ചെറുപ്രായത്തിൽ തന്നെ കുട്ടിയുടെ ബുദ്ധി വികസനം

പലപ്പോഴും ഒരു കുട്ടിയുടെ ആദ്യകാല വികസനത്തെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, "ബുദ്ധ" എന്ന വാക്കു പലപ്പോഴും പരാമർശിക്കപ്പെടുന്നു. നവജാതശിശയിലുള്ള ഒരു ബുദ്ധി ഉണ്ടുേ? അല്ലെങ്കിൽ ഇത് പിന്നീട് ദൃശ്യമാകുമോ? അങ്ങനെയെങ്കിൽ, ഏത് പ്രായത്തിൽ? ഞാൻ അത് വികസിപ്പിക്കാനാകുമോ, ഞാൻ അത് എങ്ങനെ തുടങ്ങണം?

പലപ്പോഴും ബുദ്ധിയെ പരിജ്ഞാനത്തിന്റെ ആകെത്തുകയായി നിർവ്വചിക്കപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, പക്ഷേ അത് തികച്ചും അപൂർണമല്ല, മറിച്ച്, കുട്ടികൾ പുതിയ കാര്യങ്ങൾ പഠിക്കാനുള്ള പ്രാപ്തിയുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. ലോകത്തിന്റെ വിജ്ഞാനത്തിൽ തുടക്കം മുതലേ തുടങ്ങിയിട്ട്, മാതാപിതാക്കളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളും ഉചിതമായിരിക്കണം. ഒരുപക്ഷേ നിങ്ങൾ ആശ്ചര്യപ്പെടും, പക്ഷേ, ഉദാഹരണമായി, "പ്രബോധനസ്വഭാവം" എന്ന അധ്യാപകർ മാതാപിതാക്കൾ എത്ര കുട്ടികൾ ശൈശവത്തിൽ തന്നെ കുട്ടികൾ വായിക്കാറുണ്ട് എന്നതിനെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. മാത്രമല്ല ഇത് മാത്രമല്ല ... ഒരു ചെറുപ്പത്തിലെ ചെറുപ്പക്കാരുടെ ബുദ്ധി വികസനം - പ്രസിദ്ധീകരണത്തിന്റെ വിഷയം.

ആദ്യ വികാരങ്ങൾ

ഒരു കുട്ടിയുടെ കുട്ടി ഉടൻ തന്നെ പലതരം വികാരങ്ങളാൽ സ്വാധീനിക്കപ്പെടുന്നു: അമ്മയുടെ ഊഷ്മളതയെ, പാലിന്റെ രുചി ആസ്വദിക്കുന്നു, പകലിന്റെ വെളിച്ചത്തിൽ, കളിപ്പാട്ടങ്ങളുടെ തിളങ്ങുന്ന പാടുകൾ കാണുന്നു, അപരിചിതമായ ശബ്ദങ്ങൾ കേൾക്കുന്നു, മണം ചെയ്യുന്നു. നവജാതശിഖരങ്ങളിൽ ബുദ്ധിയുടെ സാന്നിധ്യം സംബന്ധിച്ച ചോദ്യത്തിന്, ശാസ്ത്രജ്ഞന്മാർ ഇതുവരെയുള്ള അവ്യക്തമായ ഉത്തരം നൽകുന്നു, പ്രധാനമായും ശിശുക്കളുടെ പ്രതികരണങ്ങളുടെ പ്രതിഫലനം. ഒരു ചെറു മനുഷ്യൻ ലോകത്തോട് എങ്ങനെ പരിചയപ്പെടാം? അറിവിന്റെ പ്രധാനശരീരി കുഞ്ഞിന്റെ മുഴുവൻ ശരീരവും, പ്രത്യേകിച്ചും വായിലും. കുട്ടിയുടെ സംവേദനം സമ്പന്നമാണ്, അവന്റെ ബുദ്ധി മനസിലാക്കുക തന്നെ ചെയ്യും. അതിനിടയിൽ, ചുറ്റുമുള്ള ലോകം അവന്റെ ചുറ്റുമുള്ള ചെറിയ ശരീരത്തോടെ ചുറ്റുമുള്ള ലോകം മനസിലാക്കുകയും, അതിജീവിക്കുന്ന സുപ്രധാന പ്രക്രിയകളിൽ നിന്ന് വിടുതൽ നൽകുകയും ചെയ്യുന്നു - ഉറക്കവും ഭക്ഷണവും. അവന്റെ വയറിനു പരുക്കാവുന്നതും, കഷ്ടപ്പെടുന്നതും, വേദനയേറിയതും എന്തു വേദനയാണെന്ന് അദ്ദേഹത്തിന് അറിയാമായിരുന്നു. അച്ഛൻ മുറി വിട്ടുപോകുമ്പോൾ ഒരു പാനിക് പോലെയാകുമ്പോൾ അയാൾക്ക് അനുഭവപ്പെടാം, കൂടാതെ, ജനിച്ചിട്ട് അയാൾക്കു ഭയമുണ്ടെന്ന് അവന് അറിയാം. ദൃഡമായി ചലിപ്പിക്കുന്ന, സ്വാതന്ത്ര്യം ആഗ്രഹിക്കുന്നു, കൂടാതെ, വളരെ കഷ്ടപ്പെടുന്ന, അവൻ ഇതിനകം എന്തു കോപം അറിയുന്നു. ലോകം വൈകാരികമായി കുഞ്ഞിനെ പഠിക്കുന്നു, അവന്റെ ആന്തരിക സംവേദനത്തിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നു. അദ്ദേഹത്തിന് ഇപ്പോൾ വേണ്ടത് സുഖകരവും സുരക്ഷിതത്വവുമാണ്.

ആദ്യ കണ്ടുപിടുത്തങ്ങൾ

കുട്ടി വളരുകയാണ്, ആദ്യത്തെ കാര്യം നിങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതാണ്, ഏതാണ്ട് രണ്ട് മാസത്തിനു ശേഷം അദ്ദേഹം കളിപ്പാട്ടം പിടിച്ചു പിടിക്കാൻ പഠിച്ചു. ശിശുവിന്റെ കൈപ്പത്തി കൊണ്ട് പിടിച്ചെടുത്തതെല്ലാം ഉടനടി വായിൽ വായിക്കുന്നു. കുട്ടി അടുപ്പമുള്ള കളിപ്പാട്ടം പിന്തുടരുകയാണ്, ചിലപ്പോഴൊക്കെ, "അത് ലഭിക്കാൻ" സ്വന്തം വഴികൾ തയ്യാറാക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, അവനെ താല്പര്യമുള്ള വസ്തുയിലേക്ക് എത്തിച്ചേരാൻ കഴിയാതെ, അദ്ദേഹം ഒരു വലിയ കണ്ടെത്തൽ നടത്തി: കളിപ്പാട്ടം കിടക്കുന്ന ഷീറ്റിനെ നിങ്ങൾ വലിച്ചിഴക്കുകയാണെങ്കിൽ, അത് നിങ്ങളുടെ കയ്യിൽ ഉണ്ടായിരിക്കും. യുവ കണ്ടുപിടിത്തക്കാരന്റെ ഇത്തരം പ്രവൃത്തികൾ ശാസ്ത്രജ്ഞന്മാരെ ബുദ്ധിയുടെ ജനന പ്രക്രിയയായി പരിഗണിക്കുന്നു. മറ്റൊരു പ്ലസ് വികസനം - കുട്ടി അവന്റെ അമ്മയെ തിരിച്ചറിയുന്നു മാത്രമല്ല, സ്വന്തം ഇഷ്ടപ്രകാരം അവളോട് അഭ്യർത്ഥിക്കുന്നു: "കഴുതകൾ", അവന്റെ സന്തോഷം പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു, പുഞ്ചിരിയും പുഞ്ചിരിയും പേനയും കാലുകളും ചലിക്കുന്നു.

രക്ഷകർത്താക്കളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ

കുട്ടിയെ അനുഭവിച്ചറിയാനും, കേൾക്കാനും, നോക്കാനും, തൊടുന്നതിനും, വായിൽ നോക്കുകയും, വിവിധ വസ്തുക്കളെ വിരലുകൾ ചെയ്യുകയും അനുവദിക്കുക. പാചകം, സ്പ്രിംഗ് കാറ്റ്, ചുട്ടെരിച്ച മത്സരം, പുഷ്പിക്കുന്ന റോസാപ്പൂ, വേവിച്ച ഉരുളക്കിഴങ്ങ്, ഒരു കഴിഞ്ഞ ഷവർ എന്നിവയെല്ലാം അവൻ മണം കൊള്ളട്ടെ. സ്വാഭാവികമായും സുരക്ഷിതത്വത്തെ ശ്രദ്ധിക്കൂ.

ഒരു കുട്ടി ഒരു റബ്ബർ കളിപ്പാട്ടം, ഒരു പസിഫയർ, വിരൽ, അവന്റെ വായിൽ ഒരു കൽക്കുളജി എന്നിവ വലിച്ചെറിയുമ്പോൾ അസ്വസ്ഥനാകരുത്. അങ്ങനെ അയാൾ തൻറെ അമ്മയുടെ അഭാവത്തിൽ സ്വയം ശാന്തനാകുകയും ഈ വസ്തുക്കൾ "താത്കാലിക ഡെപ്യൂട്ടി" നിർമ്മിച്ച് നിർമ്മിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകൾ അവയ്ക്കൊപ്പം പേരുണ്ടായി - "transitional objects". ഒരു പഴയ കുട്ടിക്ക് ഒരു പഴയ കുട്ടിക്ക് വിലകൂടിയ കളിപ്പാട്ടങ്ങളെക്കാൾ വിലയേറിയതാണ്.

നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞിനെ കംഗാരു അല്ലെങ്കിൽ സ്ലിംഗിൽ കൊണ്ടുപോകാൻ കഴിയുമോ, അത്രയും അടുക്കും. ഈ ഘട്ടത്തിൽ, മാതാപിതാക്കളുമായി ശാരീരിക ബന്ധം വളരെ പ്രധാനമാണ്, കാരണം കുഞ്ഞിനെ എല്ലാ കുട്ടികളുമായും കുട്ടി കരുതുന്നു! അവൻ ഊഷ്മളവും സുഖകരവുമാണ്, എന്റെ അമ്മ അടുത്തെത്തിയാൽ - ഇത് ഉത്കണ്ഠ തടയുന്നതാണ്.

• കുട്ടി അക്ഷരാർഥത്തിൽ തനിക്കു ചുറ്റുമുള്ള ലോകം "ആഗിരണം" ചെയ്യുന്നുവെന്നോർക്കുക. നിങ്ങൾക്കിഷ്ടമുള്ള സംഗീതം ശ്രദ്ധിക്കുക, ഡാപിൻ ബാസ്, അമ്മയുടെ സൌമ്യമായ സോപ്രോണോ ശബ്ദമുണ്ടെങ്കിൽ കുട്ടി തന്റെ മുത്തശ്ശിയുടെ കവിളിൻറെ ഊഷ്മളതയെ കാണട്ടെ, അമ്മയുടെ ഡ്രസ്സിങ് ഗൗണിലെ മാറൽ തുണികൊണ്ടുള്ള തൊപ്പി, തൊഴുത്ത് ഉരുണ്ട മുകൾത്തടിയുള്ള ചില്ലകൾ പിടിക്കുക. കുട്ടിക്ക് പരിചിതമായ എല്ലാം ലോകത്തെ സുസ്ഥിരവും സുരക്ഷിതവുമായ ലോകത്തെ സൃഷ്ടിക്കുന്നു.

ഒരു ചെറിയ ശാസ്ത്രജ്ഞന്റെ ലോകം

കുഞ്ഞിന് ആറുമാസം പ്രായമുണ്ടായിരുന്നു, അവന്റെ വളർച്ചയിൽ ഒരു ജമ്പ് നഗ്നനേത്രങ്ങളാൽ ശ്രദ്ധേയമാണ്. കുട്ടിയുടെ പ്രധാന നേട്ടം - അവൻ ഇരിക്കാൻ പഠിച്ചു. ഇരിക്കുന്നതിനായി, വളരെയധികം കിടക്കാം. ഇതിനിടയിൽ കുഞ്ഞിന് കൂടുതൽ വസ്തുക്കളിൽ താത്പര്യമുണ്ടായിരുന്നു, ഒരു കല്ല് വളരെ കുറച്ചു താല്പര്യമുള്ളതായിരുന്നു. അത് ശബ്ദം ഉയർത്തി, ചിരിച്ചു, പാട്ടുകൾ നിർവ്വഹിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. നിങ്ങൾ തുന്നലുകളിൽ വളയങ്ങൾ സ്ട്രിംഗ്, സമചതുര ചേർക്കുക, പരസ്പരം കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ ഇട്ടു പ്രധാനമാണ് അത് അവരുടെ വലിപ്പവും നിറങ്ങളും താരതമ്യം. വിഷയം അയാളുടെ വിഷയത്തിൽ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു. അദ്ദേഹം എല്ലാ വിധത്തിലും ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം പഠിക്കുന്നു: വ്യത്യസ്തങ്ങളായ വഴികൾ തേടുന്നു, കണ്ണുകൾ കൊണ്ടുവരുന്നു, തലയിൽ വയ്ക്കുന്നു, മതിൽ ഇട്ടുന്നു, എറിയുന്നു, കളി ആസ്വദിച്ച്, ശബ്ദങ്ങൾ കേൾക്കുന്നു. അതേ സമയം - ശ്രദ്ധ - അവന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ നിന്ന് അസാധാരണമായ പ്രീതി ലഭിക്കുന്നു. മനശാസ്ത്രജ്ഞർ പറയുന്നത്, ഇപ്പോൾ കുട്ടി "തന്റെ ലബോറട്ടറിയിലെ ശാസ്ത്രജ്ഞൻ" ആണ്, സൂക്ഷ്മമായി, ശ്രദ്ധാപൂർവം, തികച്ചും സൃഷ്ടിപരമായ (!) അപരിചിതമായ വിഷയം പഠിക്കുന്നു. കൂടാതെ, കുട്ടി തികച്ചും ബോധപൂർവം ശബ്ദങ്ങൾ പ്രഖ്യാപിക്കുന്നു, ചിലപ്പോൾ സ്വന്തം ഭാഷ സൃഷ്ടിക്കുന്നു. ഈ പാഠം വളരെ രസകരമാണ്, ഇഷ്ടപ്രകാരമുള്ള ശബ്ദങ്ങൾ മാത്രമാണ് അവൻ പലപ്പോഴും പറയുന്നത്, വീണ്ടും ശബ്ദം കേൾക്കുന്നു.

രക്ഷകർത്താക്കളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ

കുട്ടികൾക്ക് പഠിക്കാനുള്ള ഏറ്റവും രസകരമായ വസ്തുക്കൾ നൽകുക. നിറങ്ങൾ, ആകൃതി, വലിപ്പങ്ങളുടെ കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ വാങ്ങുക. അതു അഭികാമ്യമാണ് - ശബ്ദം. പിരമിഡുകൾ, സമചതുരങ്ങൾ, മോൾഡുകൾ, മട്രിഷാക്കുകൾ, സെഗിൻ ബോർഡുകൾ, ഏറ്റവും വലിയ ലെഗോയുടെ വിവിധ പതിപ്പുകൾ വാങ്ങുന്നതിനെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കുക. ഇപ്പോൾ ചിന്തയുടെ വികസനം സ്പേഷ്യൽ ഭാവന, നിർമ്മാണം, ഫോം പഠിക്കൽ എന്നിവയിൽ ആയിരിക്കും. കുട്ടി പഠിക്കുന്ന കളിപ്പാട്ടം വളരെ സങ്കീർണമാണ്, നിങ്ങൾക്ക് ഒരുമിച്ച് കളിക്കാൻ കഴിയും: ഉദാഹരണമായി, നിങ്ങൾക്ക് ചക്രങ്ങളെ എങ്ങനെ മാറ്റാം എന്ന് കാണിക്കുക. എന്നാൽ കുട്ടി സ്വയം ഊഹിക്കുകയാണെങ്കിൽ - ഇത് അദ്ദേഹത്തിന്റെ വികസനത്തിലെ ഒരു വലിയ ചുവടുവെപ്പാണ്. ഇപ്പോൾ, ഒരു കളിപ്പാട്ടത്തിൽ താല്പര്യമുള്ളപ്പോൾ, കുറച്ചുനേരം അയാൾ അവശേഷിക്കുന്നു.

പാഠം കുഞ്ഞിനെ ശല്യപ്പെടുത്തരുത്, അവനെ വ്യതിചലിപ്പിക്കരുത്, അവന്റെ ഗെയിം പൂർണ്ണമായി വികസിപ്പിക്കാൻ അനുവദിക്കുക - ഈ കുട്ടിയുടെ സൃഷ്ടിപരമായ കഴിവുകൾ ആരംഭിക്കുകയാണ്. കളിപ്പാട്ടം പൂർണ്ണമായി പഠിക്കുമ്പോൾ പോലും അൽപ്പം തീർന്നിരിക്കുന്നു, പഠിച്ച വിഷയത്തിന്റെ കുട്ടിയുടെ "സോഷ്യൽ വശം" ശ്രദ്ധിക്കുക: "ടോയ് കഷ എങ്ങനെയാണ് ഭക്ഷിക്കുന്നത്?".

കുഞ്ഞിനോടു കൂടുതൽ സംസാരിക്കുക, അവനു കവിത എഴുതുക. നല്ല സാഹിത്യത്തിലെന്ന പോലെ കുട്ടികളിൽ ഇത്രയേറെ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുക-ഒരു നിശ്ചിത ബിരുദദാനത്തോടെ ഇത് സംഭാഷണത്തിന്റെയും എഴുത്തിന്റേയും അടിസ്ഥാനം ആവിശ്യപ്പെടുത്തും, കൂടാതെ അദ്ധ്യാപകരിൽ ഒരാൾ പിന്നീട് "ആധുനിക സാക്ഷരത" എന്ന് വിളിക്കും.

യുവ സ്പീക്കർ

കുട്ടിയുടെ വികസനത്തിലെ അടുത്ത ഘട്ടം സംഭാഷണ രൂപമാണ്. ഒമ്പത് മാസം കഴിഞ്ഞ് ഇത് സംഭവിക്കുന്നു. ആദ്യം ഈ പ്രസംഗം ഒരു ബൾബ് പോലെയാണെങ്കിലും, അത് കൂടുതൽ അർഥവത്താണ്. ഒരു കുട്ടിക്ക് പൂർണ്ണമായും ഒരു വാക്ക് ഉച്ചരിക്കുന്നതിന് ബുദ്ധിമുട്ടാണ് - ഇത് ഒരു പദത്തിന്റെ ഭാഗമായി മാത്രമേ പരിമിതപ്പെടുത്തുകയുള്ളൂ. യന്ത്രം "മാഷ്" ആണ്; "അതെ", മുത്തശ്ശി "ബി" അല്ലെങ്കിൽ "ബാബാ", "അതെ" തുടങ്ങിയവ നൽകുന്നു. കൂടാതെ, കുട്ടിയെ കണ്ടെത്തുന്ന ഓരോ വാക്കും പല അർഥങ്ങളുണ്ട്: ഉദാഹരണത്തിന്, "ലോ" - ഒരു സ്പൂൺ, ഒരു പുഴ, ലോട്ടൊ, സോപ്പ്. കുട്ടിക്ക് വേണ്ടി കരുതുന്ന അമ്മ നന്നായി അറിയാം. അവൾ ഒരു "വ്യാഖ്യാതാവിനെ" ആയിരിക്കുമ്പോൾ, ഓരോരുത്തർക്കും കുട്ടിയ്ക്ക് എന്താണ് വേണ്ടത് എന്ന് കൃത്യമായി മനസിലാക്കുന്നു കുട്ടിയുടെ ജീവിതത്തിന്റെ ആദ്യവർഷത്തിന്റെ മറ്റൊരു മഹത്തായ നേട്ടമാണ് നടക്കുന്നത് - 12 മാസം വരെ കുട്ടിക്ക് ആദ്യം അനുവദിച്ച സ്ഥലത്തിനകത്ത്, ആദ്യം മാതാപിതാക്കളുടെ സഹായത്തോടെ, പിന്നീട് സ്വതന്ത്രമായി കൂടെ നീങ്ങാൻ തുടങ്ങും. ഈ രീതിയിലുള്ള ചലനം വലിയ അവസരങ്ങൾ തുറന്നുകൊടുക്കുകയും കുട്ടിയുടെ അപ്രതീക്ഷിതമായ ഭാവനയുടെ അന്തരീക്ഷത്തിൽ ബാഹ്യ ഇടം വികസിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യും.

രക്ഷകർത്താക്കളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ

കുട്ടിയെ പിന്തുടരുക. കുട്ടി വെള്ളം കുടിക്കുമോ? ഫ്ലോട്ടിംഗ് കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ വാങ്ങുക, പന്ത്, സമചതുര - എല്ലാം ബാത്ത്. നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞ് വിന്റർ കുളിമുറിയിൽ കൊടുക്കുന്നത് നന്നായിരിക്കും - കുളിക്ക് കുഞ്ഞിൻറെ വലിയ സന്തോഷം.

കുട്ടി കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ ശേഖരിക്കാനും അഴിച്ചുപണിയാനും ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു - സാധ്യമായ എല്ലാ ഉപാധികളും ബന്ധിപ്പിക്കുക: ഒരു കേക്ക് ചുടണം - കുഴെച്ചതുമുതൽ ഒരു ഡിസൈനർ ഉണ്ടാകട്ടെ, ആപ്പിൾ മുറിച്ചുമാറ്റുക - "ആപ്പിൾ" ഡിസൈനർ മുൻപ്.

• കുട്ടി സജീവമായി ക്രാൾ ചെയ്യുന്നുവെന്നത് ശ്രദ്ധയിൽപ്പെട്ടോ, ചുറ്റും പോകാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നുണ്ടോ? വ്യത്യസ്തമായ "കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ" ഉണ്ടാക്കുക, വ്യത്യസ്തങ്ങളായ മാർഗങ്ങളിലൂടെ നീങ്ങാനുള്ള കഴിവ്: മുറിയിൽ പരവതാനി വിരിയിക്കുക, വീട്ടിനിറഞ്ഞ കട്ടിൽ, ചെറുതായി മുറുകിയ, പന്തിന്റെയോ സോപ്പ് കുമിളത്തിലോ എത്തി, കട്ടിലിൽ നിന്ന് റോളുകളുടെ "പർവ്വതങ്ങൾ" കയറുക, "ജമ്പർ" ൽ കുതിക്കുക.

കുട്ടികൾ പാട്ടുകേൾക്കുന്ന ശബ്ദവും ശബ്ദവും - കുട്ടിയുടെ "സംഗീത അനുപാതത്തിൽ" ശ്രദ്ധിക്കുക: അവനു പാടുവിൻ, കവിത വായിക്കുക, വിവിധ ഉപകരണങ്ങളുടെ ശബ്ദങ്ങൾ കേൾക്കുക, പക്ഷികൾ പാടുക. കുഞ്ഞിനെ കിടന്നുറങ്ങുക, ഒരു പാട്ട് പാടിക്കുക, ഒരു വിൽപത്രം പറയുക, നല്ല സംഗീതത്തോടൊപ്പം ഒരു സിഡി ഉണ്ടാക്കുക, മറക്കരുത്. ഒരുപക്ഷേ ഇപ്പോൾ കുട്ടിയുടെ കഥയുടെ അർത്ഥം പൂർണ്ണമായി മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിയില്ല, പക്ഷേ ഇതിനകം അത് അറിയാം, സംഗീതത്തിന്റെ ശബ്ദങ്ങൾ എങ്ങനെയാണ് എന്ന് "അറിയാം".

• മറക്കരുത്: ഏതൊരു വ്യക്തിക്കും ഏറ്റവും മോശവും, പ്രത്യേകിച്ച് ഒരു ചെറിയ കാര്യത്തിനും, നിസ്സംഗതയാണ്. ഒരുപക്ഷേ നിങ്ങളുടെ കുട്ടി സ്വന്തം അദ്വിതീയ കണ്ടുപിടിത്തം ഉണ്ടാക്കിയത്, നിങ്ങളുടെ സന്തോഷം, നിങ്ങളുടെ നിഗളം, അവനുമായുള്ള ആശയവിനിമയത്തിന്റെ സന്തോഷം എന്നിവ പ്രധാനമാണ്, അദ്ദേഹത്തിന്റെ വികസനത്തിന് അത്യന്താപേക്ഷിതമായ ആവശ്യം.