കുട്ടികളുടെ ഭയവും പോരാട്ട രീതികളും

എല്ലാ കുട്ടികളും എന്തെങ്കിലും പേടിച്ച് ഭയപ്പെടുന്നു. വിരോധാഭാസമെന്നു പറയട്ടെ, കുട്ടികൾക്കുവേണ്ടിയുള്ള ഭയാശങ്കകൾ അത്യന്താപേക്ഷിതമാണ്, ഇത് വികസനത്തിന്റെ സ്വാഭാവികമായ ഒരു ഘടകമാണ്. ചിലപ്പോൾ ഭയം എന്തെങ്കിലും ദോഷം വരുത്തും. "ഉപകാരപ്രദമായ" ഉത്കണ്ഠയെ "ഹാനികരമായതിൽ നിന്നും" വേർതിരിച്ചറിയുന്നതെങ്ങനെ? അവന്റെ ഭയം നേരിടാതിരുന്നാൽ കുഞ്ഞിനെ എങ്ങനെ സഹായിക്കും? കുട്ടികളുടെ ഭീതികളെക്കുറിച്ചും സമരരീതികളെക്കുറിച്ചും നാം ഇന്ന് സംസാരിക്കുകയും സംസാരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

ഭയപ്പെടേണ്ടതെങ്ങനെ?

കുട്ടികളുടെ ഭയം, സമര രീതികൾ എന്നിവ മുതിർന്നവരെക്കാൾ വളരെ ഗുരുതരമാണ്. "നിങ്ങൾ ഇതിനകം ഒരു വലിയ കുട്ടി ആയിരുന്നല്ലോ, അത്തരമൊരു ചെറിയ നായ (വെള്ളം, കാറുകൾ, കർശനമായ അയൽക്കാർ മുതലായവ) പേരെന്നു നിങ്ങൾ ആകുലപ്പെടുന്നില്ലേ?" - പലപ്പോഴും, കുട്ടിയുടെ "പരിഭ്രമവും" ഭയവും മറച്ചുപിടിക്കുന്നു. നമ്മുടെ ഭയം എന്നത്: പ്രിയപ്പെട്ടവരുടെ ആരോഗ്യം, പണമില്ലായ്മ, ഒരു ഭീമൻ ബോസ്, ഒരു സമഗ്രമായ ക്വാർട്ടർ പ്ലാൻ ... എന്നാൽ കുട്ടിക്കാലത്ത് ബാല്യകാലത്തുണ്ടായ ഭയവും ശൈലിയും അനുഭവിക്കുന്ന ഒരു കുട്ടി എങ്ങനെ അനുഭവിക്കുന്നു, പലവിധത്തിലും അവൻ വളരുവാൻ എത്ര സന്തുഷ്ടരും ആത്മവിശ്വാസവും ഉള്ളതായിരിക്കും. മാതാപിതാക്കളുടെ ശക്തിയിൽ അവനെ സഹായിക്കാൻ.


ഉത്കണ്ഠ വികസനം

യഥാർത്ഥ അപകടം മൂലമുണ്ടാകുന്ന ഭയം, മനഃശാസ്ത്രജ്ഞർ "സാഹചര്യം" എന്ന് വിളിക്കുന്നു. ഒരു ചീത്ത ഇടയൻ നായ കുഞ്ഞിനെ ആക്രമിച്ചതെങ്കിൽ, അത് വിചിത്രമായിരുന്നില്ല, അയാൾ എല്ലാ നായ്ക്കളെയും ഭയപ്പെടുത്തുവാൻ തുടങ്ങി. അത്തരമൊരു ഭയം മനഃശാസ്ത്രപരമായ തിരുത്തലിന് എളുപ്പമാണ്.

വളരെ സങ്കീർണ്ണവും കൂടുതൽ സൂക്ഷ്മതയുമാണ് "വ്യക്തിപരമായ" ഭയങ്ങൾ എന്നു പറയാവുന്നവ. അവ പുറന്തള്ളിയല്ല, മറിച്ച് ആത്മാവിന്റെ ജീവിതം, ഉൾച്ചേർത്ത സംഭവങ്ങളാണ്. ഏറ്റവും അടിസ്ഥാനപരമായ അടിസ്ഥാനം ഉണ്ട്: അവർ എല്ലായ്പ്പോഴും എല്ലാ കുട്ടികളിലും വളർന്നുകൊണ്ടിരിക്കുന്നതിനാൽ അവർ എല്ലായ്പ്പോഴും വ്യത്യസ്ത ഡിഗ്രികളിൽ കാണുന്നു. അവ പലപ്പോഴും "വികസന ആശങ്കകൾ" എന്ന് വിളിക്കുന്നു. തുടക്കത്തിൽ കുഞ്ഞിന് സ്വന്തം അമ്മയോടൊത്ത് ബന്ധം പുലർത്തുകയും അവളെ തനിച്ചാണെന്നു കരുതുകയും ചെയ്യുന്നു. ഏഴ് മാസക്കാലം അയാൾ മനസിലാക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു: അമ്മ അവന്റെ വകയല്ല, അവൾ മറ്റ് ആളുകളുള്ള ഒരു വലിയ ലോകത്തിൻറെ ഭാഗമാണ്. അങ്ങനെയുള്ള നിമിഷം അപരിചിതരെ ഭയക്കുന്നു. കുട്ടിക്ക് വേണ്ടി പുതിയ ആളുകളെ പരിചയപ്പെടുത്തുമ്പോൾ, അമ്മ കുഞ്ഞിന്റെ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ ഓർത്തുവയ്ക്കണം, കുട്ടി അതിഥികളുമായി ആശയവിനിമയം നടത്താൻ വിസമ്മതിക്കുകയാണെങ്കിൽ നിർബന്ധം പിടിക്കുകയും വേണം. അവയോടുള്ള അവന്റെ മനോഭാവം, അമ്മയുടെ നിരീക്ഷണത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിലാണ് അദ്ദേഹം രൂപംകൊണ്ടത്: അവൾ സന്തുഷ്ടനാണെങ്കിൽ, കുഞ്ഞിന് "അവന്റെ" അവസ്ഥയാണെന്ന് ക്രമേണ മനസ്സിലാകും.


മറ്റ് വികസനപ്രവർത്തനങ്ങളെപ്പോലെ, അപരിചിതരെ ഭയപ്പെടുത്തുന്നതും സ്വാഭാവികവുമാണ്. കുഞ്ഞ് കരയുകയാണെങ്കിൽ, കുട്ടിക്ക് പുറം കാണുമ്പോൾ മാത്രം - കുട്ടികളുടെ ഭയവും സമര രീതികളും ഒരു സ്പെഷ്യലിസ്റ്റിനെ സഹായിക്കണം. എന്നാൽ അപരിചിതന്റെ ആയുധങ്ങളിലുള്ള സന്തോഷകരമായ ചുംബനമല്ല. ഒരു കുട്ടി അമ്മയെ നോക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ, ചിത്രശലഭത്തിനപ്പുറം അല്ലെങ്കിൽ രസകരമായ എന്തെങ്കിലും പറയാനാവില്ല. സമുദ്രത്തിലെ ആദ്യദിവസം ധീരമായി വെള്ളത്തിൽ പ്രവേശിച്ചാൽ - ഈ പെരുമാറ്റം ഒരു മനശാസ്ത്രജ്ഞനുമായി ചർച്ചചെയ്യുന്നതു വിലമതിക്കുന്നു. വേർപിരിയലിന്റെ സാധാരണ പ്രക്രിയ പാടില്ലെന്ന് നമുക്ക് അനുമാനിക്കാം, "ധൈര്യശാലിയായവൻ" അമ്മയിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി തോന്നുന്നില്ല, അതിനാൽ അദ്ദേഹത്തിന്റെ സുരക്ഷയെക്കുറിച്ച് വിഷമിക്കേണ്ടതില്ല.

ഒമ്പതുമാസങ്ങൾ മുതൽ ഒരു വർഷം വരെ കുഞ്ഞിന് വീടിനു ചുറ്റും ചവിട്ടാൻ തുടങ്ങുന്നു. അതേ സമയം തന്നെ അമ്മ (മുത്തശ്ശി, നാനി) കാഴ്ചയിൽ കാത്തുസൂക്ഷിക്കുന്നു. ഇപ്പോൾ ഏകാന്തതയുടെ ഭയം, പ്രിയപ്പെട്ട വസ്തുവിന്റെ നഷ്ടം അവനറിയാം. "അത്തരമൊരു സമയത്ത് അമ്മ ലഭ്യമായിരുന്നു, കുഞ്ഞിൻറെ ആഹ്വാനത്തോട് ഉടനെ പ്രതികരിക്കേണ്ടതുണ്ടെന്നും" ഒരു സൈക്കോളജിസ്റ്റായ പരോത് ചികിത്സകൻ അന്ന ക്രോവ്റ്റ്സോവ പറയുന്നു. - ഏകാന്തതയെ ശിക്ഷിക്കുന്നത് വളരെ മോശമാണ്. എന്റെ അമ്മ പറയും: "ഞാൻ നിങ്ങളെ ക്ഷീണിതനാണ്, മറ്റൊരു മുറിയിൽ കിടക്കാൻ പോവുകയാണ്, എന്നാൽ നീ ശാന്തനാകുന്നു-നീ വരും" - ഇത് കുട്ടിയുടെ ഉത്കണ്ഠ വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നു.


മൂന്നോ നാലോ വർഷം പ്രായമായ കുറ്റബോധം കുട്ടികൾക്കും ശിക്ഷ ഭയം അനുഭവപ്പെടും. ഈ സമയത്ത്, അവർ വിവിധ വസ്തുക്കളുമായി ഒരുപാട് പരീക്ഷണങ്ങൾ, പരിശോധിക്കുക

സ്വന്തം അവസരങ്ങൾ, പരസ്പരമുള്ള തങ്ങളുടെ പ്രിയപ്പെട്ടവരുമായുള്ള ലോകവുമായുള്ള ബന്ധം പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യുക. ആൺകുട്ടികൾ ഇങ്ങനെ പറയുന്നു: "ഞാൻ വളർന്നു വരുമ്പോൾ ഞാൻ മകളെ വിവാഹം ചെയ്യുന്നു!"; തങ്ങളുടെ പിതാവിനെ അവർ ഭർത്താക്കന്മാരെ തിരഞ്ഞെടുക്കുമെന്ന് പെൺകുട്ടികൾ പ്രഖ്യാപിക്കുന്നു. ഈ ഭീകരമായ പ്രവർത്തനം ഒരേസമയം അവരെ ആകർഷിക്കുകയും ഭയപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുന്നു, കാരണം അവ പരിണതഫലങ്ങളെ ഭയപ്പെടുന്നു. അണ്ണാ ക്രോവറ്റ്സാവോ പറയുന്നത്, ഒരു പല്ലിൽ മുതലായവ ഭയമാണ് ശിക്ഷയുടെ ഭയം: ഞാൻ വളരെ വിചിത്രനാണെന്നും തന്റെ വായിൽ എന്താണുള്ളതെന്ന് അന്വേഷിക്കാൻ തുടങ്ങുമോ, അയാളുടെ വിരൽ കടിച്ചെടുക്കും!


പോലീസുകാരുടെ, അഗ്നിശമനസേന, ബാബു യാഗ, യാത്രക്കാർ എന്നിവരുടെ അധികാരം എന്ന നിലയിൽ 3 മുതൽ 4 വയസുകാരനെ തള്ളിപ്പറയുന്നത് വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടാണ് . "അങ്ങനെ, മുതിർന്നവർ രണ്ട് കുട്ടിത്തകരാറുകളെ ഒരേസമയം ചൂഷണം ചെയ്യുകയാണ്: അപരിചിതരെ ഭയപ്പെടുകയും അമ്മയെ നഷ്ടപ്പെടുമെന്ന ഭയവും" എന്ന് തെറാപ്പി പറഞ്ഞു. "കുട്ടിയുടെ പോലീസുകാരെയോ തീപിടുത്തക്കാരെയോ ഭയപ്പെടുമെന്ന് തോന്നുകയാണെങ്കിൽ, സാധാരണഗതിയിലുള്ള ആശങ്ക വർദ്ധിക്കും, അടിസ്ഥാനഭയങ്ങൾ കൂടുതൽ ഉച്ചരിക്കപ്പെടും. കുട്ടികളെ പിഞ്ച് ചെയ്യുവാൻ ശ്രമിക്കുന്നത്, അനുസരണം നേടാൻ, അനുസരണം, സ്വാതന്ത്ര്യം, ആത്മവിശ്വാസം എന്നിവ പരസ്പരം എതിർക്കുന്നതാണെന്ന് എപ്പോഴും ഓർമ്മിക്കണം. "


ചെറിയ മരണം

ഒരേ പ്രായത്തിൽ, കുട്ടിക്കാലത്ത് കുട്ടികളെ ഭയപ്പെടുമ്പോൾ ഇരുട്ടിലുള്ള ഭയം അനുഭവപ്പെടും. "3 - 4 വർഷങ്ങളിൽ ഇരുട്ടിന്റെ ഭയം മരണഭയം സമാനമാണ്", Kravtsova തുടരുന്നു. - ഈ കാലഘട്ടത്തിൽ കുട്ടികൾ എങ്ങോട്ട് പോകുന്നു, എങ്ങിനെയാണു പോകുന്നത് എന്നതിനെക്കുറിച്ചാണ് കുട്ടികൾ ചിന്തിക്കുന്നത്. തകർക്കപ്പെട്ട ഒരു കളിപ്പാട്ടം, എന്നെങ്കിലും അപ്രത്യക്ഷമായ ഒരു കാര്യം, ഇതെല്ലാം പ്രിയപ്പെട്ടവർ ഉൾപ്പെടെയുള്ളവർക്കും സംഭവിക്കാൻ ഇടയാക്കും എന്നാണ്. " സാധാരണയായി ഈ കാലയളവിൽ കുട്ടി ആദ്യം മരണത്തെക്കുറിച്ച് ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കുന്നു.

ഉറങ്ങാൻ കിടക്കുന്ന പ്രശ്നങ്ങൾക്ക് തടസ്സമായി നിൽക്കുന്ന അനേകം കുട്ടികൾ , കുരച്ചുവലിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു, ഉറങ്ങാൻ പോകുന്നില്ല, ലൈറ്റ് ഓണാക്കാനും വെള്ളം കൊടുക്കാനും ആവശ്യപ്പെടുന്നു - എല്ലാ വിധത്തിലും വിശ്രമിക്കാൻ വിരമിക്കൽ കാലതാമസം. എല്ലാറ്റിനുമുപരിയായി, ഉറക്കം എന്നത് ഒരു ചെറിയ മരണമാണ്, നമ്മൾ സ്വയം നിയന്ത്രിക്കാത്ത ഒരു കാലഘട്ടം. "ഈ സമയത്ത് എന്റെ ബന്ധുക്കൾക്ക് എന്തെങ്കിലും സംഭവിക്കുകയാണെങ്കിൽ? ഞാൻ ഉണർന്നിട്ടില്ലെങ്കിലോ? "- കുഞ്ഞ് ഈ രീതിയിലാണെന്ന് തോന്നുന്നു (തീർച്ചയായും, തീർച്ചയായും ചിന്തിക്കില്ല).

മരണത്തെ ഭയങ്കരമായതല്ലെന്ന് അദ്ദേഹത്തെ ബോധ്യപ്പെടുത്താൻ കഴിയില്ല. മുതിർന്നവനും തന്നിൽത്തന്നെ മരണഭീതിയും ഭയപ്പെടുന്നു. തന്റെ കുഞ്ഞിന്റെ മരണമത്രെ അതിനുള്ള ഏറ്റവും വലിയ ഭയം. അതുകൊണ്ട്, ഒരു ചെറിയ വ്യക്തിയുടെ ഉത്കണ്ഠകളെ അകറ്റാൻ, ഞങ്ങൾ ഒരു സുസ്ഥിരത സൃഷ്ടിക്കണം: ഞങ്ങൾ വളരെ അടുത്താണ്, ഞങ്ങൾ നിങ്ങളോടൊപ്പം നല്ലയാളാണ്, ജീവിക്കാൻ ഞങ്ങൾ സന്തുഷ്ടരാണ്. "ഞങ്ങൾ ഇപ്പോൾ പുസ്തകം വായിച്ചിട്ടുണ്ട്, അതിമനോഹരമായ കഥ അവസാനിക്കും, നിങ്ങൾ തൊട്ടിൽ പോകും" - കുഞ്ഞിനെ ശാന്തമാക്കാനുള്ള മികച്ച വാക്കുകൾ ഇവയാണ്. "നിങ്ങൾ ഉറങ്ങുകയാണെന്ന് ഉറപ്പുണ്ടോ? നിങ്ങൾക്ക് മറ്റെന്തെങ്കിലും വേണോ? "- എന്നാൽ ഈ പദങ്ങൾ കുട്ടിയുടെ ഉത്കണ്ഠയെ ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നു. ഭാവനയുടെ വികസനം, ഫാന്റസി ചിന്തകൾ എന്നിവ മൂലം 4 മുതൽ 5 വർഷം വരെ ഇരുട്ടിലുണ്ടാകുന്ന ഭയം അക്രമാസക്തമാകും. ബാബ യഗ, ഗ്രേ വോൾഫ്, കാഷെയി, പിന്നെ, ആധുനിക ഭീകര കഥകൾ, ഹാരി പോട്ടർ മുതൽ ഗോഡ്സായി വരെയുള്ള ദുഷ്ട കഥാപാത്രങ്ങളിൽ നിന്ന് ഈ ഭാവനകളെക്കുറിച്ചുള്ള ശിക്ഷാരീതികൾ, കുട്ടികൾ അത്തരമൊരു സിനിമ കാണാൻ കുട്ടിയെ അനുവദിക്കുന്നു). വഴിയിലൂടെ ബാബ യാഗം ആ അമ്മയുടെ രൂപവത്കരണത്തെ ആധാരമാക്കിയെന്ന് പല മാനസികരോഗ വിദഗ്ദർ സമ്മതിക്കുന്നു: അവൾ ദയയോടെ, ഭക്ഷണം കൊടുക്കുക, ഗ്ലോമെറിലിക്ക് വഴിയിൽ കൊടുക്കുക, എന്നാൽ അവൾക്കു വേണ്ടി എന്തെങ്കിലുമുണ്ടെങ്കിൽ അവൾക്കു കഴിയും.

ഭീകര കഥകളിൽ നിന്ന് കുട്ടിയെ സംരക്ഷിക്കുന്നത് വിചിത്രവും ഹാനികരവുമാണ്. അനേകം അമ്മമാർ കുട്ടികൾക്കായി കഥാപാത്രങ്ങൾ വായിക്കുന്ന സമയത്ത്, അവസാനത്തെ റീമേക്ക്, അങ്ങനെ എല്ലാം നല്ലതായിത്തീർന്നു, ഒപ്പം ചെന്നായും ലിറ്റിൽ റെഡ് റൈഡിംഗ് ഹൂദിൽ പോലും ശ്രമിച്ചില്ല. പക്ഷേ, കുട്ടികൾ നിലവിളിച്ചു: "അല്ല, നിങ്ങൾ എല്ലാം കുഴിച്ചെടുത്തു, അങ്ങനെയല്ല!" "അത് എങ്ങനെ തരണം ചെയ്യാമെന്ന് മനസിലാക്കാൻ ഞങ്ങൾക്ക് ഭയമുണ്ടുപിടിക്കാൻ അനുഭവപ്പെടണം," അണ്ണാ ക്രോവ്ടോവ ബോധ്യപ്പെട്ടു. - കൂടാതെ, കഥാപാത്രങ്ങൾ പുനർനിർമ്മാണത്തിന് നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുകയും, അവ പൂർണതയില്ലാത്തതാണെന്ന് മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഒരു കഥയിൽ ചെന്നായ്, ചീത്ത, മറ്റൊന്ന് ഇവാൻ സാറേവിച്ച് എന്നിവയെ സഹായിക്കുന്നു. "ഹാരി പോട്ടർ" എന്നത് ഒരു നല്ല ഉദാഹരണമാണ്, കാരണം മുഴുവൻ സോലയിലൂടെയും സ്വന്തം ഭീതിയെ തരണം ചെയ്യുന്ന വിഷയം ചുവന്ന കവാടമാണ്. അവൻ ഭയപ്പെടാതെ, സ്വയം പരാജിതനായ ഒരാളല്ല.


മറ്റൊരു കാര്യം - ആളൊന്നിൻറെ ആവേശം , തോക്കുധാരികൾ. അവർ വളരെ ഭീതിദമാണ്, പക്ഷേ കുട്ടിക്ക് സ്വയം കഥ പറയാനാവില്ല.

എന്നിരുന്നാലും, ചലച്ചിത്രങ്ങളും ഫെയറി കഥകളും ചിത്രങ്ങളുടെ ഉറവിടം മാത്രമാണ്. അവ വാൾപേപ്പറിലെ ചിത്രത്തിൽ നിന്നുപോലും എവിടെനിന്നും പെറുക്കിയിരിക്കും. സ്വാഭാവിക ഉത്കണ്ഠ വളരുന്നതിന് കാരണം കുടുംബത്തിലെ സ്ഥിതിയാണ്. ലോകത്തിന്റെ നാശവും, പ്രിയപ്പെട്ട വസ്തുക്കളും, ഏകാന്തതയും, ശിക്ഷയും (മാതാപിതാക്കളുടെ കലഹങ്ങൾ കാരണം മാതാപിതാക്കൾ വഴക്കിടുകയും, വിവാഹേതര ലൈംഗികബന്ധം നിമിത്തം മാത്രമേ വിവാഹമോചനം ലഭിക്കുകയുള്ളൂ എന്നും കുട്ടിയെ ബോധ്യപ്പെടുത്തുന്നു). അതുകൂടാതെ, കുട്ടിക്കാലത്തെ ഉത്കണ്ഠകൾ കഠിനമായ കുടുംബ ഓർഡറിന്റേയും: കർശനമായ നിയമങ്ങൾ, നിർദ്ദിഷ്ട ശിക്ഷകൾ, പരമാവധി മതം, നിർണായകത, മാതാപിതാക്കളുടെ കൃത്യത എന്നിവ. "കറുപ്പ്" - "വെളുത്ത" എന്ന തത്ത്വത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ ലോകത്തെ ഭിന്നിപ്പിടിച്ച്, ഭാവനയുടെ അപരിതതയും അരാജകത്വവും കുട്ടിയുടെ ഭാവനയും കുട്ടികളുടെ ഭയവും അവരെ നേരിടുന്ന രീതികളും തെളിയിച്ചു.


എന്നിരുന്നാലും, നിയമങ്ങളില്ലാതെ പൂർണ്ണമായും ജീവിക്കുക എന്നത് ഭീതിജനകമാണ്. സുന്ദരവും മുൻകൂട്ടി നിശ്ചയിക്കലും സുസ്ഥിതിയുമായ ഭരണം (ഉദാഹരണമായി, ഓരോ ദിവസവും രാവിലെ 10 മിനിറ്റ് കുളിമുറിയിൽ സ്വയം പൂട്ടിയിടുന്നു, അവൻ ഒറ്റയ്ക്ക് നിൽക്കുന്നു, പക്ഷേ അമ്മ ഒരിക്കലും ഭ്രാന്തുപോലെയല്ല, ഒരു മണിക്കൂറോളം അവിടെ കുലുങ്ങുന്നു, അത് കുട്ടിയുടെ ശാശ്വതമായി തോന്നുന്നു).


മൂന്ന് അജ്ഞാതകളുമായുള്ള സമവാക്യം

വികാരവും ഭാവനയും കൂടി, മറ്റൊരു സാധാരണ ഭയം - ജലഭയം. ഒരു മനോഭാവം ഉണ്ട്: ചില സംഭവങ്ങൾക്കു ശേഷം വെള്ളം (കുട്ടികൾ കുളത്തിൽ വെള്ളം ഒഴിച്ചു) വെള്ളം കുതിച്ചാൽ അത് വ്യക്തിപരമല്ല, മറിച്ച് ഭീതിയാണ്. എന്നിരുന്നാലും, തുടക്കം മുതൽ ഭൂരിഭാഗം കുട്ടികളും ജാഗ്രതയോടെ പെരുമാറുന്നു, അവർ കുളിച്ചുതുടങ്ങി. ജലത്തിന്റെ കണ്ടെത്തൽ വികാരങ്ങളുടെ കണ്ടുപിടിത്തമാണ്, അജ്ഞാതമായ ഘടകങ്ങളുമായി ഒരു ഏറ്റുമുട്ടൽ. മറ്റു സ്ഥലങ്ങളിൽ കുട്ടികൾ കൂടുതൽ പരീക്ഷണങ്ങൾ നടത്തുകയാണെങ്കിൽ, കൂടുതൽ പുത്തൻ രക്ഷിതാക്കൾ പുതിയ കാര്യങ്ങൾ പഠിക്കാൻ അദ്ദേഹത്തെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു. വെള്ളം കുടിക്കാനും രസകരമല്ലാത്തതുമായ ഒരു കാര്യമായി അത് എടുക്കാൻ എളുപ്പമായിരിക്കും.

ഇതു വഴി മുതിർന്നവർക്കുള്ള ബാധകമാണ്. നമ്മൾ അജ്ഞാതരെ (പ്രത്യേകിച്ച്, രണ്ടാംതലത്തിൽ) ഭയപ്പെടുന്നു, എന്നാൽ ശാന്തനാകാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന സന്തോഷകരമായ രസകരമായ ആളുകളോട് സന്തോഷമുള്ള ആളുകളുണ്ട്. ഒരു സജീവ ഗവേഷക ശിശുത്വം ഉണ്ടായിരുന്നു.

പ്രശസ്ത "പ്രൊഫഷണൽ മാതാപിതാക്കൾ" നിക്കിറ്റിൻ തന്റെ കുട്ടികളെ ലോകത്തെക്കുറിച്ച് പഠിക്കാൻ അനുവദിച്ചു: ഉദാഹരണത്തിന്, അവർ കുട്ടികളെ തീയിൽ എത്തുമ്പോൾ തടഞ്ഞുനിർത്തിയില്ല. അയാളുടെ അമ്മയുടെ സംരക്ഷണയിൽ നിന്ന് അല്പം കത്തിച്ച്, "ചുവന്ന പുഷ്പം" സമീപിക്കാനാവില്ലെന്ന് കുട്ടി ഇതിനകം അറിഞ്ഞിരുന്നു. "നിങ്ങൾക്കിത് ചെയ്യാൻ കഴിയും, എന്നാൽ നിങ്ങൾ അളവ് വ്യക്തമായി ഓർമ്മിക്കേണ്ടതുണ്ട്," Kravtsova പറഞ്ഞു. - "എക്സ്" എന്ന കുട്ടിക്ക് എന്തുതരം ടെസ്റ്റ് പരീക്ഷിക്കുമെന്ന് അമ്മ എപ്പോഴും അറിയാം. ഉദാഹരണത്തിന്, അവൻ ഇതിനകം കഴിവുള്ളവനാണ്, വീണതും, മുട്ടുകുത്തിയതും, ഉയർത്തി, പുഞ്ചിരി തൂക്കിക്കൊല്ലുന്നതും, കരയരുത് എന്നുമാണ്. അമ്മക്ക് "എക്സ്", "igruk" എന്നിവ ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം ചേർക്കാം: അവൻ ഒരു വഴിയോര പാതയിലൂടെ നടക്കുമ്പോൾ അത് സൂക്ഷിക്കരുത്. വീണുപോയ കുട്ടിയെ കൂടുതൽ ശക്തമാക്കും, എന്നാൽ മമ്മി അവനെ ശാന്തരാക്കും, പക്ഷേ, അവൻ ഒരുപക്ഷേ, ഒരുപക്ഷേ, ബാലൻസ് നിലനിർത്താൻ പഠിക്കും, ലോകത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് മുന്നോട്ടുകൊണ്ടുവരും. എന്നാൽ ഈ സമവാക്യത്തിലേക്ക് നമ്മൾ "zet" ചേർക്കുന്നുവെങ്കിൽ, അത് കുട്ടിയ്ക്ക് വളരെയധികം കുറയ്ക്കും: ഒരു പ്രകോപനം, ഗുരുതരമായ പൊള്ളൽ, മാനസിക ഗൌരവം ഒരു പേടിച്ച ജീവികളിലേക്ക് ഒരു കുഞ്ഞ് മാറും. "


ഫസ്റ്റ് ഗോസ്റ്റ്

കുടുംബത്തിൽ എല്ലാം ശരിയാണെങ്കിൽ, മാതാപിതാക്കൾ മിതമായി ആവശ്യപ്പെടുകയും മിതമായ മൃദുലതയോടും, കുട്ടികൾ പുരോഗമനത്തിലാണെന്നും, വികസനത്തെക്കുറിച്ച് ഉത്കണ്ഠ തോന്നുകയും ചെയ്യുന്നു. ചില ഭയങ്ങൾ പിന്നീട് പ്രത്യക്ഷപ്പെടാം, കുഞ്ഞിന് മുതിർന്നവളായിത്തീരുമ്പോൾ, മാനസിക പ്രതിസന്ധിയുടെ വേദന വർദ്ധിപ്പിക്കും. സമ്മർദം നേരിടുന്ന അനേകം സ്ത്രീകൾ ഇരുമ്പ് അടച്ചുപൂട്ടിയിട്ടുണ്ടോ എന്നറിയാൻ പത്ത് തവണ പരിശോധിക്കുന്നു. മറ്റുള്ളവർ ഒരു ഒഴിഞ്ഞ അപ്പാർട്ട്മെന്റിൽ ഉറങ്ങാൻ ഭയപ്പെടുന്നു; ചിലർ തിമിംഗലങ്ങളെ കണ്ടതിനുശേഷം രാത്രിയിൽ വിഷബാധയാൽ പീഡിതരായിത്തീരുന്നു. ഒരാൾക്കും ഇന്നുവരെയും വെള്ളം കോടും. പ്രിയപ്പെട്ട ഒരു വസ്തുവിനെ നഷ്ടപ്പെടുമെന്ന ഭയം (കുട്ടി, ഭർത്താവ്) നമ്മെ ഭ്രാന്തനാക്കാൻ പ്രേരിപ്പിക്കും. എന്നിരുന്നാലും, മിക്കപ്പോഴും ഈ പൊട്ടിപ്പുറപ്പെടുന്നത് മങ്ങുന്നു, അത് സ്ഥിതിഗതികൾ സുസ്ഥിരമാക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു.

അതിനാൽ മിക്ക കേസുകളിലും കുഞ്ഞിന് ഭയം ഉണ്ടാകുന്നത് തടസ്സം സൃഷ്ടിക്കുന്നില്ല. എന്നിരുന്നാലും അയാൾക്ക് വേഗത്തിൽ അവരെ നേരിടാൻ നിങ്ങൾക്കാകും. പ്രത്യേകിച്ചും ഹിജാറിസത്തിന്റെ പിടിയിലാകുമ്പോൾ മൂപ്പന്മാരുടെ സഹായം ആവശ്യമാണ്. കുട്ടിയുടെ ഭയത്തെക്കുറിച്ച് കൃത്യമായി മനസ്സിലാക്കുകയാണ് ഏറ്റവും പ്രയാസമേറിയ ജോലി. ചിലപ്പോൾ ഇത് വ്യക്തമല്ല. "ഒരു ദിവസം ഞാൻ ഒരു പെൺകുട്ടിയെ കണ്ടുമുട്ടി, നായ്ക്കൾക്ക് അയാളെ ഭയമുണ്ടെന്ന് പറഞ്ഞു," അന്ന ക്രോവ്സോവ പറയുന്നു. - പ്രഭാതത്തിൽ എല്ലാ സമയത്തും, നഗ്നതയിലേക്ക് മകളെ കൊണ്ടുവരാൻ മകൾ ധരിക്കുന്നു, എന്റെ അമ്മ ആ പെൺകുട്ടിയുടെ നിലവിളിയുടെ കരച്ചിൽ കേട്ടു: "ഞാനിപ്പോൾ അയാളെ ചലിപ്പിക്കില്ല!" ആ പട്ടി എന്നെ ചുറ്റിപ്പിടിച്ചപ്പോൾ എന്റെ അമ്മ ഇങ്ങനെ ചോദിച്ചു: "നീ നായ്ക്കളെ പേടിക്കുന്നുണ്ടോ?" സമ്മതിച്ചു, എന്തോ തെറ്റ് സംഭവിച്ച സമയം മുതൽ, അവൾ എല്ലായ്പ്പോഴും നിലവിളിച്ചു: "ഞാൻ നായ്ക്കൾക്കു ഭയമാണ്!" വാസ്തവത്തിൽ അവൾ വസ്ത്രം ധരിക്കാൻ വിസമ്മതിച്ചു, കാരണം അവൾക്ക് അറിയാം: ഇപ്പോൾ അമ്മ വേഗം തന്നെ നഴ്സ് ഏറ്റെടുത്ത് ഒരു ദിവസം മുഴുവൻ അപ്രത്യക്ഷമാകും. തെറ്റായ ഒരു അമ്മയുടെ വ്യാഖ്യാനം ഒരു ക്രൂരമായ തമാശയായിരുന്നു. "


ഒരു കുഞ്ഞിനെ ഭയപ്പെടുന്നതിനു മുമ്പ് നിങ്ങൾ ചിന്തിക്കുകയും നിരീക്ഷിക്കുകയും ചെയ്യണം. പലപ്പോഴും വാക്കുകളില് ഭയം പ്രകടിപ്പിക്കുന്നില്ല - ശരീരവും "സംസാരിക്കുന്നു". 4 - അഞ്ചുവയസ്സുകാരിയായ കുഞ്ഞിന് തന്റെ അമ്മയോടുള്ള ഇടപെടൽ ഭയപ്പെടുമ്പോൾ എല്ലാ സമയത്തും അസുഖം പിടിപെടാൻ തുടങ്ങുന്നു. സ്കൂളിന് മുമ്പുള്ള വയറുവേദനയെക്കുറിച്ച് പ്രഭാതഭക്ഷണം ഭയപ്പെടുത്തുന്ന ഭയമാണ്, ഒരു "ഭയങ്കരൻ" എന്ന പേടി. ഈ അതേ ഉത്കണ്ഠ അലസത തോന്നിയാൽ പ്രകടമാക്കാം: സ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥി തന്റെ പഠിപ്പിക്കലുകൾ തന്റെ സ്വന്തം മാത്രം പഠിപ്പിക്കാൻ വിസമ്മതിക്കുന്നു. വാസ്തവത്തിൽ, അവൻ വെറും വെറും ആഗ്രഹിക്കുന്നു, അവളുടെ ഉത്തരവാദിത്തം പങ്ക്. ഒരു സൈക്കോളജിസ്റ്റിന് മാത്രമേ യഥാർത്ഥ കാരണം വെളിപ്പെടുത്താനാകൂ. അത് കണ്ടുകിട്ടുന്നതോ നേരത്തെയുള്ളതോ ആയതാണെങ്കിൽ, ഭയത്തെ നേരിടാനുള്ള ഏറ്റവും നല്ല വഴി കളിക്കയാണ്. ഹാരി പോട്ടറിൽ ഒരു മാന്ത്രിക വിദ്യാലയത്തിലെ ഓരോ വിദ്യാർത്ഥിനും ഒരു പെട്ടിയുടെ കയ്യിൽ എത്തിച്ചേർന്ന ഒരു എപ്പിസോഡാണ് അവിടെയുള്ളത്. ഏറ്റവും പ്രയാസകരമായ പേടിസ്വപ്നമായിരുന്ന ഒരു പെട്ടിയുടെ കൈകളിലേക്ക് അത് എത്തിച്ചേർന്നു. അതു പരിഹരിക്കാനും അതു പരിഹരിക്കാനും സാധിച്ചു. ഉദാഹരണത്തിന്, ഏറ്റവും ഭയങ്കരമായ അധ്യാപകൻ ഒരു മുത്തശ്ശിയുടെ തൊപ്പിയും വസ്ത്രവും ധരിച്ച ഒരു കുട്ടി.


നിങ്ങൾ കഥാപാത്രങ്ങളുടെ ഭയം വരയ്ക്കാനും , അവരെക്കുറിച്ചുള്ള രസകരമായ കഥകൾ, രസകഥകൾ, കവിതകൾ എന്നിവ രചിക്കുകയും ചെയ്യാം. ഒന്നാം ക്ലാസ്സിലെ എന്റെ സുഹൃത്തിന്റെ മകന് തന്റെ സഹപാഠിയെ ഭയന്ന് ഭയമായിരുന്നു - എല്ലാ ആൺകുട്ടികളെയും ഒന്നാം ഗ്രേറ്റർമാരെ തല്ലുന്ന ശക്തനായ ഒരു ഉയർന്ന പെൺകുട്ടി. ഡാഡിയെക്കൊണ്ട് പാടാക്കിയ ഒരു പാട്ടാണ് അയാളെ സഹായിച്ചത്. അതിൽ പെൺകുട്ടിയെക്കുറിച്ചുള്ള അപകീർത്തികരമായ വാക്കുകൾ പലതും ഉണ്ടായിരുന്നു. ഓരോ തവണയും ഒരു ഭീകരനായ സഹപാഠിയായി കടന്നുപോകുന്ന ആ കുട്ടി അത് പാടി, പുഞ്ചിരിച്ചു, ക്രമേണ അവന്റെ ഭയം അപ്രത്യക്ഷമായി.