ഒരു കുട്ടി യുദ്ധം ചെയ്യുന്നതും മൃഗങ്ങളെ അടിക്കുന്നതും എന്തിന്?

കുട്ടി യുദ്ധം ചെയ്യുന്നതിനെക്കുറിച്ചും മൃഗങ്ങളെ അടിക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ചും സംസാരിക്കുക. ഇതെല്ലാം തീർച്ചയായും, കുട്ടിയുടെ മനസ്സിലെ വിശകലനത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്, അതിനാൽ, അതിന്റെ വിവരണത്തോടെ, അത് ആരംഭിക്കുന്നതാണ്.

ഓരോ ദിവസവും കുട്ടി വളരുന്നു, ഓരോ ദിവസവും അവൻ കൂടുതൽ സ്വാധീനം ചെലുത്തുന്നു.

അവിടെ അവൻ പലകയുടെ നടുവില് ഒരു മേശ ഒരുക്കി, അതിന്മേൽ എണ്ണ ഒഴിച്ചു. അവൻ ആ പാറയിൽ വെച്ചിട്ടു കുതിച്ചെഴുന്നേറ്റു. പരിസ്ഥിതിയിലെ എല്ലാ ആഘാതങ്ങളും. ലോകത്തെ സ്വാധീനിക്കാൻ കഴിയുമെന്ന് കുട്ടി ആഗ്രഹിക്കുന്നു. അതുകൊണ്ട് അയാൾ എല്ലാം ചെയ്യുന്നു. എന്നാൽ ഈ എല്ലാ ജീവനോടെ അല്ല, അതിനാൽ വേഗത്തിൽ വിരസത ശേഷം, അവൻ മുറ്റത്ത് കല്ലുകൾ മാത്രമല്ല സ്വാധീനം തുടങ്ങും ആഗ്രഹിക്കുന്നു, എന്നാൽ ജീവനുള്ള, ആനിമേഷൻ ജീവികളെ സ്വാധീനിക്കാൻ തുടങ്ങുക. ഇല്ല, ഭ്രാന്തമായ ദാഹം ഇല്ല. ചട്ടം പോലെ, ഇതൊക്കെ ഒരു ഉപബോധ മനസ്കതാപനിലയിൽ നടക്കുന്നു, സാർവലൗകികമായ ആധിപത്യത്തിന്റെ ചിന്തകൾക്കൊന്നും സംഭവിക്കുന്നില്ല. എന്നാൽ, എന്നിരുന്നാലും, ഇത് അങ്ങനെയാണ്.

ഇങ്ങനെ, ഇത് ശാരീരികമായി ചുറ്റുപാടിനെ സ്വാധീനിക്കാൻ തുടങ്ങുന്ന വസ്തുതയിലേക്ക് കുട്ടിയെ നയിക്കുന്നു. അതായത്, കുട്ടി യുദ്ധം ചെയ്യുകയും മൃഗങ്ങളെ കൊല്ലുകയും ചെയ്യുന്നു.

കുട്ടി യുദ്ധം ചെയ്യുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്? സ്വഭാവത്താൽ അയാൾ ധൈര്യപൂർവം ധരിക്കുകയാണെങ്കിൽ അയാളുടെ അമ്മയ്ക്ക് പിന്നിൽ മറയുന്നില്ലെങ്കിൽ, അത്തരമൊരു ആളുകൾ പോരാടാൻ തുടങ്ങും. അവർ ഏതെങ്കിലും തരത്തിലുള്ള സ്വാധീനം ചെലുത്താൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു, പ്രകൃതിയുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ രണ്ട് വ്യത്യസ്ത തരത്തിലുള്ള സ്വാധീനമുണ്ട്. ചിലർ നല്ല, പങ്ക്, സഹായം ചെയ്യാൻ ശ്രമിക്കുന്നു. മറ്റുള്ളവർ യുദ്ധം ചെയ്യാൻ തുടങ്ങുന്നു. തുടക്കത്തിൽ അവർ ക്രമീകൃതമായ ഒരു വസ്തുതയ്ക്കായി ആവശ്യപ്പെടുന്നു, തുടർന്ന് അവർ അനുസരിക്കാത്ത പക്ഷം അവർ അവനെ തോൽപ്പിക്കാൻ തുടങ്ങും. കുട്ടി ഒന്നിനേക്കാൾ ശക്തനാണ് എങ്കിൽ (ഒരു ഭരണം പോലെ, കൈ ശക്തമായ ലേക്കുള്ള എഴുന്നേൽക്കും, സ്വയം സംരക്ഷിക്കാനുള്ള സഹജബോധം മനസ്സിൽ വളരെ ശക്തമായ സ്വാധീനം ഉണ്ട്), അങ്ങനെ അവൻ ലോകത്തിൽ സ്വാധീനത്തിനായി തന്റെ ദാഹം കെടുത്തിക്കളയുന്നു എന്നു. ബലഹീനമൊന്നും ചെയ്തില്ലെങ്കിൽ പിന്നെ അവർ തികച്ചും നിസ്സഹായരായ ആളുകളിലേക്ക് മാറണം. അതായത് മൃഗങ്ങളിൽ. അവർ മൃഗങ്ങളെ തോൽപ്പിച്ചു, അവരുടെ വാലുകൾ വലിച്ചെടുത്ത്, അവരുടെ കാലുകൾ വളച്ചുകളയുന്നു, ചിലപ്പോൾ മരവിപ്പിക്കൽ ബലമായി വലിച്ചുനീട്ടാൻ തുടങ്ങുന്നു. ഇയാൾ ലോകത്തെ സ്വാധീനിച്ചു എന്ന വസ്തുതയുടെ ഒരു പ്രകടനമാണ്, ഇത് ഒരു തരത്തിലുള്ള നായ ആണെങ്കിലും. അങ്ങനെ, നമുക്ക് രണ്ട് അന്തരങ്ങളുണ്ടെന്നും, എത്ര വലിയ കുട്ടിക്ക് പോകണം, എങ്ങനെയാണ് അവൻ വളർത്തപ്പെടുന്നതെന്ന് നന്നായി മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിയുമെന്നും നമുക്ക് മനസ്സിലാക്കാം. നല്ലതും പരസ്പര ധാരണവുമായ ഒരു അന്തരീക്ഷം ഭവനത്തിൽ ഭരണം നടത്തുന്നെങ്കിൽ, കുട്ടിയെ കൂടുതൽ ശാന്തവും സമതുലിതവും ആയിരിക്കുമെന്നും കുട്ടി ചെറുതാണെന്നും ഒന്നും മനസ്സിലാകാത്തപക്ഷം ഒന്നും മനസ്സിലാകാത്തപക്ഷം അവൻ അയാളെ ഒന്നും മനസ്സിലാക്കുന്നില്ലെങ്കിലും, സ്പോഞ്ച് പോലെയുള്ള പെരുമാറ്റം.

കുട്ടികൾ യുദ്ധം ചെയ്യുകയും അടിച്ചമർത്തുകയും ചെയ്യുന്നതിൻറെ കാരണങ്ങളിലൊന്ന് അവരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ അവരുടെ അബോധാവസ്ഥ. തുടക്കത്തിൽ അവർ പരീക്ഷണത്തിനുവേണ്ടി എല്ലാവരെയും തോൽപ്പിച്ചു, അതിനാൽ, പ്രതികരണം പരിശോധിക്കുക. എല്ലാവരും അതേ വിധത്തിൽ പ്രതികരിക്കുന്നുവെങ്കിൽ, അതായത്, അസംതൃപ്തിയുണർത്തും, അത്രയും തന്നെ മതിയായതല്ലെന്ന് കുട്ടി പഠിച്ചു. പ്രതികരണം എപ്പോഴും വ്യത്യസ്തമാണെങ്കിൽ, പരീക്ഷണം സമയാസമയങ്ങളിൽ ആവർത്തിക്കപ്പെടും, കൂടാതെ നിഗമനം സാധ്യമാകില്ല.

ചിലപ്പോൾ ഒരു കുട്ടി വഴക്കുണ്ടാകാതിരിക്കാനുള്ള സാധ്യതയല്ല, നേരെമറിച്ച് സ്വയം പ്രതിരോധിക്കുന്നതിലും. അവൻ പ്രതിരോധിക്കുകയാണെങ്കിൽ, മറ്റുള്ളവരെ സംരക്ഷിക്കുന്നതും പോരാട്ടങ്ങളും വ്യത്യസ്തമാണ്. അതുകൊണ്ട് എല്ലാം ശരിയാണ്, അയാൾ തനിക്കുവേണ്ടി നിലകൊള്ളുന്നു. പക്ഷേ, ഈ പ്രശ്നത്തെ പലപ്പോഴും പരിഹരിക്കാൻ കഴിയുന്നുണ്ടെങ്കിൽ, കുട്ടികളെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കാനും വിശദീകരിക്കാനും, പോരാട്ടങ്ങൾ വളരെ രൂക്ഷമായ ഒരു രീതിയാണെന്നും അവ ഒഴിവാക്കണം എന്ന് വിശദീകരിക്കേണ്ടതാണ്. അങ്ങനെ, നമുക്ക് ഇത്തരം നിഗമനങ്ങളിൽ എത്തിച്ചേരാനാകും.

ഒരു കുട്ടിക്ക് അക്രമാസക്തമായതിന്റെ ആദ്യകാരണം കുട്ടിയുടെ വീട്ടിൽ എന്തെങ്കിലും തരത്തിലുള്ള ആക്രമണം നടക്കുന്നു എന്നതാണ്. രണ്ടാമത്തെ, തീർച്ചയായും, കുട്ടിയുടെ സ്വഭാവം, കാരണം അത് തന്നെ ആദ്യ വർഷങ്ങളിൽ നിന്ന് തന്നെ വെളിപ്പെടുന്നു. മൂന്നാമത്തേത് ആക്രമണത്തിന്റെയും ആക്രമണത്തിന്റെയും സാരമായി പൂർണ്ണമായി മനസ്സിലാകുന്നില്ല. അവസാനം അത് അക്രമാസക്തമായ പെരുമാറ്റത്തിന് അപര്യാപ്തമാണ്.

ഇപ്പോൾ നിങ്ങൾ സാരാംശം മനസ്സിലാക്കുന്നു, നിങ്ങൾക്ക് ബിസിനസിലേക്ക് ഇറങ്ങാം. യഥാർത്ഥത്തിൽ, അത് ഇതിനകം ആരംഭിച്ചുകഴിഞ്ഞാൽ, അത് കൈകാര്യം ചെയ്യാൻ എങ്ങനെ.

ഞങ്ങൾ നേരത്തെ പറഞ്ഞതുപോലെ, എല്ലാം മാതാപിതാക്കളെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു, അതിനാൽ നിങ്ങൾ എല്ലാം കൂടുതൽ വിശദമായി പരിശോധിക്കേണ്ടതുണ്ട്: ഈ പ്രശ്നം ഉണ്ടാകുന്ന സാഹചര്യത്തിൽ മാതാപിതാക്കളുടെ എല്ലാ രീതികളും സാഹചര്യങ്ങളും പെരുമാറ്റവുമാണ്.

പോരാട്ടങ്ങൾ വ്യത്യസ്തമാണ്, അതുകൊണ്ട് നിങ്ങൾ ആദ്യം അറിയേണ്ടത് അത്യാവശ്യമാണ്. നിങ്ങളുടെ കുട്ടി ഒരു ആക്രമണകാരിയാണ് എങ്കിൽ, അയാളുടെ സംരക്ഷണം മൂർച്ഛിക്കുന്ന ഒരു കാര്യമാണ് ഇത്, കൈപ്പിടി സംരക്ഷിക്കപ്പെടുന്നതും, വെറുതെ ഒരു ഒഴികഴിവുമാണ്, എന്നാൽ ഈ സാഹചര്യത്തിൽ എല്ലാം മോശമാണ്.

ആദ്യം ചെയ്യേണ്ടത്, പോരാട്ടത്തിന്റെ സാക്ഷികളോട് സംസാരിക്കുക എന്നതാണ്. കുട്ടിയുടെ സാന്നിധ്യത്തിൽ നിന്ന് നിങ്ങൾ ഇത് ചെയ്യേണ്ടതാണ്, തുടർന്ന് എല്ലാം അദ്ദേഹത്തിൻറെ പതിപ്പിന് അനുസൃതമായി എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കുമെന്ന് പിന്നീട് അറിയിക്കും, കൂടാതെ മുതിർന്നവർ ഈ അവസ്ഥയെ എങ്ങനെ കാണുന്നുവെന്നതിൽ നിന്നും ഈ പതിപ്പ് വ്യത്യാസപ്പെടാം. എന്തുകൊണ്ട് യുദ്ധം ആരംഭിച്ചു എന്നു വ്യക്തമായി പറയാൻ കഴിയുമെങ്കിൽ, അവൻ തീർച്ചയായും ശരിയാണ്. അത് നിരാകരിക്കുകയും മിണ്ടാതിരിക്കുകയും ചെയ്താൽ, അത് ശരിയല്ല, അല്ലെങ്കിൽ അവയെ തന്ത്രങ്ങളും മൂല്യങ്ങളും നൽകുന്നില്ല.

പോരാട്ടങ്ങൾ വിരളമാണെങ്കിൽ, മാതാപിതാക്കൾ വിഷമിക്കേണ്ടതില്ല, എന്നാൽ ഇതൊരു ശീലം ആണെങ്കിൽ, അതിനായി സമൂലമായ നടപടികൾ ആവശ്യമാണ്. നിങ്ങളുടെ കുട്ടി എല്ലാവരെയും ശത്രുക്കളായി കാണുകയാണെങ്കിൽ, നമ്മുടെ സഹപ്രവർത്തകരിൽ നല്ല ഗുണങ്ങൾ തേടണം. കൂടാതെ, കുട്ടിയെ സ്പോർട്സ് വിഭാഗത്തിലേക്ക് അയയ്ക്കാൻ അനുയോജ്യമാണ്, അവിടെ അവൻ കോപം അനുവദിക്കും, ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു പഞ്ച് ബാഗ്.

നിങ്ങളുടെ കണ്ണുകൾക്കുമുമ്പേ പോരാട്ടം കഴിഞ്ഞിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, നിങ്ങളുടെ പ്രതികരണങ്ങൾ എത്രത്തോളം ചിന്തനീയമായിരിക്കണം. വിചാരണക്കുശേഷം മാത്രമേ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ പ്രതിരോധിക്കുകയുള്ളൂ, ആരാണ് ശരി, ആരാണ് കുറ്റപ്പെടുത്തേണ്ടത്? നിങ്ങൾ സംരക്ഷിക്കാനാരംഭിക്കുകയാണെങ്കിൽ, കുട്ടിക്കു പ്രത്യേകമായി അവൻ കരുതുന്നു, അവൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നതെന്തും ചെയ്യാൻ കഴിയുന്നു. എന്നാൽ നിങ്ങൾ ഉടനെ തന്നെ അവനെ തല്ലി ഇല്ല, അയാൾ തന്റെ മാതാപിതാക്കൾക്ക് അടച്ച് അടയ്ക്കാൻ കഴിയും, മാതാപിതാക്കളുടെ അടുത്തെത്തുമ്പോൾ, ഏറ്റവും മികച്ച നിമിഷം കാത്തു നിൽക്കുന്നു.

അതിനാൽ, മാതാപിതാക്കൾക്കുവേണ്ടിയുള്ള ഏറ്റവും സുപ്രധാന സംഗതി, അത് കൂടുതൽ എന്തെങ്കിലും വളർത്തുന്നതുവരെ, കുട്ടികളുടെ ആരോഗ്യത്തിനു ഭീഷണിയാകുന്നതുവരെ ഒരു സാഹചര്യം നേരിടേണ്ടിവരില്ല.

കല്ലും കല്ലും പോലുള്ള അപകടകരമായ വസ്തുക്കൾ കുട്ടിയുടെ കൈയിൽ എടുക്കണം. വീട്ടിലെ പ്രവർത്തനങ്ങളെക്കുറിച്ച് ചർച്ച ചെയ്യുന്നതാണ് നല്ലത്. അവൻ അപകീർത്തിപ്പെടുത്തുന്ന അയാൾക്കു വേണ്ടി ക്ഷമാപണം നടത്താൻ അവനോട് ക്ഷമിച്ച് വരുത്തുന്നത് നല്ലതാണ്. അവൻ ശരിയായിരുന്നില്ലെങ്കിൽ, പക്ഷെ ക്ഷമ ചോദിക്കാൻ ഉദ്ദേശിക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ പിന്നെ ആഘോഷം ഇവിടെ അവസാനിക്കുന്നു.

ഒരു കുട്ടി യുദ്ധം ചെയ്യുന്നതും മൃഗങ്ങളെ കൊല്ലുന്നതും വളരെ ലളിതവും മനസ്സിലാക്കാവുന്നതും എന്തുകൊണ്ടാണെന്ന ചോദ്യത്തിന്, എല്ലാ കരുതലുമായും ഇത് കൈകാര്യം ചെയ്യണം.