ജീവിതത്തിന്റെ ആദ്യ വർഷത്തിലെ പ്രതിസന്ധി

ഒരു വ്യക്തിയുടെ രൂപവത്കരണ പ്രക്രിയ ശിശുക്കളിൽ നിന്ന് ആരംഭിക്കുന്നു. കുട്ടി ക്രമേണ പഠിക്കുകയും മെച്ചപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുന്ന നിമിഷം മുതൽ അവന്റെ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ വളർച്ച ആരംഭിക്കുന്നു. ഒരു കുട്ടിയുടെ ജീവിതത്തിന്റെ ആദ്യ വർഷത്തെ പ്രതിസന്ധി സ്വാതന്ത്യത്തിന്റെ സാക്ഷാത്കാരത്തോടെ ആരംഭിക്കുന്നു. ജീവിതത്തിന്റെ ആദ്യ വർഷത്തിൽ തന്നെ ഒരു കുട്ടിയുടെ സ്വന്തം ആശയത്തെ രൂപപ്പെടുത്താൻ തുടങ്ങുന്നു.

ഉദാഹരണത്തിന്, കുട്ടികൾ കൂടുതൽ ആയുധങ്ങൾ നിർമ്മിക്കുന്നു, അവൻ കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ നിർത്തലാക്കുകയും ദൂരെയുള്ള വസ്തുക്കളിലേക്ക് എത്തിച്ചേരുകയും ചെയ്യുന്നു, അതിനേക്കാൾ കൂടുതൽ അവൻ ചിന്തിക്കുന്നു, കൂടുതൽ സ്വച്ഛമായി വികാസം പ്രാപിക്കുന്നു. കുട്ടിയ്ക്ക് സ്വന്തമായി എന്തെങ്കിലും നേട്ടമുണ്ടായാൽ അത് അദ്ദേഹത്തിന് ആത്മവിശ്വാസം പകരും, അടുത്ത തവണ സ്വയം ചെയ്യാനുള്ള ആഗ്രഹം. നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞിന് വീണ്ടും പിന്തുണ ലഭിക്കാതെ, നിങ്ങളുടെ സഹായവും പിന്തുണയും കൂടാതെ, അദ്ദേഹത്തിന് നേരിടേണ്ടിവരില്ല. ഇത് കുട്ടിയെ സുരക്ഷിതമല്ലാത്തതായിത്തീരാൻ ഇടയാക്കും അല്ലെങ്കിൽ സ്വന്തമായി ഒന്നും ചെയ്യാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല.

കുട്ടിയുടെ പ്രവർത്തനം ആരംഭിക്കുന്നതിനിടയിലാണ് ജീവിതത്തിന്റെ ആദ്യ വർഷത്തിലെ പ്രതിസന്ധി. ഈ കാലഘട്ടത്തിലെ കുട്ടികൾ ഓരോ തരത്തിലുമുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ നിന്നും വ്യത്യസ്തമാണ്. ചില ചെറുപ്പക്കാരിൽ നിന്ന് കൂടുതൽ സജീവമാണ് ചില കുട്ടികൾ, മറ്റുള്ളവരെ സഹായിക്കാൻ മാതാപിതാക്കൾ ഉടൻ വിളിക്കും. കുട്ടിയുടെ ജീവിതത്തിന്റെ ആദ്യ വർഷത്തെ പ്രതിസന്ധി, പ്രധാനമായും, കുട്ടികളുടെ വളർത്തുന്നതിലെ ആദ്യ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ മാതാപിതാക്കളുടെ ശ്രദ്ധയിൽ പെട്ടതാണ്. ഒരു വർഷം കഴിഞ്ഞ് കുട്ടിയെ എല്ലായ്പ്പോഴും അനുസരണമുള്ളവനാണെങ്കിൽ, അവൻ ഹാനികരമായിത്തീരും. 11 മാസം മുലകുടി കുട്ടിയെ നേരിടാൻ കഴിയും, അദ്ദേഹത്തിൻെറ വീക്ഷണത്തെ പ്രതിരോധിക്കുക! മറ്റു കുട്ടികൾ യുദ്ധം ചെയ്യുകയല്ല, മറിച്ച് അവരുടെ മാതാപിതാക്കൾ എന്തെങ്കിലും കാര്യങ്ങളിൽ എന്തെങ്കിലും നിരസിക്കുകയാണെങ്കിൽ, അവർ കുറ്റകൃത്യങ്ങൾ ചെയ്യാറുണ്ട്. മൂന്നാമത്തെ തരം കുട്ടികൾ നിരോധം നീണ്ടുപോകുമ്പോൾ അവരുടെ കാര്യം തുടരും. നിരോധനത്തോട് നിങ്ങളുടെ കുട്ടി എങ്ങനെ പ്രതികരിക്കുന്നു എന്നതുപോലെയാണെങ്കിലും, അവൻ ഇതിനകം തന്നെ ഒരു സ്വതന്ത്ര വ്യക്തിയാണെന്ന് നിങ്ങളെ അറിയിക്കുകയും, അവന്റെ ആഗ്രഹങ്ങൾ എപ്പോഴും നിങ്ങളുടേതുമായി യോജിക്കുന്നില്ലെന്നും.

നിങ്ങളുടെ ഒരു വയസ്സുള്ള ഒരു കുട്ടി പെട്ടെന്ന് വൃത്തികെട്ടതും ഹാനികരവുമാണെങ്കിൽ, ഇത് ഒരു വ്യക്തിയാകുന്നതിനുള്ള സ്വാഭാവികമായ പ്രക്രിയയാണെന്ന് നിങ്ങൾ അറിഞ്ഞിരിക്കണം. കുട്ടിയുടെ കഥാപാത്രത്തിന്റെ നെഗറ്റീവ് വശങ്ങൾ നിശിതമല്ലെന്ന് ഇത് സംഭവിക്കുന്നു.

ഒരു കുഞ്ഞിന്റെ ജീവിതത്തിന്റെ ആദ്യ വർഷത്തെ പ്രതിസന്ധിയുടെ ഒരു പ്രത്യേകത, കുട്ടികൾ പുതിയ കഴിവുകളും വിജ്ഞാനവും പഠിച്ചു താരതമ്യേന ചുരുങ്ങിയ കാലത്തേക്കായിരുന്നു. ഈ കാലഘട്ടത്തിൽ മാതാപിതാക്കളുടെ സ്വഭാവത്തെ ആശ്രയിച്ചുള്ളതാണ് കുട്ടിയുടെ പെരുമാറ്റം സംബന്ധിച്ച പ്രതിസന്ധിയുടെ പ്രകടനങ്ങൾ. കുഞ്ഞിൻറെ കഴിവിനെക്കാൾ കൂടുതൽ ചോദിക്കരുത്, അവനെ വളരെ വിലക്കുകയും, കുട്ടിയുടെ നേട്ടങ്ങളും നേട്ടങ്ങളും വിലയിരുത്തുകയും ചെയ്യുക. അല്ലാത്തപക്ഷം നിങ്ങൾ അസ്വാസ്ഥ്യത്തിലേക്ക് വീണുപോകുന്നു. കുട്ടിക്ക് ഈ പ്രയാസകരമായ ഈ കാലഘട്ടത്തിൽ കുട്ടിയുടെ സംവേദനക്ഷമതയും ശ്രദ്ധയും നൽകണം. നിങ്ങളുടെ കുട്ടികൾക്ക് മതിയായ സമയം നൽകണം. ജോയിന്റ് നടപ്പാതകൾ, ഗെയിമുകൾ, ക്ളാസ്സ് എന്നിവ നിങ്ങളെ ഒരു ക്രോബ് കൊണ്ട് കൂട്ടിച്ചേർക്കും, ഇത് നിങ്ങൾക്ക് ഉപദ്രവിക്കാതിരിക്കുകയും എല്ലാ വീഴ്ചകളും ചെയ്യുന്നതിനെ തടയുകയും ചെയ്യും.

കുഞ്ഞിൻറെ സ്വാതന്ത്യ്രം മാതാപിതാക്കൾക്ക് വളരെയധികം കുഴപ്പങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കും: അത്താഴസമയത്ത് ഒരു കുഴി സ്പൂൺ, കുതിച്ചുകയറി, കാലുകൾ, കൈകൾ, കഴുത്ത്, കഴുത്ത് വേദന തുടങ്ങിയവ.

അത്തരം പ്രവൃത്തികളാൽ, കുഞ്ഞിന്റെ സ്വത്വം. എല്ലാത്തിനുമുപരി, സ്വയം പ്രസ്താവനയ്ക്കുള്ള മറ്റു വഴികൾ അവൻ അറിയില്ല. അതിനാൽ കുട്ടികൾ സാധാരണയായി മാത്രം ആളുകളുമായി മാത്രം പെരുമാറണം. അപരിചിതരോടൊപ്പം അവർ അത്തരം കഠിനപ്രയത്നം കാണിക്കുന്നില്ല.

ഒരു പ്രതിസന്ധി ഉണ്ടാകുമ്പോൾ, കുട്ടികളുടെ ആഗ്രഹങ്ങളും നേട്ടങ്ങളും മാതാപിതാക്കൾ മാനിക്കുന്നു, അയാളുടെ വേദനകൾ ക്രമേണ കുറച്ചുകൊണ്ടുവന്നു. അവൻ ഇതിനകം മുതിർന്നവരുമായുള്ള വിട്ടുവീഴ്ചചെയ്യാൻ ശ്രമിക്കുന്നു, അപേക്ഷകൾ അനുസരിച്ച് കൂടുതൽ എളുപ്പത്തിൽ ആവശ്യപ്പെടുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, കഴിക്കാൻ കഴിയാത്തത്ര മകന് അവന്റെ അമ്മയിൽ നിന്ന് സ്പൂൺ എടുക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു. പക്ഷേ, സ്വന്തമായി ഭക്ഷണം കഴിക്കാൻ പഠിച്ചപ്പോൾ അവൻ ഭക്ഷണം പോലും ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു.

ജീവിതത്തിന്റെ ആദ്യ വർഷത്തിന്റെ അവസാനത്തോടെ കുട്ടികൾക്ക് ഇതിനകം സങ്കീർണമായ പ്രസ്ഥാനങ്ങൾ എങ്ങനെ ചെയ്യാമെന്ന് അറിയാം, രണ്ട് ആശയവിനിമയ ആശയങ്ങളുണ്ട്. ഇത് ഒരു ചെറിയ വ്യക്തിത്വമാണ്, മാതാപിതാക്കളുടെ പൂർണമായ അധിഷ്ഠിത പരിപാടി.