ഒരു കുട്ടിക്ക് 3 വർഷത്തെ പ്രതിസന്ധി നേരിടാൻ എങ്ങനെ സഹായിക്കാം

"കുട്ടികളുടെ പ്രതിസന്ധികൾ" മുൻവിധികൾ എന്ന് പല മാതാപിതാക്കളും വിചാരിക്കുന്നു, ഇത് അവരുടെ കുട്ടിയെ ബാധിക്കില്ല. എന്നാൽ എന്നെ വിശ്വസിക്കൂ, ഇത് നിങ്ങളുടെ കാര്യമാണ്, ഇത് നിങ്ങൾക്ക് സംഭവിക്കാൻ പാടില്ല. കുട്ടിയുടെ പെരുമാറ്റത്തിൽ നിങ്ങൾക്ക് ബുദ്ധിമുട്ടുള്ളതുകൊണ്ടല്ല, മറിച്ച് നിങ്ങളുടെ ചുറ്റുപാടിൽ അസ്വസ്ഥനാകുകയും, നിങ്ങളുടെ കുട്ടി മോശമായി പെരുമാറുന്നുവെന്നു തോന്നുകയും ചെയ്യുന്നതു കൊണ്ടാണ് നിങ്ങൾ കുട്ടികൾക്കുള്ള കുറിപ്പുകൾ തയ്യാറാക്കുന്നത്.

ഒരു കുട്ടിക്ക് 3 വർഷത്തെ പ്രതിസന്ധി നേരിടാൻ എങ്ങനെ സഹായിക്കാം

ഓരോ കുഞ്ഞും സ്വന്തം നിലയിൽ അദ്വിതീയമാണ്. 3 വയസുള്ള ആൺകുട്ടികളുടെ കുട്ടിയെക്കുറിച്ച് അറിയാൻ കഴിയില്ല, അത് "മാറ്റി വച്ചാൽ", കുട്ടിയുടെ സ്വഭാവത്തിൽ മാതാപിതാക്കളിൽ ഒരാൾ യാതൊന്നും കാണുന്നില്ല. കുട്ടിയുടെ ജീവിതത്തിലും, കുട്ടിക്കെതിരായ അവരുടെ മനോഭാവം പുനരധിവസിപ്പിക്കേണ്ട മാതാപിതാക്കളുടെ ജീവിതത്തിലും ഒരു പുതിയ ഘട്ടം ആരംഭിക്കുന്ന ഘട്ടമാണിത്.

ഗർഭകാലത്ത് കുട്ടിയെ അമ്മയെ പൂർണമായും ആശ്രയിച്ചാണ് ജീവിക്കുന്നത്, ആഹാരം, ശ്വസനം മുതലായവയ്ക്ക് ആവശ്യമായ അമ്മയിൽ നിന്നാണ്. 9 മാസം കഴിഞ്ഞ് അദ്ദേഹം വെളിച്ചത്തിൽ ജനിക്കുകയും അവന്റെ അമ്മയിൽ നിന്ന് വേർപെടുകയും ചെയ്യുന്നു, കുട്ടി ഒരു വ്യക്തിയായിത്തീരുന്നു. എന്നാൽ കുഞ്ഞിനെ ഇപ്പോഴും അമ്മയ്ക്ക് തന്നെ ചെയ്യാൻ കഴിയില്ല.

കുട്ടിയുടെ സ്വാതന്ത്ര്യത്തെ ക്രമേണ വികസിപ്പിക്കുന്നു. സ്വാതന്ത്ര്യത്തിനുള്ള കുട്ടിയുടെ ആഗ്രഹവും മാതാപിതാക്കളുടെ തെറ്റിദ്ധാരണയും ഗുരുതരമായ ഒന്നായി മാറുന്നു. ചിലപ്പോൾ അമ്മയ്ക്ക് കുട്ടിയ്ക്ക് എന്തെങ്കിലും ചെയ്യാൻ കഴിയുന്നതാണ്, ഉദാഹരണത്തിന്, ഭക്ഷണത്തിനും വസ്ത്രധാരണത്തിനും മറ്റും അങ്ങനെ വളരെ വേഗം. എന്നാൽ കുട്ടി എല്ലാം തന്നെ ചെയ്യാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. അയാളുടെ ആഗ്രഹങ്ങളും അഭിപ്രായങ്ങളും ആദരിക്കപ്പെടുന്നതായി കുട്ടിക്ക് തോന്നുന്നില്ലെങ്കിൽ, അദ്ദേഹത്തോടൊപ്പം എന്തെല്ലാം അവഗണിക്കപ്പെടും, അവൻ മുൻബന്ധങ്ങളോട് പ്രതികരിക്കാൻ തുടങ്ങും. മാതാപിതാക്കളുടെ ഭാഗത്തെ കുട്ടിയുമായുള്ള ബന്ധം ക്ഷമയ്ക്കും ബഹുമാനത്തിനും അധിഷ്ഠിതമായിരിക്കണം.

3 വർഷത്തെ പ്രതിസന്ധിയുടെ സ്വഭാവം

നെഗറ്റീവിസം

ഒരു കുട്ടി അപേക്ഷ അല്ലെങ്കിൽ മുതിർന്നവരുടെ അഭ്യർത്ഥനയോട് ഒരു കുട്ടി പ്രതികരിക്കുന്നു. അവൻ നേരെ വിപരീതമാണ്, കുട്ടിയുടെ പ്രസ്താവനയുടെ വിപരീതവും.

ഒബ്സ്റ്റിനീസി

കുട്ടിക്ക് തന്റെ അഭിപ്രായം കൂടി കണക്കിലെടുക്കണമെന്ന് ആഗ്രഹിക്കുന്നതിനാൽ എന്തോ ഒന്ന് ആവശ്യപ്പെടുന്നു. മർക്കടമുഷ്ടിയായ ഒരു കുട്ടിക്ക് സ്വന്തം നിലപാടിൽ ഉറച്ചുനിൽക്കാൻ കഴിയും, അപ്പോഴേക്കും അസുഖം ഉണ്ടാകാൻ അവൻ ആഗ്രഹിക്കുകയും, ആഗ്രഹിക്കാതിരിക്കുകയോ അല്ലെങ്കിൽ ആഗ്രഹിക്കാതിരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

ദൃഢത

കുട്ടിക്ക് എല്ലാം അസംതൃപ്തിയുണ്ട്, മറ്റുള്ളവർ അവരുടെ ആഗ്രഹങ്ങൾ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുകയും പ്രചരിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഈ സംഭവങ്ങളിൽ ഏറ്റവും സാധാരണമായ പ്രതികരണം "ഓ!" ആണ്. പ്രതിസന്ധിയുടെ സമയത്ത് സ്വയംപര്യാപ്തതയ്ക്ക് സ്വയംഭരണം വർധിപ്പിക്കുകയും, അത് മുതിർന്നവരുമായുള്ള സംഘർഷത്തിന് കാരണമാവുകയും ചെയ്യുന്നു. അവരുടെ മാതാപിതാക്കളുമായി കുട്ടികളുടെ സംഘർഷം പതിവായിത്തീരുന്നു, അവർ യുദ്ധത്തിലാണ്. കുട്ടി മറ്റുള്ളവരിൽ അധികാരം പ്രയോഗിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു, അമ്മയ്ക്ക് വീട്ടിലേക്കു പോകാൻ കഴിയുമോ, താൻ തിന്നുകയോ ഭക്ഷണം കഴിക്കുകയോ ചെയ്യാമോ എന്ന് അദ്ദേഹം കല്പിക്കുന്നു.

അലംഭാവം

3 വയസ് പ്രായമുള്ള കുട്ടിക്ക് ഇഷ്ടമുള്ള ഒരു കളിപ്പാട്ടം ബ്രേക്ക് ചെയ്യുകയോ തള്ളിക്കളയുകയോ ചെയ്യാം, അയാൾ സമയം നൽകാറില്ല, ആണയിടാൻ തുടങ്ങുന്നു, പെരുമാറ്റച്ചട്ടങ്ങൾ വിലമതിക്കുന്നു. കുട്ടിയുടെ ദൃഷ്ടിയിൽ, മുമ്പ് ചെലവേറിയതും, രസകരവുമായിരുന്നു, അവനു പരിചയമുള്ളതും വിലമതിക്കുന്നു.

കൂടുതൽ കുട്ടിക്ക് സ്വതന്ത്രമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഉണ്ടാകും, കൂടുതൽ തെറ്റുകൾക്കും വിജയങ്ങൾക്കും അവൻ ഉണ്ടാകും, പ്രതിസന്ധി വേഗത്തിൽ നടക്കും, ജനങ്ങളുമായി ഇടപഴകാൻ എങ്ങനെ പഠിക്കുമെന്ന്. കുട്ടി നേരത്തേക്കോ നേരത്തേക്കോ എടുക്കും, തക്കസമയത്ത് കുറവ് ലഭിക്കുമെങ്കിലും, പിന്നീട് ഒരു വയസ്സ് പൂർത്തിയായിരിക്കും. ഈ പ്രതിസന്ധിയെ വർഷങ്ങളോളം നീണ്ടുനിൽക്കുന്നതും കുട്ടിയുടെ ആവശ്യങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കാൻ മാതാപിതാക്കളുടെ അധികാരത്തിലും.

പ്രതിസന്ധിയുടെ സമയത്ത് നിങ്ങൾ എങ്ങനെ പെരുമാറും എന്നതു മുതൽ, അത് കുട്ടിയുടെ സ്വാതന്ത്ര്യത്തിനായി പരിശ്രമിക്കുന്നതാണോ എന്നും, തന്റെ പ്രവൃത്തി നിലനിർത്തുകയോ, നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ ലക്ഷ്യം കൈവരിക്കുന്നതിൽ തുടരട്ടെ എന്നും, അല്ലെങ്കിൽ അവൻ കേവലം ഒരു അടിമയായിത്തീരുകയും സ്വയം-ആദായം, ദുർബലമായിത്തീരുകയും കീഴ്പെടലിനു കീഴ്പെടൽ കീഴ്പെടുകയും ചെയ്യുന്നു.

കുട്ടികൾ സഹപാഠികളുമായി ആശയവിനിമയം നടത്താൻ പഠിക്കണം, ഈ പ്രായത്തിൽ അവൻ ഒരു കിൻർഗാർട്ടനിലേക്ക് പോകുന്നില്ലെങ്കിൽ, അയാൾ സഹപാഠികളുമായി എവിടെയാണ് ആശയവിനിമയം നടത്തുന്നത് എന്ന് നിങ്ങൾ ചിന്തിക്കേണ്ടതുണ്ട്. കിൻഡർഗാർട്ടനിലെ ആദ്യകാല വികസനഗ്രൂപ്പുകൾക്കും കുട്ടികളുടെ ക്ലബ്ബുകൾക്കും പകരം വയ്ക്കാൻ കഴിയും. കുട്ടിയെ ആശയവിനിമയം നടത്തുന്നതും സുഹൃത്തുക്കളായിരിക്കുന്നതും എങ്ങനെയെന്നറിയാൻ കുട്ടിയായിരിക്കണം പ്രധാനകാര്യം.