ങി. ഇത് ഇൻസെൻറീവ്സിന്റെ അഭാവത്തിൽ മകനെ അനിയന്ത്രിതമാക്കുമോ എന്ന ഭയം അമ്മയാണോ? കുട്ടിക്ക് പ്രായപൂർത്തിയായവർ യോജിക്കുമ്പോഴും, പ്രായപൂർത്തികളെ അംഗീകരിക്കുന്നു. ഈ പ്രായപരിധി 5 വയസ്സായപ്പോൾ കുട്ടിയ്ക്ക് ഉപയോഗിക്കാൻ ഉത്തമമാണ്, കാരണം ഈ പ്രായത്തിനുമുൻപ് കുട്ടികൾ മനസിലാക്കാൻ ബുദ്ധിമുട്ടായിരിക്കും. ഓരോ ഇഷ്ടപ്പെട്ട പ്രവർത്തനത്തിനും, ഒരു നിശ്ചിത തുക കൃത്യമായ പെരുമാറ്റച്ചട്ടങ്ങൾ കൈമാറുന്നു, മുൻകൂട്ടി നിശ്ചയിച്ചിട്ടുള്ള അധികാരങ്ങൾക്കായി ചില പ്രത്യേക പോയിന്റുകൾ കൈമാറാവുന്നതാണ്.
ഞാൻ എന്താണ് പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കേണ്ടത്?
ഓരോ കുട്ടിക്കും സ്വന്തം സ്വഭാവത്തിൽ സ്വന്തം പ്രശ്നങ്ങൾ ഉണ്ട്. ഒന്നാമത്, ഇത് ഭരണകൂടത്തോട് യോജിക്കുന്നു, മറ്റൊരാൾക്ക് - മുറിയുടെ ഓർഡർ നിലനിർത്തുന്നതു മുതലായവ. പ്രോത്സാഹിപ്പിച്ച സ്വഭാവങ്ങളുടെ പട്ടിക (കുട്ടിക്ക് വായിക്കുമെങ്കിൽ) അല്ലെങ്കിൽ അവന്റെ സ്ഥാനങ്ങൾ വരയ്ക്കണം (ആവശ്യമുള്ള സ്വഭാവം സൂചിപ്പിക്കുന്ന ചിത്രങ്ങൾ), കൂടാതെ ചില ഇനങ്ങൾ ഉണ്ടായിരിക്കണം - പരമാവധി അഞ്ച്. ഭരണകൂടവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട പദവികൾ (കാലക്രമേണ അനുഭൂതികൾ ഇല്ലാതെ, ഉറങ്ങാൻ പോയി, രാവിലെ എഴുന്നേറ്റു, ധരിച്ചു), ഒപ്പം ഗാർഹിക ചുമതലകളും (അവൻ തന്റെ വസ്ത്രം തൂക്കിയിട്ട്, കളിപ്പാട്ടത്തിന് പോകുന്നതിനു മുൻപ് കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ വൃത്തിയാക്കുക) തുടങ്ങിയവയാണിത്. ഒരു നിശ്ചിത കാലയളവിൽ, 2-3 കടമ്പകൾ ഉത്തേജിപ്പിക്കുന്നതിന് നിങ്ങൾക്ക് തിരഞ്ഞെടുക്കാം. എന്നാൽ കുട്ടി മറ്റ് ചുമതലകളിൽ നിന്ന് മോചിപ്പിക്കുമെന്ന് ഇത് അർത്ഥമാക്കുന്നില്ല. മറ്റ് കേസുകൾ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിന്, മറ്റുള്ളവരെ പ്രകീർത്തിക്കുന്ന സ്വീകരണം (സ്വകാര്യവും പൊതുജനവും), മറ്റ് പ്രോത്സാഹനങ്ങൾ ("നിങ്ങൾ എന്നെ സഹായിക്കും, പിന്നെ ഞങ്ങൾ കളിക്കാം.") കുട്ടിയുടെ "പോയിന്റ് ഇല്ലാതെ ഒരു പടി" .
ജോലിയിൽ ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം നടപ്പിലാക്കുക (ഉദാഹരണമായി, സ്കൂളിനായി തയ്യാറാക്കൽ) പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കാം, പക്ഷേ ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം, "ഞാൻ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിന് മാത്രമാണ് പാഠം ചെയ്യുന്നത്" എന്നതിനാൽ, "ഞാൻ പാഠങ്ങൾ മാത്രം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതാണ്." അതിനാൽ, ഒരേയൊരു പ്രവർത്തനത്തെ ഉത്തേജിപ്പിക്കുകയാണ്, ഈ സമയത്ത് ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ടത്, ഒപ്പം ഇടയ്ക്കിടെ ഈ നടപടികൾ മാറുന്നു. വാക്കാലുള്ള പ്രശംസയെ മറക്കുക, ഒരു കുട്ടിയ്ക്ക് സ്കോറേക്കാൾ പ്രാധാന്യം!
പ്രോത്സാഹന അളവും എന്താണ് ഏത് അളവിലും?
പോയിന്റുകൾ സൂചിപ്പിക്കുന്ന ഏതെങ്കിലും ഇനങ്ങൾ നിങ്ങൾക്ക് തിരഞ്ഞെടുക്കാം:
- കോഫി അല്ലെങ്കിൽ മറ്റ് വലിയ ധാന്യങ്ങൾ;
- ത്രെഡ് ലുള്ള സ്ട്രിങിന് ശുപാർശ ചെയ്യുന്ന സ്ക്വയർ ആകൃതിയിലുള്ള മുത്തുകൾ;
- ഫ്രിഡ്ജ് കാന്തം.
തിരിച്ചടയ്ക്കാൻ പ്രധാന ദൃശ്യപരതയും ലഭ്യതയും. കുട്ടിയുടെ സമ്പാദിച്ച പോയിൻറുകൾ യുക്തിസഹമായി ചെലവഴിക്കാനാകുമെന്ന് ഉറപ്പുവരുത്തുക. 7-10 ദിവസം കുട്ടികൾക്ക് വലിയ ആനുകൂല്യങ്ങളിൽ ഒന്ന് പോയിന്റ് കൊടുക്കാൻ അവസരം ഉണ്ടായിരിക്കണം, കൂടാതെ 2-3 ചെറിയ കുട്ടികൾക്കുള്ള പോയിന്റ് ഉണ്ടായിരിക്കണം. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, സിസ്റ്റം ഫലപ്രദമായി പ്രവർത്തിക്കും. കുട്ടിക്ക് 2-3 ദിവസം ഒരു വലിയ പ്രമോഷൻ വേണ്ടി പോയിന്റ് നേടാൻ അവസരം നൽകുമ്പോൾ അമിത ബോണസ് ആണ് പിഴവ്. അതുകൂടാതെ, പോയിന്റുകൾ അപര്യാപ്തമാകുമ്പോൾ കുട്ടി പലിശ നഷ്ടമാകുമ്പോൾ അപര്യാപ്തമായ ബോണസ് ഒരു തെറ്റ് ആയിരിക്കും.
എന്തു പ്രമോഷനായി തിരഞ്ഞെടുക്കണം?
മുതിർന്നവർ രസകരമായ സ്ഥലങ്ങളോടൊപ്പം സന്ദർശിക്കുക: സിനിമാസ്, അമ്യൂസ്മെന്റ് പാർക്കുകൾ, തിയേറ്ററുകൾ, മ്യൂസിയങ്ങൾ; ഏറെക്കാലം കാത്തിരുന്ന കളിപ്പാട്ടം വാങ്ങുന്നത്. "സർപ്രൈസ്!" സ്ഥാനം ഉൾപ്പെടുത്തുന്നതിന് ശുപാർശ ചെയ്യുന്നു, മുതിർന്നവർ ചില വിനോദങ്ങൾ ചിന്തിക്കുന്നുണ്ടെങ്കിലും കുട്ടിയെ കുട്ടികൾക്കു മുന്നിൽ അറിയിക്കുന്നില്ല. ചോക്ലേറ്റ്, കംപ്യൂട്ടർ ഗെയിമുകൾ എന്നിവയ്ക്ക് ഒരു പ്രചാരണമായി ഇത് ഉപയോഗിക്കരുത്. മധുരപലഹാരങ്ങൾ മറ്റ് മാർഗ്ഗങ്ങളിൽ പരിമിതപ്പെടുത്തിയിരിക്കണം, സാമാന്യബുദ്ധി, ഡോക്ടറുടെ ശുപാർശകൾ എന്നിവയിൽ നിന്ന് കുട്ടിയുടെ "വരുമാനം" ലഭിച്ച അത്ഭുതങ്ങൾ കണ്ടെത്തുകയും ക്രമപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുക. എന്നാൽ ഈ സാഹചര്യത്തിൽ അയാൾക്ക് അത് നൽകാൻ നന്നല്ല, പിന്നെ അവൻ ഇപ്പോൾ പോയിന്റ് accumsulates വിനോദം, (മാതാപിതാക്കൾ സാധാരണയായി ഈ അറിയാം). കുട്ടിയുടെ പ്രചോദനം സംരക്ഷിക്കാൻ അത് ആവശ്യമാണ്.
ശിക്ഷയുടെ നടപടികൾ ആവശ്യമുണ്ടോ?
ഓരോ കേസും സ്വയം തീരുമാനിക്കുകയാണ് - ഒരു തരത്തിലുള്ള ശിക്ഷ ഒരു തെറ്റിനെ അർഹിക്കുന്നു. പലപ്പോഴും ശിക്ഷാവിധികൾ മാത്രമാണ് ആദ്യം ആവശ്യമായിട്ടുള്ളത്, തുടർന്ന് കുട്ടികൾ "സമ്പാദിച്ചവ" ക്ക് വിലമതിക്കാനും ഉപയോഗിക്കും. ഗുരുതരമായ പെരുമാറ്റ ദൂഷണം: നിങ്ങളുടെ ലിസ്റ്റിലെ ഇനങ്ങളിൽ മാത്രം ലളിതമായത്: കള്ളം അല്ലെങ്കിൽ മനഃപൂർവ്വം മോശമായ പെരുമാറ്റം.