കുട്ടികളിൽ മെമ്മറി, ശ്രദ്ധ എങ്ങനെ വളർത്താം?

നന്നായി വികസിച്ച ശ്രദ്ധ മുഴുവൻ മാനസിക പ്രക്രിയകളോടൊപ്പം: ബോധം, ചിന്ത, ഓർമ്മ, സംഭാഷണം, അവരുടെ ഉത്പാദനക്ഷമത വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നു. സ്കൂളിലെ കൂടുതൽ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ വിജയത്തെ ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം വികസിപ്പിച്ചെടുക്കുക. പ്രവർത്തിപ്പിക്കേണ്ടതുണ്ട് - പ്ലേ, പ്ലേ. കുട്ടിയുടെ മെമ്മറിയും ശ്രദ്ധയും എങ്ങനെ വികസിപ്പിച്ചാലും ഈ ലേഖനത്തിൽ നിങ്ങൾ പഠിക്കും.

വിഷ്വൽ മെമ്മറി

ദൃശ്യശ്രമം നമ്മെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം വളരെ പ്രാധാന്യം അർഹിക്കുന്നു, എന്നാൽ നമ്മൾ പരിശീലിപ്പിക്കേണ്ടതുണ്ട്. സ്കൂളിന് മുമ്പുതന്നെ, കുട്ടി അതിന്റെ വോള്യം, ഏകാഗ്രത, വിതരണവും സ്ഥിരതയും പോലുള്ള സ്വമേധയാവശ്യവികാസങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കേണ്ടതുണ്ട്. കുട്ടികൾക്ക് വിഷ്വൽ ശ്രദ്ധയുടെ എല്ലാ സ്വഭാവവും, ഏകാഗ്രതയും നിരീക്ഷണവും ഉണ്ടാകും.

• "വ്യത്യാസങ്ങൾ കണ്ടെത്തുക" ചിത്രങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുക, അവയിൽ ഓരോന്നും ഒരേ രീതിയിലുള്ള വ്യത്യാസങ്ങൾ കാണിക്കുന്ന രണ്ട് വസ്തുക്കളെയാണ് കാണിക്കുന്നത്, കുട്ടികൾ കുട്ടികൾ ചിത്രങ്ങൾക്കിടയിലെ എല്ലാ വ്യത്യാസങ്ങളെയും കണ്ടെത്താൻ ശ്രമിക്കുക. "ഒരേ വസ്തുവിനെ കണ്ടെത്തുക" സാമ്പിളിൽ പറഞ്ഞതുപോലെ തന്നെ കൃത്യമായി കണ്ടെത്തുക.

• "സമാനമായവ കണ്ടെത്തുക" വിവര്ത്തനം ചെയ്ത പല ഇനങ്ങൾ കൂടി പരിശോധിച്ച്, നിങ്ങൾ രണ്ടു പൂർണമായും ഒരേപോലെ കണ്ടെത്തണം.

• "ആരുടെയൊക്കെ നിഴൽ?"

വസ്തുവിൽ വരച്ച ചിത്രങ്ങളും നിരവധി silhouettes ഉം തിരഞ്ഞെടുക്കുക. അവയിലൊന്ന് വസ്തുവിന്റെ നിഴൽ ആണ്, ബാക്കിയുള്ളവ വിവാദങ്ങൾ (വിഷയവുമായി സാമ്യമുള്ളവ) ആണ്. ഈ സിൽഹൗട്ടിനോട് യോജിക്കുന്ന ഡ്രോയിംഗുകളിൽ കുട്ടിയെ തിരിച്ചറിയണം. നിറം, സിലൂയേറ്റ് ചിത്രങ്ങളുടെ രൂപരേഖ, അവരുടെ തിരിച്ചറിയൽ എന്നിവയുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ, "ഒബ്ജക്റ്റ് സിൽഹോട്ട" ജോടിയുടെ തെരഞ്ഞെടുപ്പ് കുട്ടി വിശദീകരിക്കുന്നു.

• "എത്ര ഇനങ്ങൾ?"

വസ്തുക്കളുടെ സൂപ്പർഇമ്പോക്കുചെയ്ത ഭൌതിക വസ്തുക്കൾ ഉപയോഗിച്ച് ഇമേജുകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുക (ഉദാഹരണത്തിന്, കപ്പുകൾ, സ്പൂൺ, പ്ലേറ്റ്). ഒറ്റനോട്ടത്തിൽ മാത്രമേ എല്ലാ ചിത്രങ്ങളും ആശയക്കുഴപ്പം ആണെന്ന് വിശദീകരിക്കുക. എന്നാൽ നിങ്ങൾ അടുത്തതായി നോക്കിയാൽ നിങ്ങൾക്ക് ഒരേസമയം പല വസ്തുക്കളുടെയും ഭിത്തികൾ കാണാം. ചിത്രത്തിൽ എന്ത് ചിത്രീകരിക്കപ്പെടുന്നുവെന്നത് തെറ്റിദ്ധരിക്കരുത്, ഓരോ വസ്തുവിന്റെയും ബാഹ്യരേഖകൾ പിന്തുടരാൻ കുട്ടിയെ ആവശ്യപ്പെടുക (കോണ്ടൂർ ലൈനുകളിൽ ഒരു വിരൽ വരയ്ക്കുക). എന്നിട്ട് കുട്ടിയോട് അങ്ങനെയുള്ള ഒരു ചിത്രം എടുക്കാൻ ആവശ്യപ്പെടുക.

• "എൻകോഡിംഗ്"

കുട്ടിയുടെ വിവിധ ജേമെട്രിക് സംഖ്യകൾ (ഒരു നിരയിലെ 5-10 വരികളുള്ള 5-10 വരികൾ) ഒരു ഇലയുടെ മുന്നിൽ സൂക്ഷിക്കുക. ടാസ്ക് - ഒരു പ്രത്യേക ചിഹ്നത്തിൽ ആവശ്യമായ ചിഹ്നമിടാൻ. ഷീറ്റിന്റെ മുകളിൽ ഒരു മാതൃക നൽകിയിരിക്കുന്നു: ഉദാഹരണത്തിന്, സർക്കിളിൽ - പ്ലസ് - മൈനസ്, ത്രികോണ - പോയിന്റിൽ. ചുമതലയുടെ സമയം രേഖപ്പെടുത്തുക.

• "ലക്കങ്ങൾ"

നീക്കങ്ങളുടെ ദൃശ്യ ട്രാക്കിംഗിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ, ലൈനുകൾ, ശരിയായ വഴി കണ്ടെത്തുന്നതിന് കുട്ടിയെ നിർദ്ദേശിക്കുക. ഉദാഹരണത്തിന്: മുത്തശ്ശിക്കുവേണ്ടി ലിറ്റിൽ റെഡ് റൈഡിംഗ് ഹൂഡിൽ പോകേണ്ട റോഡ് ഏത്?

• "ആശയക്കുഴപ്പം"

ആദ്യം പേപ്പറിന്റെ പാചകം ചെയ്യാതെ, പേപ്പറിൽ നിന്ന് പെൻസിലിലോ വിരലിലോ ഉയർത്താതെ കുഞ്ഞിനെ ചോദിക്കുക. ഉദാഹരണത്തിന്: ഏതു knick നിന്നാണ്? ഫോണിൽ ആരുമായാണ് സംസാരിക്കുന്നത്?

• "ഫോട്ടോഗ്രാഫർ"

കുട്ടിയുടെ കഥ ചിത്രത്തെ കാണുന്നതിനും എല്ലാ വിശദാംശങ്ങളും ഓർത്തുവെയ്ക്കുക. അതിനുശേഷം ചിത്രം നീക്കം ചെയ്ത് അതിനെക്കുറിച്ച് ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കാൻ ആരംഭിക്കുക: "എന്തൊക്കെ പ്രതീകങ്ങൾ വരച്ചു? അവർ എന്താണ് ധരിക്കുന്നത്? "

• "തെറ്റു്"

ഓരോ സൂചനയിലും ഒരു പട്ടിക തയ്യാറാക്കുക - അക്ഷരങ്ങൾ, കണക്കുകൾ, ഓരോന്നിനും 10 അക്ഷരങ്ങളുടെ 5-10 വരികൾ. നിങ്ങൾ പേരുള്ള അക്ഷരം (ചിത്രം അല്ലെങ്കിൽ ചിഹ്നം) വാചകത്തിൽ കണ്ടെത്താനും ഇല്ലാതാക്കാനും കുട്ടിക്ക് എത്രയും വേഗം ആവശ്യപ്പെടുക. അവൻ വരികളിലൂടെ നീങ്ങുന്നുവെന്നത് ശ്രദ്ധിക്കുക, നിങ്ങൾക്ക് ആവശ്യമുള്ള ഒരു ചിഹ്നവും നഷ്ടപ്പെടുന്നില്ല. കുട്ടിയുടെ പ്രകടനം (അയാൾ ലൈനിലൂടെ നോക്കുന്ന സമയം, പിശകുകളുടെ എണ്ണം) പരിഹരിക്കുക, അവനെ പുരോഗതിയിലേയ്ക്ക് പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക.

• "അതേ നിറം"

ആദ്യത്തെ നിറം പോലെ തന്നെ ചിത്രത്തിന്റെ രണ്ടാം പകുതി വരയ്ക്കുന്നതിന് കുട്ടിയെ ക്ഷണിക്കുക. ഒരു വലിയ കോശത്തിൽ ഒരു ഷീറ്റിൽ അവതരിപ്പിക്കുന്ന സമാനമായ ഒരു ടാസ്ക്, ആദ്യ പകുതി വരച്ചതുപോലെ സെല്ലുകളുടെ രണ്ടാം പകുതിയിൽ ക്രമീകരിക്കണം.

• "പോയിൻറുകൾ ഉപയോഗിച്ച് കണക്റ്റുചെയ്യുക"

3 മുതൽ 20 വരെയുള്ള പോയിന്റിലെ സുഗമവും ലളിതവുമായ വരികളെ ബന്ധിപ്പിക്കുന്നതിന് കുട്ടിയെ നിർദ്ദേശിക്കുക. ഈ പാറ്റേൺ സ്വന്തമായി ആകർഷിക്കാൻ എളുപ്പമാണ്.

• "ഞാൻ ചെയ്യുന്നതുപോലെതന്നെ ചെയ്യുക!"

കുട്ടിയുടെ മുൻവശത്ത് നിൽക്കുക, കൈകൾ, കാലുകൾ തുടങ്ങിയവ ഉപയോഗിച്ച് വിവിധ വ്യായാമങ്ങൾ കാണിക്കുക. കുട്ടിയുടെ പ്രവൃത്തി നിങ്ങൾക്കായി എല്ലാം ആവർത്തിക്കുക എന്നതാണ്. ചലനങ്ങൾ കാലക്രമേണ ത്വരണം അല്ലെങ്കിൽ വേഗത കുറയ്ക്കുന്നതിലൂടെ നിങ്ങൾക്ക് ടെമ്പോ മാറ്റാൻ കഴിയും.

• നിരോധിക്കപ്പെട്ട പ്രസ്ഥാനം

നിങ്ങൾ നേതാവാകുന്നു, കുട്ടി ആവർത്തിക്കാനാവാത്ത ഒരു പ്രസ്ഥാനത്തെ കാണിക്കുന്നു. പിന്നെ നിങ്ങൾ പകർപ്പുകൾ പകർത്തുന്ന വിവിധ ആംഗ്യങ്ങൾ ചെയ്യുന്നു. കുട്ടി "വിലക്കപ്പെട്ട" പ്രസ്ഥാനത്തെ ആവർത്തിക്കുന്നെങ്കിൽ, ഒരു പെനാൽറ്റി പോയിൻറാണ് ഈടാക്കുന്നത്. തുടർന്ന് റോളുകൾ മാറുക.

• "മറയ്ക്കുക, അന്വേഷിക്കുക"

"മറച്ച" ഇനങ്ങൾ, അക്കങ്ങൾ, അക്ഷരങ്ങൾ, ചിഹ്നങ്ങൾ എന്നിവ ഉപയോഗിച്ച് ചിത്രങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുക. ഉദാഹരണത്തിന്, ഫോക്കസിന്റെ ചിത്രത്തിലെ എല്ലാ അക്കങ്ങളും കണ്ടുപിടിക്കാൻ കുട്ടിയെ ആവശ്യപ്പെടുക.

"പോയിൻറുകൾ"

4x4 ചതുരങ്ങളുടെ 8 ചതുരങ്ങൾ വരയ്ക്കുക. മൂന്നാമത്തെ മൂന്നാമത്തെയും നാലാമത്തേയും - ആദ്യ സ്ക്വയറിലെ ഏതെങ്കിലും കളങ്ങളിൽ രണ്ടാമത്തേത്, രണ്ട് പോയിന്റ് ഇടുക. കുട്ടിയുടെ ചുമതല - നിങ്ങളുടെ സാമ്പിൾ പ്രകാരം ശൂന്യമായ ചതുരക്കല്ലുകൾ.

• "വരയ്ക്കുക"

ഒരു വരിയിൽ 10 ത്രികോണങ്ങൾ വരയ്ക്കാനായി കുട്ടിയെ ക്ഷണിക്കൂ. നീല പെൻസിൽ കൊണ്ട് ത്രികോണുകൾ N 3, 7, 9 നിഴൽ വേണം. പച്ച - 2, 5 നമ്പർ. മഞ്ഞ - 4 ലും നമ്പര് 8 നും; ചുവപ്പ് - ആദ്യത്തേതും അവസാനത്തേതുമായ.

ചെവി

അവന്റെ ചുറ്റുമുള്ള ലോകം മുഴുവനായുള്ള വിവരങ്ങൾ, പ്രീണമ്പറയുടെ ഉടമസ്ഥൻ, അവൻ ചെവിയിലൂടെ പഠിക്കുന്നു. പ്രാഥമിക സ്കൂളിലെ അധ്യാപകന്റെ വിശദീകരണത്തെ ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം പഠിക്കുന്നതിനായി പഠന കാലത്തെ 70% ത്തിൽ കൂടുതൽ ചെലവഴിക്കുന്നു. അതുകൊണ്ട്, കുഞ്ഞിൻറെ സ്വതസിദ്ധമായ അറിവുകൾ തിരസ്ക്കരിക്കാതെ, പ്രധാനപ്പെട്ട വിവരങ്ങൾ ശ്രദ്ധയിൽ കൊണ്ടുവരാൻ ശ്രമിക്കുക. ഉച്ചത്തിൽ ഫിക്ഷൻ വായിക്കുമ്പോൾ കുട്ടികളുടെ പ്രകടനങ്ങൾ സന്ദർശിക്കുമ്പോൾ സജീവമായി ശ്രദ്ധിക്കുന്നത് വികസിക്കുന്നു. കുട്ടികളുടെ പഠനത്തിലും വായനയിലും എഴുത്തും, ശബ്ദത്തിന്റെ ശബ്ദ സംസ്ക്കാരത്തിന്റെ രൂപവത്കരണവും (ശബ്ദങ്ങൾ, വാക്കുകൾ, വാചകം, വ്യക്തമായ സ്പീച്ച് റേറ്റ്, അതിന്റെ ഉച്ചഭക്ഷണം, പ്രകടനനം) എന്നിവയിൽ ശ്രദ്ധ കേമക്കുന്നു. ഗെയിമിംഗ് വ്യായാമങ്ങൾ ശബ്ദം, ഓഡിറ്റോറിയൽ ശ്രദ്ധ, വേഗതയുടെ വിതരണം, സ്വിച്ച് എന്നിവയിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാൻ ഒരു കുഞ്ഞിന്റെ കഴിവിനെ വികസിപ്പിച്ചെടുക്കും.

• "വലിയ മൂക്ക്"

ഈ കളിയിൽ നിങ്ങൾ എല്ലായിടത്തും കളിക്കാൻ കഴിയും. കുഞ്ഞിനെ ക്ഷണിക്കുക, കണ്ണുകൾ അടയ്ക്കുക, ശ്രദ്ധിക്കുക. അവൻ എന്താണു കേൾക്കുന്നത്? കൂടുതൽ എന്തൊക്കെയാണുള്ളത് കൂടുതൽ അടുത്തുള്ളത്? ഒരു നിശബ്ദ സ്ഥലം കണ്ടെത്തുക, നിശബ്ദത ശ്രദ്ധിക്കുന്നത് നിർദ്ദേശിക്കുക. ഇത് എന്താണ് ലംഘിക്കുന്നത്? പൂർണ നിശബ്ദത ഉണ്ടോ?

• "എന്താണ് ശബ്ദം?"

പേപ്പർ, ഫോയിൽ, പാനപാത്രം, വെള്ളം, പെൻസിൽ എന്നിവ തയ്യാറാക്കുക. നിങ്ങൾക്ക് റൂമിലെ ഇനങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കാം: ഒരു വാതിൽ, ഫർണിച്ചർ, പാത്രങ്ങൾ. അവരുടെ കണ്ണുകൾ അടയ്ക്കുകയും കേൾക്കുകയും ചെയ്യുക. വ്യത്യസ്ത ശബ്ദങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കുക: പേപ്പറിൽ തുളച്ച്, ഒരു പെൻസിൽ കൊണ്ട് ടാപ്പുചെയ്യുക, പാനപാത്രത്തിൽ നിന്ന് പാനപാത്രത്തിൽ വെള്ളം ഒഴിക്കുക, കാബിനറ്റ് വാതിൽ തുറന്ന്, കസേര മാറ്റുക. കുട്ടികൾ എന്തു ചെയ്യുന്നുവെന്നും എന്തു വസ്തുക്കളുമായാണ് നിങ്ങൾ ഊഹിക്കുന്നത്. തുടർന്ന് റോളുകൾ മാറുക.

• "ശബ്ദ റെക്കോർഡിംഗ്"

ഗെയിം മുമ്പത്തെപ്പോലെ തന്നെയാണ്. ഓഡിയോ കാസറ്റ് കേൾക്കുന്ന സമയത്ത് കുട്ടി വ്യത്യസ്ത ശബ്ദങ്ങൾ പഠിക്കേണ്ടതാണ്: ഡോർബെൽ, കാറിന്റെ വിസിൽ, ടാപ്പ് വാട്ടർ, വാതയുടെ ഓട്ടം, മൂടുപടം, ബന്ധുക്കൾ, സുഹൃത്തുക്കൾ, കാർട്ടൂൺ കഥാപാത്രങ്ങൾ.

• "സൗണ്ട് പസിലുകൾ"

ഒരു കൂട്ടം സൌജന്യ കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ തയ്യാറാക്കുക: ഒരു തന്തളം, ഒരു മണി, ഒരു കൈകിന്നാരം, ഒരു ഡ്രം, ഒരു ലോഹ ടെലിഫോൺ. രണ്ടു മരം തവികളും ഒരു പിയാനോ, ഒരു കട്ടയും, ഒരു ലഘുഭക്ഷണം കൊണ്ട് ഒരു റബ്ബർ കളിപ്പാട്ടവും. കുഞ്ഞിനെ കാണിച്ചുകൊടുക്കുക, എന്നിട്ട് സ്ക്രീനിനു പുറകിലായി അല്ലെങ്കിൽ കാബിനറ്റിലെ തുറന്ന താവളത്തിനു പുറകിലായിരിക്കും, ശബ്ദങ്ങൾ എടുക്കുക. തുടർന്ന് റോളുകൾ മാറുക.

• "റിഥം"

ഒരു മരം വടി എടുത്ത് കുറച്ച് ലളിതമായ ജിട്ടുകൾ ടാപ്പ് ചെയ്യുക. കുഞ്ഞിൻറെ ജോലി അവരെ പുനർനിർമ്മിക്കുകയാണ്.

• "കൽപ്പനകൾ കേൾക്കുക"

കുട്ടി മുറിയുടെ ചുറ്റും നീങ്ങുന്നു. ഒരിക്കൽ നിങ്ങളുടെ കൈകൾ കയ്യ് പൊട്ടിക്കുമ്പോൾ, "സ്റ്റോക്ക്" പോസ് ചെയ്യണം (ഒരൊറ്റ ഭാഗത്ത്, വശങ്ങളിലേക്ക് കൈകൾ): രണ്ടു പരുത്തി - ഒരു "തവള" പോസ് (ഇരുന്ന് ഇരുന്ന്, ഇരുവശങ്ങളിലേക്കും ഇരുന്ന്, സോക്കുകളും മുട്ടും, നിലത്തു കാൽ പാദങ്ങൾ), മൂന്ന് കഷണങ്ങൾ - ഒരു കുതിരയെ പോലെ കുതിക്കുക.

• "പദം പിടിക്കുക"

ഒരു വ്യത്യസ്ത വാക്കിൽ നിങ്ങൾ വിളിക്കുക, കുട്ടിയെ ഒരു പ്രത്യേക വാക്ക് എന്നു വിളിക്കരുത് (ഉദാഹരണത്തിന്, "കാറ്റ്" എന്ന പദം.) ഈ വാക്ക് കേൾക്കുന്നപക്ഷം, കുട്ടി ശ്രദ്ധയോടെ ശ്രദ്ധിക്കുകയും കൈകൾ കുപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. "രണ്ടു വാക്കുകൾ.

• "സമാന വാക്കുകൾ"

ഉദാഹരണത്തിന്, ശബ്ദമുണ്ടാക്കുന്ന വാക്കുകൾ ഉള്ള ഒരു കാർഡിനൊപ്പം കാർഡുകൾ തയ്യാറാക്കുക: ഉദാഹരണത്തിന് ഒരു സിംഹം-വനം; മകളേ; ആട് പുൽത്തകിടി; സ്പൂൺ-പൂറ്റ്: മീശ കഷ്ണം; കാൻസസ്-പോപ്പി-റോസ്-റോസ്. വ്യത്യസ്ത ജോടികളെ ചിത്രീകരിക്കുന്ന ഒരു ജോടി ചിത്രങ്ങൾ എടുക്കാൻ കുട്ടിയെ നിർദ്ദേശിക്കുക, എന്നാൽ അവയെ വിളിക്കുന്ന വാക്കുകൾ തുല്യമാണ്.