കുട്ടികളിൽ മെമ്മറി വികസനം: വ്യായാമങ്ങൾ

വളരെ അടുത്തിടെ, ആശുപത്രിയിൽ നിന്ന് ഒരു ചെറിയ കുപ്പിയിൽ നിന്നാണ് നിങ്ങൾ അഭിമാനത്തോടെ പെരുമാറിയതെന്ന് തോന്നുന്നു. അടുത്ത കാലത്ത് കുട്ടിയുടെ കരച്ചിൽ ഉണ്ടാവുകയും, പുതിയതായി നിർമിച്ച അച്ഛനെ മറികടന്ന് തൊപ്പിയടിക്കാൻ ശ്രമിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ ഭാവിയിൽ ഉപകാരപ്രദമാകുന്ന എല്ലാ അറിവും നൽകാൻ നിങ്ങളുടെ വളരെയധികം സമയം വേണമെന്ന് നിങ്ങൾക്ക് തോന്നുന്നു. ഇപ്പോൾ അവൻ വളരെ വലുതാണ്, അവൻ മന്ദബുദ്ധികളായി സംസാരിക്കുന്നതും കവിതകളും പാട്ടുകളും കേൾക്കുന്നതും ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു. പക്ഷേ, അത് കുഴപ്പമാണ് - ലളിതമായ വാക്കുകൾ അവൻ തന്നെ മനസിലാക്കാൻ അവനു കഴിയില്ല. തീർച്ചയായും നിങ്ങളെയും നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞിനെയും മുട്ടുമടക്കിയിരിക്കുന്നു. "കുട്ടികളിലെ മെമ്മറി ഡവലപ്മെന്റ്" ഈ രസകരമായ പ്രശ്നങ്ങൾ നേരിടാൻ നിങ്ങളെ സഹായിക്കും, കാരണം കുട്ടിയുടെ മെമ്മറി അതിവേഗം വികസിക്കുകയാണ്.

കുട്ടികളുടെ വ്യായാമവും എല്ലാത്തരം ഗെയിമുകളും വികസിപ്പിക്കുന്നതിന് ഉടൻ തന്നെ കുട്ടി ഇതിനകം തന്നെ പല ഘട്ടങ്ങളിലൂടെയും ലളിതമായ ലോജിക്കൽ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഉൽപാദിപ്പിക്കാൻ കഴിയുന്നത്ര വേഗത്തിൽ വികസിപ്പിച്ചെടുക്കുമെന്ന് നിങ്ങൾക്ക് മനസ്സിലാകും. തന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങളിലൂടെ മുൻകൂട്ടി ചിന്തിക്കാൻ ശ്രമിക്കുമ്പോൾ, എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കും എന്ന് അറിയാൻ ഈ സാഹചര്യത്തിലോ അത്തരം സാഹചര്യത്തിലോ ഉണ്ടാകുന്ന സാഹചര്യത്തിൽ. അവസാനത്തെ കാര്യം വായിക്കുന്നതിനു മുൻപായി ഒരു കോമ്പൌണ്ടഡ് പദത്തിന്റെ ആദ്യ അക്ഷരം കുട്ടിയെ മറക്കാൻ പാടില്ലാത്തപ്പോൾ, ഭക്ഷണം തുടങ്ങുന്നത് ("ലില്ലി വൃത്തികെട്ടവനാകുകയാണെങ്കിൽ ലില്ലിയുടെ വൃത്തികെട്ട വേഷത്തിൽ അവൾ കഴുകുകയാണ്"), വായന അവസാനിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഒരു കുട്ടി വീണ്ടും കണക്കാക്കാൻ തീരുമാനിച്ചെങ്കിൽ: എല്ലാ കാര്യങ്ങളും ഒരു കിന്റർഗാർട്ടനിലേക്കെങ്കിലും എടുത്താലോ, അത് വീണ്ടും ആരംഭിക്കാതിരിക്കുന്നതിനായി നിങ്ങൾ അക്കൗണ്ടിന്റെ മധ്യത്തിൽ ആശയക്കുഴപ്പത്തിലാകരുത്. പ്രായപൂർത്തിയായപ്പോൾ ഒരു നല്ല ഓർമ്മപ്പെടുത്തൽ അത്യാവശ്യമാണ് - അത് അമ്മയുടെ പാലിൽ ഇടുന്നു, കുട്ടികൾ തിളച്ചു മറിയുമ്പോൾ അത് പിഴുതുമാറ്റാൻ മറക്കരുത്. അല്ലെങ്കിൽ അടയ്ക്കാനുള്ള വാതിൽ, അപ്പാർട്ട്മെന്റിൽ ഇറങ്ങി.

ശിശുവിന്റെ മെമ്മറി വികസനം ഒരു മൃദുവും നിർബന്ധിതവുമായ ബിസിനസാണ്. അത് മാതാപിതാക്കളെയും അദ്ധ്യാപകരെയും ഗാർഡൻസുകളിൽ ഗൗരവമായി എടുക്കണം. തീർച്ചയായും, ഈ പ്രക്രിയ തികച്ചും ഉത്തരവാദിത്തവും സങ്കീർണ്ണവുമായ ഒരു കാര്യമാണ്. എന്നിരുന്നാലും, ഒരു മുതിർന്ന വ്യക്തിയുടെ ഓർമശക്തി അവനിൽ വലിയൊരളവിൽ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നതിനാൽ ഒരു കുട്ടിയുടെ ജീവിതത്തിൽ അദ്ദേഹത്തിന് ഒരു സ്ഥാനം വേണം.

കുട്ടിയുടെ മെമ്മറി വികസനത്തിൽ എന്ത് വ്യായാമങ്ങൾ സഹായിക്കും എന്ന് പറയാൻ ഞങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. വ്യവസ്ഥാപിതമായി അവ സങ്കീർണ്ണതയുടെ വിവിധ തലങ്ങളായി വിഭജിക്കപ്പെടാം. നിങ്ങളുടെ കുട്ടി ഇപ്പോൾ എന്ത് നിലയ്ക്കണമെന്ന് നിങ്ങൾക്ക് നിശ്ചയിക്കാനാകും. ഈ വ്യായാമങ്ങൾ കുട്ടികൾക്ക് അസുഖം പകരുന്നതായി കാണുമ്പോൾ അയാൾ അവരെ കട്ടിലിനകം പോലെ തിളപ്പിക്കുന്നു - ചുമതലകൾ സങ്കീർണമാക്കുക, മെമ്മറി ക്രമേണ പരിശീലിപ്പിക്കുക.

സങ്കീർണതയുടെ ആദ്യത്തെ തലത്തിന്റെ വ്യായാമങ്ങൾ

ഇനങ്ങൾ ശാശ്വതമാണെന്ന് വസ്തുതയെക്കുറിച്ച് നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് അറിയാമെങ്കിൽ മാത്രം ക്ലാസുകൾ ആരംഭിക്കാൻ കഴിയും, കരടിയെപ്പറ്റിയുള്ള കരടി നിങ്ങൾ മറയ്ക്കുകയാണെങ്കിൽ - അവിടെ നിന്ന് എവിടെയെങ്കിലും കളിപ്പാട്ടം പോകില്ല. തീർച്ചയായും, കുട്ടികൾ കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ തങ്ങളെത്തന്നെ അറിയണം, അങ്ങനെ സംസാരിക്കാൻ, വ്യക്തിപരമായി, അങ്ങനെ പാഠങ്ങളിൽ യാതൊരു ആശയക്കുഴപ്പം ഇല്ല. നിങ്ങൾ ഒരു കുരയ്ക്കൽ കണ്ടെത്താൻ കുലുങ്ങി ചോദിച്ചാൽ, അവൻ സന്തോഷത്തോടെ പെട്ടി ഒരു നായ ലഭിക്കുന്നു - ഒരുക്കങ്ങൾ അവന്റെ സ്റ്റാൻഡേർഡ് ആവശ്യകത അനുയോജ്യമല്ല എന്നാണ്, മെമ്മറി വികസനം പാഠങ്ങൾ മാറ്റിവയ്ക്കുകയും മറ്റ് വികസന കൈകാര്യം ചെയ്യണം.

വ്യായാമം ഒന്ന്: കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ

കുട്ടിക്ക് രണ്ട് ചെറിയ കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ കാണിക്കുക, അതിനോടൊപ്പം പരിചയമുള്ള തട്ടമിട്ട് അവരുമായി കളിക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു. കുട്ടിയുടെ ഒളിഞ്ഞില്ലാതെയും രണ്ടു വലിയ വിപരീതമായ മഗ്ഗുകളുടെയും കീഴെ അവരെ മറയ്ക്കുക - നിങ്ങൾ ചോദിക്കുന്ന കളിപ്പാട്ടത്തെ കണ്ടെത്താൻ ശ്രമിക്കട്ടെ. കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ മുഷ്ടിയുടേതാക്കി മാറ്റുകയും അതേ അഭ്യർത്ഥന നടത്തുകയും ചെയ്താൽ ഈ വ്യായാമം വളരെ നല്ലതാണ്.

വ്യായാമം രണ്ട്: കാർഡുകൾ

ഒരു കുട്ടി കണ്ണടച്ചില്ലായ്മകൾ വിരൽ ചൂണ്ടുന്നതും കൈകൾ തുറക്കുന്നതും മനസിലാക്കുന്നു - ഈ പാഠം ഉപയോഗിച്ച് കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ സ്വന്തമാക്കാൻ ശ്രമിക്കുക, പക്ഷേ കാർഡുകൾ. അതായത്, നിങ്ങളുടെ മൃഗങ്ങൾ ഏറെക്കാലം പഠിച്ച പേരുകൾ (ലാളിത്യത്തിനു) രണ്ടു ഫ്ലാറ്റ് ചിത്രങ്ങൾ എടുക്കുക. നിങ്ങൾ എന്തെങ്കിലും ചെയ്യുന്നതിനുമുമ്പ്, ഓരോ കുട്ടിയുടെയും കാർഡിലെ നിങ്ങളുടെ വിരൽ ചൂണ്ടിക്കാണിക്കുക, മൃഗത്തിന്റെ പേരിലുള്ള ആംഗ്യ അനുഗമിക്കുക. ഇപ്പോള് ചിത്രങ്ങളെ പിന്വാങ്ങുകയും കുട്ടിയെ ഒരു ലളിതമായ ചോദ്യം ചോദിക്കുകയും ചെയ്യുക: "എവിടെയാണ് ആന?". ഏത് ആനയാണ് ചിത്രപ്പണികളെ ചിത്രീകരിച്ചിരിക്കുന്നത് എന്ന് ഓർമ്മിപ്പിക്കുകയും കുട്ടിയെ ഓടിക്കുകയും ചെയ്യുക (അല്ലെങ്കിൽ ഈ ചിഹ്നത്തിലേക്ക് ചൂണ്ടിക്കാണിക്കുക).

സങ്കീർണതയുടെ രണ്ടാം തലത്തിലെ വ്യായാമങ്ങൾ

ഈ വ്യായാമങ്ങൾ ആരംഭിക്കുന്നതിന്, നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞ് കൃത്യമായി ഊഹിക്കാൻ പഠിച്ച ഉടൻ തന്നെ നിങ്ങൾക്ക് കഴിയും - നിങ്ങൾ ഏതു മുഖത്ത് ചിത്രീകരിച്ചിട്ടുണ്ടോ, ചിത്രങ്ങളിലോ ചിത്രങ്ങളിലോ നിങ്ങൾ രണ്ടുകോടി കഷണങ്ങളായി മറഞ്ഞുപോയി. വ്യായാമത്തിന്റെ സാരാംശം ആദ്യം മുതൽ വ്യത്യാസപ്പെട്ടില്ല, വസ്തുക്കളുടെ എണ്ണം മാത്രം വ്യത്യാസപ്പെടുന്നു.

വ്യായാമം ഒന്ന്: കളിപ്പാട്ടങ്ങളും കാർഡുകളും

ഈ വ്യായാമത്തിൽ കുട്ടിയെ നിങ്ങളുടെ ഇടപെടലുകൾ കാണണം. മൂന്ന് ചെറിയ കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ എടുക്കുക (ഇപ്പോൾ നിങ്ങൾ ഒരേ തരത്തിലുള്ള പാടില്ല: മൂന്നു കാറുകൾ അല്ലെങ്കിൽ മൂന്ന് മത്സ്യങ്ങൾ, മൂന്ന് തികച്ചും വ്യത്യസ്തമായ വസ്തുക്കൾ എടുക്കുക), വ്യായാമത്തിന്റെ ആദ്യ സെറ്റ് പോലെ അവയെ ഉയർത്തി നിൽക്കുന്ന ഗ്ലാസുകളിൽ ഇട്ടു. ഈ കളിപ്പാട്ടത്തെ എവിടെ നിന്ന് മറച്ചുവെച്ചാലും, ആവശ്യമുള്ള പാത്രത്തിൽ വയ്ക്കുക, ആവശ്യമുള്ള പ്രവർത്തനം കണ്ടെത്തൽ അനിവാര്യമാക്കുക (അതായത്, ഇത് എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കുന്നുവെന്ന് കാണിച്ചുതരാൻ) . വയലിൽ നിന്നും മെഷീൻ നീക്കം ചെയ്യരുത്, അത് വീണ്ടും മറയ്ക്കുകയും മറ്റൊരു കളിപ്പാട്ടത്തിന്റെ ലൊക്കേഷനെക്കുറിച്ച് ചോദിക്കുകയും ചെയ്യുക, ഉദാഹരണത്തിന്: "എവിടെയാണ് അമ്മ കുഞ്ഞിനെ മറച്ചത്?". കുഞ്ഞിന് ചോയിസെടുക്കാനില്ല, മറിച്ച് ഒളിപ്പിച്ചുവെച്ച അതേ സ്ഫടികക്കകത്ത് കാർ തിരുത്താൻ പാടില്ല.

കുട്ടിയെ ഇതുമായി നേരിടാൻ പഠിക്കുമ്പോൾ, കാർഡുകളോടൊപ്പം ക്ലാസുകളിൽ പോവുക. വ്യത്യസ്ത ചിത്രങ്ങളുള്ള ചിത്രങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കാം - മൃഗങ്ങൾക്ക് മാത്രമായിരിക്കണം. അനുയോജ്യം, വീട്ടുപകരണങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ ഫർണീച്ചറുകൾ, പഴങ്ങളും പച്ചക്കറികളും - കുട്ടിക്കാലംമുതൽ പരിചയമുള്ള ഒരു കാര്യം. നിങ്ങളുടെ കുട്ടി ഊഹിക്കാൻ പോകുന്ന ചിത്രം ഊഹിച്ചെടുക്കുമ്പോൾ, അവനെ സ്തുതിച്ച് പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കാൻ മറക്കരുത് - കുട്ടി ഈ ഗെയിമുകൾ കൂടുതൽ കളിക്കാൻ പ്രചോദനം നൽകുക.

രണ്ടുതരം വ്യായാമം ചെയ്യുക: എല്ലാ വഴികളും

നിരവധി വ്യായാമങ്ങൾ - ഈ വ്യായാമത്തിന് ആരംഭിച്ച മെറ്റീരിയൽ എല്ലാ മുൻകാലങ്ങളിലെന്നപോലെ തന്നെയാണ്. എന്നാൽ, കുട്ടിയുടെ ഈ അധിനിവേശം പുതുമയുള്ളതായിരിക്കും, ആദ്യം രണ്ട് ചിത്രങ്ങൾ എടുക്കുക. അവ നിങ്ങളുടെ തുണികൊണ്ട് കാണിച്ച് അവ ഒരു "ഷർട്ട്" ഉപയോഗിച്ച് ഓടിക്കുക. ഇപ്പോൾ നിങ്ങൾക്ക് നിങ്ങളുടെ വിരൽ ചൂണ്ടിക്കാണിക്കുകയും കാർഡ് ചോദിക്കുകയും ചെയ്യുക: "നിങ്ങളുടെ അമ്മയെ ഇവിടെ എന്താണ് മറച്ചത്?", കുട്ടി അവന്റെ ഓർമ്മയെ അടിച്ചമർത്തുകയും അവിടെ ചിത്രീകരിച്ചിരിക്കുന്ന കാര്യം ഓർക്കുകയും ചെയ്യുക. കുട്ടിക്ക് ഈ വാക്കുകൾ അറിയാൻ കഴിയുന്നില്ലെങ്കിൽ, ഒരു നിർദ്ദിഷ്ട ആംഗ്യങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കാം അല്ലെങ്കിൽ, ഉദാഹരണമായി, ഒരു കാർട്ടിലിരിക്കുന്ന ഒരു മൃഗം പോലെ ശബ്ദമുണ്ടാക്കാൻ കഴിയും. തീർച്ചയായും, ഈ പ്രവർത്തനത്തിന് കുഞ്ഞിന്റെ പ്രാഥമിക അറിവ് ആവശ്യമാണ്: മൃഗങ്ങൾ എന്താണ്, അവർ എന്താണ് പറയുന്നതെന്ന്.

വ്യായാമം ചെയ്യുക: ഒരു ചെറിയ ഗവേഷകൻ

നിങ്ങളുടെ കുട്ടി ഇതിനകം പുതിയ എന്തെങ്കിലും അന്വേഷണത്തിനായി അപ്പാർട്ട്മെന്റിനു ചുറ്റും യാത്രചെയ്യുന്നുണ്ട്. സിദ്ധാന്തത്തിൽ, ഈ അല്ലെങ്കിൽ ആ വസ്തുവിനെ കണ്ടെത്താൻ കഴിയുന്ന മുറിയിൽ അദ്ദേഹം അറിയണം. അവന്റെ അറിവ് പരീക്ഷിക്കേണ്ടിയിരിക്കുന്നു. ഒരു കുടയെ മുറിയിൽ നിന്ന് കൊണ്ടുവരാൻ കുഞ്ഞിന് ആവശ്യപ്പെടുക. കുട്ടി ഇത്തരത്തിലുള്ള ജോലിക്ക് തയ്യാറായിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ അയാൾ നിങ്ങളുടെ അഭ്യർത്ഥന മനസിലാക്കും, അവൻ ഒരു കുട കണ്ടുവെച്ച സ്ഥലത്തേക്ക് പോകുക - എന്നിട്ട് അത് നിങ്ങൾക്ക് കൊണ്ടുവരും. ഒരു കുടക്കിൽ, നിങ്ങൾ നിർത്തേണ്ടതില്ല - ഓരോ തവണയും വ്യത്യസ്തമായ, പുതിയ ഒന്ന് കൊണ്ടുവരാൻ ക്രബിം ചോദിക്കുന്നു.

നാല് വ്യായാമങ്ങൾ: ചെറിയ യജമാനൻ

നിങ്ങൾ വീട്ടുജോലികൾ ചെയ്യുമ്പോൾ, നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞിനെ ഉൾപ്പെടുത്തുന്നത് ഉറപ്പാക്കുക. അയാൾക്ക് ഇതിനകം ശുചീകരണവും പാചകം ചെയ്യലും നിങ്ങളെ സഹായിക്കട്ടെ, കാരണം ഇതിനാവശ്യമായ ഊർജ്ജം കൈവരിക്കാനുള്ള ശേഷിയും ശക്തിയും ഉണ്ട്. നിങ്ങൾ കുഞ്ഞിനെ സ്വീപ്പ് ചെയ്യാൻ ആവശ്യപ്പെട്ടാൽ, അത് ചെയ്യാറില്ല - അവനുവേണ്ടി അയാളെ അടിച്ചു നോക്കാൻ ശ്രമിക്കുക. ഇത്തരം പ്രവർത്തനങ്ങൾ മെമ്മറി, സ്പീച്ച് കുരുക്കുകളുടെ വികസനം എന്നിവയ്ക്ക് പ്രധാനമാണ്. ക്ലീനിംഗ് സമയത്ത് പലപ്പോഴും വൈകാരികമായി ചായം, പ്രക്രിയ ചെറിയ വിശദാംശങ്ങൾ ശ്രദ്ധ. സിങ്കിനു താഴെയുള്ള വെള്ളം കണ്ടാൽ, "ഓ, നോക്കൂ, പുഞ്ചിരി!", മാവ് കൊണ്ട് വലിയ ഭാരമുള്ള ഒരു ബാഗിൽ ഉയർത്തി, മടുത്ത് ശ്വസിക്കുക: "ഇത് ബുദ്ധിമുട്ടാണ്!".

സങ്കീർണതയുടെ മൂന്നാം തലത്തിന്റെ വ്യായാമങ്ങൾ

ഈ സംഘത്തിന്റെ വ്യായാമങ്ങൾ പല വിഷയങ്ങളിലും പ്രവർത്തിക്കാൻ കുട്ടിയുടെ കഴിവിനെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു, കൂടാതെ ഒരേ സമയം കുറഞ്ഞത് രണ്ട് പ്രവർത്തനങ്ങൾ മുൻകൂട്ടി പ്രവചിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. കൂടാതെ, അവന്റെ പ്രസംഗം പര്യാപ്തമായിരിക്കണം - വ്യക്തിപരമായി നിങ്ങൾ പറയുന്ന ഓരോ വാക്കും കുട്ടിയെ മനസ്സിലാക്കണം.

വ്യായാമം ചെയ്യുക: നീണ്ട സംഭാഷണം

ചെറിയ ശൈലികളുടെ സഹായത്തോടെ കുട്ടിയുമായി സംസാരിക്കുന്ന സ്വഭാവത്തിൽ നിന്ന് ക്രമേണ നീങ്ങണം. ശിക്ഷാവിധി കൂടുതൽ, ശിശുവിന്റെ മസ്തിഷ്കം നന്നായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു, പ്രത്യേകിച്ചും, ഉദാഹരണമായി, പല നടപടികളും ഒരേസമയം നടത്താൻ ആവശ്യപ്പെടുകയാണെങ്കിൽ. നിങ്ങൾക്ക് ഒരു കരടിയുടെയും നായയെയും കൊണ്ടുവരാൻ അഭ്യർത്ഥനയോടെ കുഞ്ഞിന് നഴ്സറിയിലേക്ക് അയയ്ക്കുക. അല്ലെങ്കിൽ ചില വസ്തുക്കൾ, എന്നാൽ ഇത് പറയാൻ പറ്റില്ല, എന്നാൽ കുട്ടിക്ക് അവന്റെ അടിസ്ഥാന സ്വഭാവവിശേഷങ്ങൾ വിശദീകരിക്കുന്നു. ഇത് ചുരുക്കത്തിന് അത്യാവശ്യമാണ്: വീട്ടിൽ ഏതുതരം വസ്തുവാണ് നിങ്ങളുടെ വിവരണത്തിന് അനുയോജ്യം. നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞിനെ കൊണ്ടുവരാൻ ആവശ്യപ്പെടുന്ന കാര്യങ്ങൾ "ഊഹിക്കുക", യുക്തിയെ പിൻപറ്റരുത്. നിങ്ങൾക്ക് അവ പ്രതീക്ഷിക്കാതിരുന്ന അത്തരം വ്യവസ്ഥകൾ നിങ്ങൾക്ക് നൽകാം. ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു സമയം നങ്കൂരമിടയിലും വലതു ഭാഗത്തെ സോക്കിലും കൊണ്ടുവരിക. കുട്ടിയുടെ ദൌത്യം ലഘൂകരിക്കാനും നിങ്ങളുടെ അഭ്യർത്ഥന ആവർത്തിക്കാനും ശ്രമിക്കണം, അത് എത്രകാലം ആയിരുന്നാലും, അത് പൂർണ്ണമായും, പക്ഷേ കുട്ടിക്ക് മനസ്സിലാകുന്നില്ലെങ്കിൽ അത് ഓർമിക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ, വീണ്ടും വീണ്ടും, വീണ്ടും വീണ്ടും കഷണങ്ങളാക്കി മാറ്റണം. ക്രോബ് ഇതിനകം എങ്ങനെ സംസാരിക്കണമെന്ന് അറിയാമെന്നിരിക്കെ - നിങ്ങളുടെ അഭ്യർത്ഥന തയാറാക്കുന്നതിന് മുമ്പ് നിങ്ങളുടെ ആവശ്യമെങ്കിൽ ഡ്യൂപ്ലിക്കേറ്റ് ചെയ്യാൻ ആവശ്യപ്പെടുക.

വ്യായാമം രണ്ട്: കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ കളിക്കുക

ഒരു സ്കെച്ച് പ്ലേ: രണ്ട് പാവകൾ (നിങ്ങൾക്ക് മറ്റ് രണ്ട് കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ എടുക്കാം) - വലിയതും ചെറുതും - അത്താഴത്തിന് ഒരു മേശയിൽ ഇരുന്നു. ഒരു കുട്ടി, ഒരു സ്പൂൺ - ഒരു വലിയ കുട്ടിയെ ഒരു താലികെട്ടിയും ചെറിയ ഒരു കുപ്പിയും കൊടുക്കട്ടെ. തിരിച്ചും.

വ്യായാമം ചെയ്യുക: അപ്രതീക്ഷിത പ്രവർത്തനങ്ങൾ

കുട്ടിയ്ക്ക് അപ്രതീക്ഷിതമായ ഒരു പരിഹാരം, അത്തരം പ്രവൃത്തികളുടെ ഒരു സെറ്റ് നൽകുക, അത് ഉപയോഗിക്കാത്ത ഒരു സമ്മിറ്റ്. പട്ടികയിൽ വലിയ ഒരു പാവയും മുത്തശ്ശിയുടെ മുയലും, മുമ്പിൽ ഒരു വിറച്ചു ആൻഡ് കട്ടയും വെച്ചു. തന്റെ വിറകു ഒരു പുറംചട്ടയുമായി ചവിട്ടിപ്പിടിക്കാൻ കുഞ്ഞിന് ആവശ്യപ്പെടുക.

നാല് വ്യായാമം: വൈകിയ പ്രതികരണം

ഈ വ്യായാമം ശിശുവിന്റെ ശ്രദ്ധ വളരെക്കാലം നീണ്ടുനിന്ന ഒന്നിനാണ്. ഉദാഹരണത്തിന്, കുട്ടിയെ ഒരു ഗ്ലാസ് വെള്ളത്തിൽ ഒഴിച്ചു കൊടുക്കാൻ ആവശ്യപ്പെട്ടാൽ - കുപ്പിയിലേക്ക് കയറ്റാൻ തിരക്കുകൂട്ടരുത്. കാത്തിരിക്കാൻ അവനോട് ആവശ്യപ്പെടുക - ആദ്യം എന്താണ് തുടയ്ക്കേണ്ടത് എന്നോട് പറയൂ, എന്നിട്ട് അവന്റെ അഭ്യർത്ഥന നിറവേറ്റും. കുട്ടിയുടെ മെമ്മറി വികസ്വരമാണ്. അത് നീക്കാൻ വെള്ളം നീക്കം ചെയ്യുന്നതുവരെ ക്ഷമയോടെ കാത്തിരിക്കുന്നു - ഒരു പ്രവർത്തനത്തിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നു, അതിന്റെ സമയം എത്രയും ആവരണം ചെയ്യാറില്ല. എന്നിരുന്നാലും, കുട്ടിയെ സഹായിക്കുന്നതിനുപകരം പരമ്പര കാണുകയില്ല, അത് ആവശ്യമില്ല - കുട്ടിയ്ക്ക് ഇത്രയും കാലം വിവരങ്ങൾ ശേഖരിക്കാനായില്ല. രണ്ട് നിമിഷങ്ങളിലേയ്ക്ക് നിങ്ങളെ പരിമിതപ്പെടുത്തുക - പിന്നീട് ക്രമേണ സമയ ഇടവേള വർദ്ധിപ്പിക്കാൻ കഴിയും.

വ്യായാമം അഞ്ച്: സമനിലയും സംസാരവും

നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് ഇതിനകം പേനുകൾ, പെൻസിലുകൾ, വിരലടയാളങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ പെയിന്റ് എന്നിവയുമായി പരിചിതമായതായിരിക്കാം, കൂടാതെ തന്റെ ആദ്യ ആൽബത്തിന്റെ താളുകൾ സന്തോഷപൂർവം വരച്ചു കാട്ടുന്നു. കുട്ടിയെ സാധാരണ ദിവസത്തേയും സാധാരണ പ്രവർത്തനത്തേയും വിശദീകരിക്കുന്ന ഒരു ചെറിയ പുസ്തകം "ഒന്നിച്ച് വിട്ടുകൊടുക്കാൻ" അവനെ ക്ഷണിക്കുക. ചിത്രങ്ങൾ തയ്യാറായിക്കഴിഞ്ഞാൽ - ഈ ചിത്രത്തിൽ ചെയ്യാൻ പോകുന്നതിനെ കുറിച്ച് കുട്ടിയെ ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിച്ചാൽ, അത് ചെയ്യാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നോ? ഓരോ പ്രവർത്തനത്തെക്കുറിച്ചും കഴിയുന്നത്ര വിശദാംശങ്ങൾ അയാൾക്ക് ലഭിക്കാൻ ശ്രമിക്കുക.

വ്യായാമം ചെയ്യുക: വീട്ടിലെ പാവാട് തീയറ്റർ

കുട്ടിക്കാലത്ത് എത്ര തവണ ഓർക്കുമെന്നത് ഓർക്കുക, എന്റെ അമ്മ നിങ്ങളെ "വിരലടയാളം", "കൊലോബോക്ക്" അല്ലെങ്കിൽ "ടെറെക്നോക്ക്" എന്ന കഥാപാത്രങ്ങളെ വായിക്കുന്നു, അത് അപകടമല്ല! ഈ കഥകൾക്കെല്ലാം അവയുടെ ഘടനയിൽ തുടർച്ചയായി ആവർത്തിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്ന ചങ്ങലകൾ ഉണ്ട്. അതുകൊണ്ട് ഈ കഥകളിലൊന്ന് കുട്ടികൾ കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ചോ അല്ലെങ്കിൽ സ്വയം നിർമ്മിച്ച ചിത്രങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ചോ കളിക്കുക.

ഏഴുരെ വ്യായാമം ചെയ്യുക: കുട്ടിയും ലോകവും

കുട്ടിയെ സ്വയം അല്പം ആഹ്ലാദിക്കാൻ പഠിച്ചിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, കളികളിൽ നിങ്ങളുടെ പങ്കാളിത്തം ആവശ്യമില്ല എന്ന് ചിന്തിക്കരുത്. വെറും ഗെയിമുകൾ വികസനവും മെമ്മറിയും പ്രധാനമായും തിമിംഗലങ്ങളുടെ അസോസിയേറ്റ് ചിന്തകളാണ് - അതിനാൽ, സാധ്യമാകുന്നത്ര സാഹചര്യങ്ങളിൽ സാന്ദർഭിക ഗെയിമുകൾ ക്രമീകരിക്കുക. എല്ലാത്തിനുമുപരി, വീട്ടിൽ ഒരു പോളികൈനിക് പോയന്റിലേക്കോ അല്ലെങ്കിൽ ഒരു കിന്റർഗാർട്ടനിലേക്കോ പോകാൻ നിങ്ങൾ ഒരു സ്കെച്ചിൽ കളിക്കുന്നതിലേക്ക് ചെലവഴിക്കുന്നില്ല. വിശദാംശങ്ങളും വിശദാംശങ്ങളും ഉപയോഗിച്ച് നിങ്ങളുടെ ഗെയിം പൂരിപ്പിക്കുക, നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ അടുത്ത നടപടികളെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കാൻ കുട്ടിയെ അനുവദിക്കുക - അവന്റെ വികസനം ഭാവനയ്ക്ക് വിടുക! പിന്നീട് അത്തരം ഗെയിമുകൾ സ്വന്തം രസത്തിനു വേണ്ടി ഒരു അടിത്തറയായി മാറും.

എട്ടെണ്ണം വ്യായാമം ചെയ്യുക: ശിശുവും ജീവനും

നിങ്ങളുടെ കുടുംബത്തിലെ അംഗങ്ങൾ ഏറ്റെടുക്കുന്ന ജോലിക്ക് നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ ബന്ധിപ്പിക്കാൻ ശ്രമിക്കുക. ഈ എല്ലാ പ്രവർത്തന പരിപാടികളും കഴിവുകളും അദ്ദേഹം കൈകാര്യം ചെയ്യേണ്ടതാണ്. പ്രായപൂർത്തിയായവർക്ക് ഇത് നല്ലൊരു സഹായസഹായിയായിരിക്കും. കുട്ടികൾ നിങ്ങളെയും നിങ്ങളുടെ പ്രവൃത്തികളെയും പകർത്തണമെന്നും മുതിർന്നവരെ അനുകരിക്കണമെന്നും നിങ്ങൾക്കറിയാമെന്നിരിക്കെ, ഇത് ചെയ്യുമ്പോൾ ഇത് വളരെ പ്രധാനമാണ്. നിങ്ങൾ അത്താഴം കഴിക്കൂ എന്ന് കരുതുക - ആദ്യം ലോക്കർ വലിയൊരു കലം മുതൽ ഒരു സെറ്റ് പട്ടികയിൽ വയ്ക്കാൻ കുഞ്ഞിന് ചോദിക്കാം. നിങ്ങൾ റൊട്ടിയും തക്കാളിയും മുറിച്ചുമാറ്റിയാൽ ഒരു ചെറിയ പ്രകാശവും മൂർച്ചയുള്ള പ്ലാസ്റ്റിക് കത്തിയും നൽകണം. ഇത് സഹായിക്കും. നിങ്ങൾ തറയിൽ കഴുകുകയാണെങ്കിൽ, കുഞ്ഞിന് ഒരു തുമ്പിക്കൈ കൊണ്ട് പൊടിയിൽ നിന്ന് പറിച്ചെടുക്കുക, അല്ലെങ്കിൽ പച്ചക്കറി വെള്ളം കുടിക്കരുത്.

സങ്കീർണതയുടെ നാലാമത്തെ നിലയിലെ വ്യായാമങ്ങൾ

നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞിന് മുൻകൂട്ടി വളരുകയും നിങ്ങളുടെ മുന്നിൽ വളരുകയും ചെയ്യുന്നുണ്ടെങ്കിൽ, അത് മൂന്നാം സങ്കീർണ്ണതയുടെ വ്യായാമങ്ങൾ ചെയ്യാൻ ബോറാണെന്നത് നിങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കും - കുട്ടികൾക്ക് ഏറ്റവും പ്രയാസകരമായ പ്രവർത്തനങ്ങളിലേക്ക് നീങ്ങാനുള്ള സമയമാണിത്.

വ്യായാമം ചെയ്യുക: വിവിധ വസ്തുക്കളുടെ വ്യത്യസ്ത സവിശേഷതകൾ ഞങ്ങൾ പ്രവർത്തിക്കുന്നു

ഈ പാഠം നടത്തുന്നതിന് നിങ്ങൾക്ക് സമാനമായ നിരവധി ഇനങ്ങൾ ആവശ്യമാണ്, അത് ഈ വ്യതിയാനത്തിന് വ്യത്യസ്ത സ്വഭാവങ്ങളാണുള്ളത്. ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു വലിയ, ഇടത്തരം, ചെറിയ പ്ലേറ്റുകൾ, വിവിധ വലുപ്പത്തിലുള്ള വിവിധ പായ്ക്കറ്റുകളെയും കാർഡുകളെയും എടുക്കുക.

ഇപ്പോൾ എല്ലാ പ്യൂപ്പയും പ്ലേറ്റ്സും കുട്ടിയെ സമീപിച്ചുകൊണ്ട് ഈ വസ്തുക്കളിൽ ചില പ്രവൃത്തികൾ ചെയ്യാൻ ആവശ്യപ്പെടുക. ഉദാഹരണത്തിന്, അവനോട് പറയുക: "നടുവേളെടുത്ത് ചെറിയ തുണികൊടുക്കുക". അങ്ങനെയാണ്. നിങ്ങൾക്കറിയാവുന്നതുപോലെ, ഒരുപാട് വ്യതിയാനങ്ങൾ. ഇപ്പോൾ ഒരു പെയിന്റ് കാർഡ് മുന്നിൽ ഫലം ഒരു ചിത്രം (തത്ത്വത്തിൽ, നിങ്ങൾ യഥാർത്ഥ ഫലം എടുക്കാം) അവരോടു കൂടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ പുനർനിർമ്മിക്കാൻ ആവശ്യപ്പെടുക. കുട്ടിയോട് പറയുക: "ഒരു വലിയ പാവയെ ഒന്ന് ഓറഞ്ച്, മൂന്ന് പഴം, ഒരു ചെറിയ ഒന്ന് - ഒരു ബനൻ, രണ്ട് ആപ്പിൾ എന്നിവ തരൂ." അല്ലെങ്കിൽ അങ്ങനെ: "ചെറുനാരങ്ങകളായ ഒരു നാരങ്ങ, ഓറഞ്ച്, ആപ്പിൾ, ഒരു വലിയ - രണ്ട് വാഴപ്പഴം, നാരങ്ങ എന്നിവയിടുക." ഓരോ തവണയും ചുമതലകളുടെയും ഉത്തരവുകളുടെയും ഓർഡർ ആവർത്തിക്കുക, അതിനെ വ്യത്യസ്തവും, അവിസ്മരണീയവുമായ ഭാഗങ്ങളായി വിഭജിക്കരുത്. കുട്ടിക്ക് മനസ്സിലാകുന്നില്ല അല്ലെങ്കിൽ നിങ്ങളുടെ അഭ്യർത്ഥന നിറവേറ്റുന്നില്ലെങ്കിൽ - അത് വീണ്ടും ആവർത്തിക്കാൻ അലസരായവരരുത്.

വ്യായാമം രണ്ട്: ഒരു കോംപ്ലക്സ് നിർദ്ദേശം

മൂന്നാമത്തെ തലത്തിലുള്ള സങ്കീർണതയുടെ സങ്കീർണ്ണതയിൽ സമാനമായ ഒരു വ്യായാമം ഉണ്ടായിരുന്നു. നിങ്ങൾക്കറിയാമെങ്കിൽ, അത് ഇപ്പോൾ സങ്കീർണ്ണമാക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. മൂന്ന് വിഷയങ്ങളിൽ നിന്നും മുകളിലുള്ളതും, അതിൽ ഒരു നിശ്ചിത ഘട്ടത്തിൽ ചെയ്യേണ്ട നിരവധി പ്രവർത്തനങ്ങളടങ്ങിയ കുഞ്ഞിന്റെ നീണ്ട അഭ്യർത്ഥനകൾക്ക് നിങ്ങൾ രൂപം നൽകണം. ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു വാക്യത്തിൽ മൂന്ന് ലളിതമായ നടപടികൾ നടത്താൻ പ്രേരണയാകാം, അല്ലെങ്കിൽ തികച്ചും വ്യത്യസ്തമായ ഒബ്ജക്റ്റുകൾക്ക് പേരുനൽകാതെ ഒരു അഭ്യർത്ഥന നടത്താം, പക്ഷേ കുട്ടിയെ അവരുടെ അടിസ്ഥാന അടയാളങ്ങളോ സവിശേഷതകളോ നൽകുക. പക്ഷേ, നിങ്ങളുടെ ചെറുപ്പക്കാർ ലോകത്ത് ജീവിക്കുന്ന ലോകത്തിന്റെ ഘടനയിൽ ഇപ്പോൾ നന്നായി അറിവുണ്ട്, അതിനാൽ ലളിതവും ദൈനംദിനവുമായ സാഹചര്യങ്ങളിൽ, പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവർക്ക് നന്നായി അറിയാവുന്ന അൽഗോരിതം, അവശേഷിക്കുന്നു. കുട്ടിക്ക് മുമ്പ് ഒരിക്കലും കേട്ടിട്ടില്ലാത്ത ഒരു അഭ്യർത്ഥനയോടെ പരിഹസിക്കാൻ ശ്രമിക്കുക. ഉദാഹരണത്തിന്, "ബാത്ത്റൂമിൽ ഒരു കഷ്ണം എടുത്ത് അടുക്കളയിൽ ഒരു പ്ലേറ്റ് വെച്ചു എന്റെ തൊപ്പിയിൽ വയ്ക്കുക" അല്ലെങ്കിൽ അങ്ങനെ പറയുക: "എനിക്ക് ഒരു നാൽക്കവലയും നഖവും കറുത്ത പാത്രവും തരൂ." വീണ്ടും, ഓരോ അപേക്ഷയും ആവർത്തിക്കണമെങ്കിൽ ഹ്രസ്വ ശൈലി പിറുപിറുക്കണം.

മൂന്നുതവണ വ്യായാമം ചെയ്യുക

നിങ്ങളുടെ കുട്ടി ഇന്നലെ പോയതിനെക്കുറിച്ചും അവൻ എന്താണ് ചെയ്തത് എന്നതിനെയും തന്റെ നാളത്തേക്ക് എത്താൻ ഉദ്ദേശിക്കുന്ന ബിസിനസിനെ സംബന്ധിച്ചും ചോദിക്കാറുണ്ട്. വിശദാംശങ്ങൾ കണ്ടെത്താൻ ശ്രമിക്കുക. നാളെ നാളെ അവൻ നടക്കാൻ പോവുകയാണെന്ന് കുട്ടി പറയുന്നു എങ്കിൽ, അയാൾക്ക് എന്തു വസ്ത്രം ധരിക്കണം? മുൻനിര ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കുക, എല്ലാം കണ്ടെത്താൻ ശ്രമിക്കുക: ടി-ഷർട്ടിലെ നിറം മുതൽ സോക്സ് ഉപയോഗിച്ച് അവസാനിക്കുന്നു.

നാല് വ്യായാമങ്ങൾ: കഥാപ്രാധാന്യം കൊണ്ട് റോൾ പ്ലേ ചെയ്യുന്ന ഗെയിംസ്

ഈ കളിയുടെ പാഠങ്ങൾ മെമ്മറി, കുട്ടിയുടെ ഫാന്റസി, അസോസിയേറ്റ് ചിന്ത എന്നിവ വികസിപ്പിച്ചെടുക്കുമ്പോൾ നിങ്ങൾ വളരെ ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതാണ്. ഗെയിം വേളയിൽ ജീവിതം സീനുകൾ കളിക്കുക, കൂടുതൽ രസകരമായ വിശദാംശങ്ങൾ നൽകാൻ ശ്രമിക്കുക. ഉദാഹരണത്തിന്, പാവയുടെ Masha മല്ക്കയിൽ സാഷ ലേക്കുള്ള സന്ദർശിക്കാൻ വന്നു, അവളുടെ ഒരു സ്വാദിഷ്ടമായ കേക്ക് കൊണ്ട്. മഷ ചായ ഉണ്ടാക്കാൻ മറന്നുപോയി. കുട്ടിയെ ചോദിക്കുക - ചായ ഉണ്ടാക്കുക എങ്ങനെ? കൂടാതെ, കളിയിൽ വികാരങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ചും, കളിപ്പാട്ടങ്ങളിലേക്കോ ചവറ്റുകുട്ടകളിലേക്കോ രൂപകൽപ്പന ചെയ്യുന്നതിനെക്കുറിച്ചോ മറക്കരുത്. കുഞ്ഞിന് സന്തോഷം നൽകാനും കുപിതനും കോപിക്കാനും രസകരമാക്കാനുമുള്ള കുഞ്ഞിന് വിശദീകരിക്കുക. ഇവിടെ മയക്ക് മധു ഇഷ്ടമുള്ള പരുത്തി വാങ്ങാൻ ആവശ്യപ്പെടുന്നു - മാമ അനുവദിക്കുന്നില്ല, അത്രയും ചെറിയ Masha കരയുകയും കുറ്റപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുന്നു. അല്ലെങ്കിൽ അമ്മ ആ കുഞ്ഞ് മഷിയാക്കി, മഷാ ഇപ്പോഴും കളിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. ചെറിയ കുരങ്ങാണ്. കുട്ടികൾ ഈ വികാരങ്ങളെ തിരിച്ചറിയുകയും അംഗീകരിക്കുകയും ചെയ്യണം.

വ്യായാമം അഞ്ച്: ചെറു ആതിഥേയർ

കുട്ടികളെ വീട്ടുജോലികളിലേക്ക് ചേർക്കൂ. നിങ്ങളുടെ അഭ്യർത്ഥനകൾ കുട്ടികൾ ഓർമ്മയുള്ള നിരവധി തുടർച്ചയായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഉണ്ടായിരിക്കണം. ഉദാഹരണത്തിന്, എല്ലാ കളിപ്പാട്ടങ്ങളും ശേഖരിച്ച് ഒരു പെട്ടിയിലേക്ക് വയ്ക്കുക അല്ലെങ്കിൽ പൂക്കൾ വെള്ളത്തിൽ വലിച്ചെറിയാൻ കഴിയുക, വീട്ടിൽ എല്ലാ മുറികളും ചുറ്റി സഞ്ചരിക്കാനും ആവശ്യപ്പെടുക.

ഈ ലളിതമായ വ്യായാമങ്ങൾ ശിശുവിന്റെ ഓർമ്മ നിലനിർത്താൻ നിങ്ങളെ സഹായിക്കും, അയാൾ പഠിക്കുകയും മനസിലാക്കുകയും ചെയ്യുക, പഠിക്കുക, വായിക്കുക, എഴുതുക, കൂടുതൽ മനസിലാക്കുക. അലസമായി എപ്പോഴും കുട്ടിയുമായി കളിക്കരുത്, അയാൾക്ക് ഒരു ശുഭാപ്തി ഭാവിയിൽ ഒരു വിജയ-വിജയ ടിക്കറ്റ് നൽകുക.