ഓരോ കുട്ടിയും ഒരു വ്യക്തിയാണ്, അതിനാലാണ് എല്ലാവർക്കും ഒരു വ്യക്തിഗത വികസന മാപ്പിന് അനുസൃതമായി വികസിക്കുന്നത്. കുഞ്ഞിനെ മറ്റ് കുട്ടികളുമായി താരതമ്യം ചെയ്യരുത്. കുട്ടിക്കാലം വികസനത്തിൽ എന്തെങ്കിലും ഇല്ലെന്നും അവരുടെ സഹപാഠികളുടെ പിറകിലാണെന്നും പറഞ്ഞ് ദുഃഖിക്കുക. നടക്കുക, സംസാരിക്കുക, അവൻ സമയം പഠിക്കും, ഒടുവിൽ ഒമ്പതുമാസത്തെ പോലെ, പതിനഞ്ചുമാസവും ഉണ്ടാകും. പൊതുവായി, ഒരു കുട്ടി ഒന്നര വർഷം വരെ പോയിട്ടില്ലെങ്കിൽ, പിന്നെ ഭീതികൾക്കും ആശങ്കകൾക്കും ഒരു കാരണവുമില്ല, അത് അനുവദനീയമായ രീതിയിലാണ്.
വികസന മാപ്പ്
ശാരീരിക വളർച്ച
കുഞ്ഞിന് ശരാശരി 400-450 ഗ്രാമിന് ശരീരഭാരം കൂടും, 1.5-2 സെന്റീമീറ്ററോളം വർദ്ധനവ് .10 മാസം പ്രായമുള്ള ശരീരത്തിന്റെ ശരാശരി നീളം 72-73 സെന്റാണ്.
ബൌദ്ധിക വികസനം
ഈ പ്രായത്തിലുള്ള കുട്ടിക്ക് ബൌദ്ധിക വികസനത്തിൽ താഴെപ്പറയുന്ന നേട്ടങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കാം:
- പല്ലുകൾ "വൃത്തിയാക്കാൻ പല്ലുകൾ" ഒരു ടൂത്ത് ബ്രഷ് ഉപയോഗിച്ച് "അനന്യമായി" അനുകരിക്കാനാകും.
- ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം നൽകുമ്പോൾ ഒരു കുട്ടിക്ക് ഒരു വരിയിൽ ഒരു ലളിതമായ അക്ഷരമാല ആവർത്തിക്കാം.
- കുട്ടികൾക്ക് ലളിതമായ അഭ്യർത്ഥനകൾ മനസ്സിലാക്കി നിറവേറ്റുന്നു.
- കുട്ടിയെ പിരമിഡുകൾ, സമചതുര, സമചതുര, വളയങ്ങൾ "പണിയുന്നു".
- അവൻ കണ്ടെയ്നറുകൾ (ബോറുകളും ബോക്സുകളും) തുറക്കുകയും അവരുടെ ഉള്ളടക്കം പരിശോധിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
ഒരു കുട്ടിയുടെ സെൻസറി മോട്ടോർ ഡെവലപ്പ്മെന്റ്
- കുട്ടി സ്വന്തം കാലിൽ നിൽക്കുന്നു.
- വികസനത്തിന്റെ പത്താം മാസത്തിൽ, നേതാവാണ് ഗെയിമിൽ ഏത് ഹാൻഡർ ആണെന്ന് നിങ്ങൾക്ക് കാണാൻ കഴിയും: വലത് അല്ലെങ്കിൽ ഇടത് (ഇപ്പോൾ, "വലത് കൈസർ" അല്ലെങ്കിൽ "തെക്കുപടിഞ്ഞാറ്" കുട്ടി ആണ്).
- ഒരു കൈപ്പിടിയിൽ കുട്ടി രണ്ടു വസ്തുക്കൾ വിജയകരമായി കൈവരിച്ചു.
- ഒന്നോ രണ്ടോ ഹാൻഡിലുകൾക്കായി കുട്ടി പിന്തുണയോടെ നടക്കുന്നു.
- അയാൾ പുറത്തെടുത്ത് അവനെ പുറത്തെടുക്കും.
- കിഡ് നിൽക്കുന്ന സ്ഥാനത്ത് ഇരിക്കുന്നതാണ്.
പത്താം മാസത്തിലെ കുഞ്ഞിന്റെ സാമൂഹിക വികാസം
- ഈ പ്രായത്തിൽ കുട്ടികൾക്ക് മുൻഗണന നൽകുന്ന ഒരു പ്രിയപ്പെട്ട കളിപ്പാട്ടം ഉണ്ട്. ഇപ്പോൾ അവൻ അവനോടൊപ്പം ഉറങ്ങാൻ കഴിയും. ചില കാരണങ്ങളാൽ അമ്മ അടുത്തിടപഴകാൻ കഴിയാത്തപക്ഷം ഒരു കുഞ്ഞ് ഉറങ്ങാൻ പലപ്പോഴും അത്തരമൊരു കളിപ്പാട്ടം സഹായിക്കുന്നു.
- കുളിക്കുന്നത് കുട്ടിക്ക് വലിയ ആനന്ദം നൽകുന്നു: കുഞ്ഞിന്റെ മിശ്രിതത്തിൽ വെള്ളം കളിക്കുന്നു, കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ നീന്താൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു.
- കുട്ടികൾ ശബ്ദങ്ങൾ കേൾക്കുന്നു, മുതിർന്നവരുടെ മുഖാമുഖം, ചിരി അല്ലെങ്കിൽ ചുമക്കുന്നു.
- അപരിചിതരായ സ്ഥലങ്ങളിൽ കുട്ടികൾ ഭയപ്പെടുന്നു, അപരിചിതരോട് ശ്രദ്ധയോടെ പ്രതികരിക്കുന്നു. അപരിചിതരുടെ സാന്നിധ്യത്തിൽ അയാൾ അസ്വസ്ഥനാകുകയും കുറച്ചു കാലത്തിനുശേഷം അത് ഉപയോഗിക്കുമ്പോഴും സാധാരണ രീതിയിൽ പെരുമാറാൻ തുടങ്ങുകയും ചെയ്യും.
- സുഹൃത്തുക്കളിൽ സുഹൃത്തുക്കളിൽ നിന്ന് ലൈംഗിക വ്യത്യാസങ്ങൾ ശ്രദ്ധയിൽ പെടാൻ കുട്ടികൾ തുടങ്ങുന്നു.
മോട്ടോർ പ്രവർത്തനം
പത്താം മാസത്തിൽ, കുട്ടികളുടെ മോട്ടോർ വികാസത്തിൽ കാര്യമായ വ്യത്യാസങ്ങൾ ഉണ്ട്: ചില കുഞ്ഞുങ്ങൾ നടക്കുന്നത് നല്ലതാണ്, മറ്റുള്ളവർ വെറും ക്രോൾ ചെയ്യുകയോ പഠിക്കുകയോ ചെയ്യുക. അതായത് എല്ലാം വളരെ വ്യക്തിഗതമാണ്. എന്നിരുന്നാലും, എല്ലാ കുട്ടികൾക്കും ഒരു സാധാരണ ജോലി ഉണ്ട്: ചുറ്റുമുള്ള സ്ഥലത്തെ സജീവമായ പര്യവേക്ഷണം. വലിയ താല്പര്യവും ആനന്ദവുമുള്ള കുട്ടികൾ പലിശകുറവായി, നിരവധി തടസ്സങ്ങളെ മറികടന്ന് വീടിനകത്ത് ഒരു മണം അല്ലെങ്കിൽ പടികൾ കയറാൻ ശ്രമിച്ചു.
ഈ യുവാക്കളിൽ കുട്ടിയെല്ലാം എല്ലാ ദിശകളിലേയും ഇരുന്ന് നിലകൊള്ളുന്നു. കുട്ടിയെ "കിടക്കുന്ന" അവസ്ഥയിൽ നിന്ന് ഒരു ഇരിപ്പിടത്തിൽ പ്രവേശിക്കുന്നു. എന്നിട്ട് യാതൊരു പ്രശ്നവുമില്ലാതെ കളിപ്പാട്ടത്തിലോ മുതിർന്ന ആളിക്കോ തിരിയുന്നു, അത് അദ്ദേഹത്തിന്റെ ഏറ്റവും താത്പര്യം.
ഒരു ചെറിയ ആക്ടിവിസ്റ്റ് തന്റെ കാലുകളിൽ നിൽക്കുമ്പോൾ അവന്റെ ബാലൻസ് നിലനിർത്താൻ ഇതിനകം കഴിയും, അവൻ തികച്ചും ഒരു അക്കാഡത്തിന്റെ ഒരു കട്ടിലിലോ ഒരു ചെറിയ മേശപ്പുറത്ത് സലായി ആണ്. കുട്ടിയെ വിജയകരമായി കൈപ്പുള്ളതാക്കുന്നു, അയാൾ കൂടുതൽ വിദഗ്ദ്ധനും കഴിവുറ്റവനുമായിരിക്കും. വിജയവും സന്തോഷവും കൊണ്ട് ഒരു ചെറിയ സ്കൂൾ പേപ്പർ പേറി.
വ്യക്തിഗതമായി ഓരോ കുഞ്ഞും, സ്വന്തം വഴിയിൽ നടക്കേണ്ട പ്രക്രിയക്കായി ഒരുങ്ങുന്നു. ചില കുട്ടികൾ ഫർണിച്ചറുകളോട് ക്രാൾ ചെയ്യുക, അതിലേക്ക് കയറുക, പിടിക്കുക, വീണ്ടും ക്രോൾ ചെയ്യൽ പ്രക്രിയയിലേക്ക് മടങ്ങുക. "പ്ലാസ്റ്റിക് രീതിയിൽ" ചലിക്കുന്നതിൽ നിന്ന് മറ്റു ചിലർ ഉടനെ നടന്നുപോകുന്ന പ്രക്രിയയിലേക്ക് പോകുന്നു. മറ്റുചിലരാകട്ടെ നടക്കാൻ വേണ്ട ഒരുക്കങ്ങളായ ഒരുക്കങ്ങളിലൂടെ കടന്നുപോകുന്നു: ക്രോൾ ചെയ്യൽ, "തുരുമ്പിക്കൽ", പിന്തുണയോടെ നടക്കുന്നു, തുടർന്ന് ഇതിനകം സ്വതന്ത്ര നടപ്പാതയിലേക്ക് പോകുന്നു.
പത്ത് മാസം പ്രായമുള്ള കുട്ടിയുടെ സംഭാഷണം
കുട്ടി അവന്റെ വാക്കുകളുമായി സംഭാഷണം നടത്തുകയും സംസാരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. തീർച്ചയായും, കുഞ്ഞിന്റെ പദാവലി ഇപ്പോഴും വളരെ ചെറുതാണ്, 5-6 വാക്കുകളേ ഉള്ളു, പക്ഷേ അയാൾ തീർച്ചയായും അമ്മയും അമ്മയും എന്നാണു വിളിക്കുന്നത്. നിങ്ങൾ സംസാരിക്കുന്ന കാര്യങ്ങൾ കുട്ടിക്ക് മനസ്സിലാകുന്നുണ്ട്, അതിനാൽ അവരുടെ ശരിയായ പേരുകൾ എല്ലാം തന്നെ അവനെ വിളിക്കുക, കുട്ടിയുടെ പദാവലിയെ വികസിപ്പിക്കുകയും മെച്ചപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുക. രണ്ടു വർഷത്തിനു ശേഷവും ചില കുട്ടികൾ പൂർണ്ണമായി സംസാരിക്കുന്നു, എന്നാൽ കുട്ടിക്ക് കുറച്ച് വാക്കുകൾ അറിയാം അല്ലെങ്കിൽ നിങ്ങൾക്കറിയില്ല. ലളിതമായി, ആശയവിനിമയ പ്രക്രിയയ്ക്ക് അദ്ദേഹം "തയ്യാറെടുക്കുന്നു." ചെറിയ പൊൻപട്ടിക നിർദ്ദേശങ്ങളോടെപ്പോലും അദ്ദേഹത്തിന്റെ പ്രസംഗം ആരംഭിക്കാൻ കഴിയും. അതിനാൽ, കാര്യങ്ങൾ പാഴാക്കരുത്, എല്ലാം സമയം ചെലവഴിക്കും.
കുഞ്ഞിനൊപ്പം എന്തുചെയ്യണം
കുഞ്ഞിന്റെ വികസനത്തിന്റെ പത്താം മാസത്തിൽ കുട്ടികൾക്ക് പുതിയ കഴിവുകളും കഴിവുകളും വികസിപ്പിക്കാൻ സഹായകമാകുന്ന വ്യായാമങ്ങളും വ്യായാമങ്ങളും വളരെ സങ്കീർണ്ണവും സമ്പുഷ്ടവുമായേക്കാം. അമ്മ കുഞ്ഞിനെ മാത്രമല്ല പാപ്പായുടെയും കുഞ്ഞിനെ വഹിക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്. നിങ്ങളുടെ സാധാരണ ഫാന്റസി നുറുങ്ങുകൾ വിവിധ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കാൻ സഹായിക്കും. ഈ പ്രായത്തിൽ, ഗെയിമുകൾ കൂടുതൽ അർഥവത്തായിത്തീരുന്നു, കുട്ടിക്ക് വ്യത്യസ്ത ജോലികൾ ചെയ്യാൻ കഴിയും. കുട്ടിക്ക് ഇതിനകം വളരെ മനസിലായി, പല അപേക്ഷകളും നിറവേറ്റാൻ കഴിയും. അവൻ കളിപ്പാട്ടം നൽകുന്നു, കളിപ്പാട്ടവും മേശപ്പുറവും ചുംബനങ്ങളും അവന്റെ അമ്മയും, വിടവാങ്ങുന്നു, തുടങ്ങിയവ. ശിശുവിനോട് സംസാരിക്കുക, വലിയവനെ മാത്രമല്ല, ചെറിയ വിജയത്തിനായി മാത്രം പ്രശംസിക്കുക. ഇത് പുതിയ നേട്ടങ്ങളിലേക്ക് നുറുക്കുകൾ ഉത്തേജിപ്പിക്കുന്നു. കുട്ടിയ്ക്ക് നിങ്ങളുടെ അംഗീകാരവും പിന്തുണയും ആവശ്യമാണ്.
കുട്ടിയുടെ വികസനത്തിന് ടാസ്കുകളും കളികളും
- കുട്ടിയുടെ പരിക്രമണപഥം പരിചയപ്പെടുത്തുക. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, രണ്ടു ഗ്ലാസ് കാണിക്കുകയും മറ്റേതെങ്കിലും ഒരെണ്ണം സ്ഥാപിക്കുകയും ചെയ്യുക.
- നല്ല മോട്ടോർ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനായി ഗെയിം കളികൾക്കുള്ള വസ്ത്രങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുക. അവരെ ഷീറ്റിലേക്ക് അറ്റാച്ചുചെയ്ത് വസ്ത്രങ്ങൾ എങ്ങനെ നീക്കംചെയ്യാമെന്ന് കുഞ്ഞിനെ കാണിക്കുക.
- കളി കളിക്കുക: മെഷിൻ മലമുകിൽ ഉരുട്ടുന്നു. ഗോർക്കിയുടെ കസേരയുടെ അറ്റത്ത് ഇട്ടു വേണം പ്ലൈവുഡ് ഒരു കഷണം, ഉണ്ടാക്കേണം.
- ചിത്രത്തിൽ കുട്ടികളെ വായിച്ച് കുട്ടികൾ ചിത്രങ്ങൾ കാണിക്കുകയും ആരെയോ അല്ലെങ്കിൽ അവരുടെ ചിത്രങ്ങളെയോ വിവരിക്കുകയും ചെയ്യുക.
- കുഞ്ഞിന്റെ ചലനങ്ങളും വെസ്റ്റീഷുലർ ഉപകരണങ്ങളും ഏകോപിപ്പിക്കുന്നത് വികസിപ്പിക്കുക. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, ഒരു നല്ല അസിസ്റ്റന്റ് ഒരു പന്ത് ഫിറ്റ്ബോൾ, കുട്ടികളുടെ സ്വിംഗ് അല്ലെങ്കിൽ കൂമൻ (ഒരു കുഞ്ഞ് പുതപ്പ് വിജയകരമായി മാറ്റിസ്ഥാപിക്കും) ആയി സേവിക്കും.
- ഒരു കുഞ്ഞ് ഡ്രം വാങ്ങി അത് എങ്ങനെ മുട്ടിയിടുന്നു എന്ന് കാണിക്കുക.
- പുതപ്പ് കീഴിൽ അല്ലെങ്കിൽ ബോക്സ് റിംഗിംഗ് അലക്ക് ക്ലോക്ക് അല്ലെങ്കിൽ റേഡിയോ കീഴിൽ മറയ്ക്കുക. അദൃശ്യനായ കാര്യം കണ്ടെത്തുന്നതിന് കുഞ്ഞിനെ ചോദിക്കുക. ശബ്ദം കേൾക്കുമ്പോൾ കുഞ്ഞിന് മറഞ്ഞിരിക്കുന്ന വസ്തു കണ്ടെത്താൻ ശ്രമിക്കും .