ഒരു കുട്ടിയെ എങ്ങനെ പഠിപ്പിക്കാം എന്നത് വളരെ എളുപ്പമാണ്

ഓരോ അമ്മയും തന്റെ കുട്ടിക്ക് അക്ഷരങ്ങളും നമ്പരുകളും ഉപയോഗിച്ച് എളുപ്പത്തിൽ നിയന്ത്രിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. അതുകൊണ്ട്, ഈ ലേഖനത്തിൽ ഒരു കുട്ടിയെ ഒരു കുട്ടിയെ എങ്ങനെ പഠിപ്പിക്കണമെന്ന് പഠിക്കും, ഒപ്പം പഠിക്കാനുള്ള ആഗ്രഹത്തെ നിരുത്സാഹപ്പെടുത്താതിരിക്കുകയും വേണം. അതുകൊണ്ട് നമ്മുടെ ഇന്നത്തെ ലേഖനത്തിന്റെ വിഷയം "ഒരു കുട്ടിയെ എണ്ണാൻ എത്ര എളുപ്പമാണ്" എന്നാണ്.

കുട്ടിയെ പഠിപ്പിക്കാൻ എത്ര എളുപ്പമാണ്? ഒരു വയസുള്ള കുട്ടിക്ക് വിരൽ ഗെയിമുകൾ കളിക്കാൻ ഉപയോഗപ്രദമാണ്, കുഞ്ഞിന്റെ പെൻസിൽ വിരലുകൊണ്ട് കുതിർക്കുന്നതും വിരൽത്തുമ്പുകുന്നതും നമ്പറുകൾ ഉച്ചരിക്കുന്നതിന് ഒരു വസ്തുത കണ്ടെത്തൽ ലക്ഷ്യം.

രണ്ട് വർഷത്തെ കുട്ടിയെ "ഒന്ന്", "വളരെയധികം" എന്നീ അർത്ഥതലങ്ങളുമായി പരിചയപ്പെടേണ്ടത് അത്യാവശ്യമാണ്. ഇതിനുവേണ്ടി, നിങ്ങൾ കല്ലുകൾ, രണ്ട് പെട്ടികൾ എടുത്ത് ആദ്യത്തെ ഒരിടത്ത് ഇടുക, രണ്ടാമത്തെ പൂരിപ്പിക്കുക. വിഷയങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള ഈ ആശയങ്ങൾ കാണിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്, കാരണം കുട്ടികൾക്ക് പുതിയ ആശയങ്ങൾ മനസിലാക്കാൻ എളുപ്പമാണ്. ആ കുട്ടിക്ക് "പൂജ്യം" എന്നതിനർത്ഥം എന്താണെന്നു വിശദീകരിക്കേണ്ടത് അത്യാവശ്യമാണ്. ഇതിനായി, ആദ്യത്തെ ബോക്സിൽ നിന്ന് ഒരു ഒറ്റവശം എടുക്കുന്നപക്ഷം, ശൂന്യമായ, അതായത്, പെയിന്റിംഗ് ഉണ്ടാകും എന്നു കാണിക്കേണ്ടതുണ്ട്.

രണ്ട് വർഷത്തിനു ശേഷം നിങ്ങൾക്ക് അക്കങ്ങളുടെ പേരുകൾ കുട്ടിയുടെ കൂടെ പഠിക്കാം, ഒന്ന് മുതൽ പത്ത് വരെ, വ്യക്തമായും ഉച്ചത്തിൽ ഉച്ചത്തിൽ ഉച്ചരിച്ചും, കുട്ടി നിങ്ങൾക്കായി ആവർത്തിക്കും. കുറച്ച് പഠനത്തിനു ശേഷം കുട്ടികൾ അക്കങ്ങളുടെ പേരുകൾ പഠിക്കുകയും അടുത്ത പത്ത് വരെ നീങ്ങാൻ സാധിക്കും. കുട്ടികൾ യഥാർത്ഥ വസ്തുക്കൾ വീണ്ടും കണക്കുകൂട്ടുന്നത് വളരെ എളുപ്പമാണ്, അതിനാൽ അതിലേക്ക് പക്ഷികൾ കട്ടിലിലുള്ള പക്ഷികൾ, ബ്ലൗസിലുള്ള ബട്ടണുകൾ, പ്രവേശന സമയത്ത് ബെഞ്ചിൽവച്ചു മുത്തശ്ശി എന്നിവയിൽ നടക്കും.

എളുപ്പത്തിൽ ഓർമ്മയിൽ, അക്കൗണ്ടിലെ കുഞ്ഞിനോടൊപ്പം പ്ലേ ചെയ്യുക. കോൾ നമ്പറുകൾക്ക് പകരം മറ്റൊന്ന്, നിങ്ങൾ "ഒന്ന്" എന്നു പറയും "നിങ്ങൾ രണ്ടു", നിങ്ങൾ "മൂന്ന്" ആണ്, അത് "നാല്" ആണ്, സ്ഥലങ്ങളിൽ മാറ്റം വരുത്തുകയും ചെയ്യുന്നു.

കുട്ടി അക്കൌണ്ട് മുന്നോട്ട് പഠിക്കുമ്പോൾ, റിവേഴ്സ് അക്കൗണ്ട് മാസ്റ്റേറ്റുചെയ്യുന്നതിന് തുടരുക - മൂന്ന്, രണ്ട്, ഒന്ന്. ഉദാഹരണത്തിന്, നിങ്ങൾ മുന്നോട്ട് കുതിക്കുന്ന നടത്തം നടന്നാൽ നിങ്ങൾ ഒരുമിച്ച് ഒന്നിച്ചു കണക്കാക്കാം - 1, 2, 3, നിങ്ങൾ പിൻവലിക്കുമ്പോൾ 3, 2,1 എന്നിവ എണ്ണുന്നു. അതിനാൽ കുട്ടികൾ നമ്പരുകൾ കളിക്കും, അതേ സമയം അവൻ ആഗ്രഹം നഷ്ടപ്പെടുകയില്ല, കൂടുതൽ പഠിക്കുക.

1 മുതൽ 10 വരെ കുട്ടികളുടെ നമ്പറുകളുമായി പഠിച്ചവർക്ക് ഡസൻസുകൾ തുടരാൻ കഴിയും. "Dtsat" എന്ന വാക്ക് പത്തൊൻപതാം വിശദീകരിക്കുന്നു, ഓരോന്നിനും പരിചിതമായ ഓരോ സംഖ്യയും "dtsat" ൽ ചേർക്കുന്നുവെങ്കിൽ, നിങ്ങൾക്ക് ഒരുവശം, പത്ത്, 12.13, മുതലായവ ലഭിക്കുന്നു. ദൃശ്യവത്ക്കരണത്തിന്, വിറകുണ്ടെങ്കിൽ, ഓരോ കളിക്കാരനും ഓരോ പത്തെണ്ണം മുൻപേ വർണ്ണത്തിലാക്കുക. അയാളുടെ മുൻപിൽ പത്തു കഷണങ്ങളുണ്ടാക്കി അതിൽ ഒന്നാമത് ഇടിച്ചിട്ട് 11 കുഞ്ഞുങ്ങൾക്ക് മുന്നിൽ കിടക്കുന്ന കുഞ്ഞിനോടു വിശദീകരിക്കുക. തിരക്കില്ല, നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞ് സംഖ്യകളെ രൂപപ്പെടുത്തുന്ന തത്വത്തെ മനസ്സിലാക്കുന്നു. അങ്ങനെ ക്രമേണ അവൻ 100 ആയി കണക്കാക്കാൻ പഠിക്കും, കൂടാതെ പുതിയ അധിനിവേശത്തിനു മുമ്പ് കൈമാറിയ മെറ്റീരിയൽ ആവർത്തിക്കണമെന്ന് ഉറപ്പാക്കുക.

നിങ്ങൾക്കും കുഞ്ഞും 1 മുതൽ 100 ​​വരെയുള്ള സംഖ്യകൾ പഠിക്കുന്നു. കുട്ടിയുടെയും ഗ്രാഫിക് പ്രാതിനിധ്യത്തിന്റെയും കണക്കുകൾ നിങ്ങൾ പഠിപ്പിക്കണം. നമ്പറുകൾ എല്ലായ്പ്പോഴും നിങ്ങളുടെ കണ്ണുകൾക്കു മുന്നിലാണെന്നതിനാൽ ഒരു കാന്തികസംഖ്യ അല്ലെങ്കിൽ കൗതുകം വിസ്തൃതമായ ഒരു സ്ഥലത്ത് വയ്ക്കുക, അതിനാൽ കുട്ടിയുടെ വേഗം അവ എങ്ങനെ ഓർക്കുന്നുവെന്നത് ഓർക്കുക. കുട്ടിക്ക് അയാളുടെ പരിചയമുള്ള വസ്തുക്കളുമായി ബന്ധമുണ്ടെങ്കിൽ, ഉദാഹരണമായി, ഒരു കാർണാഷിനു സമാനമായ ഒരു യൂണിറ്റ്, ഒരു നിഗൂഢതയുടെ ഡൂസും ഒരു കസേരയും, ഒരു കസേരയും മുതലായവ.

നിങ്ങളുടെ കുട്ടികൾക്ക് എങ്ങനെയാണ് എണ്ണാൻ കഴിയുക എന്ന് ഇതിനകം അറിയാം? അതുകൊണ്ട് നമ്മൾ കൂട്ടിച്ചേർക്കലുകളും ഉപവിഭാഗങ്ങളും പഠിക്കുന്നതും ഒരു അത്തരമൊരു ആശയം ഒരു താരതമ്യമെന്ന നിലയിൽ അവ വിശദീകരിക്കുന്നതുമാണ്.

എല്ലായ്പ്പോഴും മെച്ചപ്പെടുത്തിയ വസ്തുക്കൾ ഉപയോഗിക്കുക. ഏതാനും മധുര പലഹാരങ്ങൾ കഴിക്കുന്നതിനുമുമ്പ് അവയെ എണ്ണുന്നു. നിങ്ങൾക്ക് ഇപ്പോൾ 3 മധുരമുള്ള കുട്ടിക്ക് പറയാനുള്ളൂ, നിങ്ങൾ കഴിക്കുന്ന ഭക്ഷണം കഴിച്ചാൽ രണ്ടു മധുരമായിരിക്കും. 3-1 = 2. കൂടാതെ, പട്ടികയിൽ 4 പിയേഴ്സും (ഒരെണ്ണം കൂടി) ചേർത്തിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ 5 പിയേഴ്സും ലഭിക്കും. കടന്നുപോകുമ്പോൾ രണ്ട് പെരിയർ 5 ൽ കുറവാണെന്ന് എന്നോട് പറയൂ.

കാലക്രമേണ, കുഞ്ഞിന് മനസ്സിനെ കണക്കാക്കാനും, പുതിയ ചുമതലകൾക്കായി മാത്രം വിരലുകളും വസ്തുക്കളും ഉപയോഗിക്കുക. ലളിതമായ പ്രശ്നങ്ങൾ എഴുതുക, ഉദാഹരണത്തിന് - ഒരു ശാഖയിൽ ഒരു കുരികിൽ ആയിരുന്നു, ഒന്ന് പറന്ന്, എത്ര കുരുവികൾ അവശേഷിച്ചു? നിങ്ങൾക്ക് ഈ പ്രശ്നം പരിഹരിക്കാൻ കഴിയുന്നില്ലെങ്കിൽ കുഞ്ഞിന് തൻറെ മനസ്സിൻറെ മനസ്സിൽ സങ്കൽപ്പിക്കാനായി, എന്നിട്ട് ശരിയായ ഉത്തരം കൃത്യമായി പറയും. കൂടുതൽ സങ്കീർണ്ണമായ ജോലികളിലേക്ക് പോകുന്നത്, കുട്ടികളെ പ്രശ്നബാധിതമായി ചിത്രീകരിക്കാൻ പഠിപ്പിക്കുക. ഓരോ കുട്ടിക്ക് വരയ്ക്കാനും കഴിയും, ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു ദീർഘചതുരവും അതിലെ പല സർക്കിളുകളും, അതായത് ആപ്പിളുമായി ഒരു പെട്ടി ആയിരിക്കും, അത് ടാസ്ക്യിൽ ചേർത്തിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, ഒരു പ്ലസ് രണ്ടാമത്തെ ബോക്സിലേക്ക് കൊണ്ടുവരികയും, മൈനസ് ആണെങ്കിൽ ബോക്സിലെ ആപ്പിൾ മുറിച്ചു മാറ്റുകയും ചെയ്യുക. അതുകൊണ്ട് കുട്ടികൾക്ക് സങ്കീർണതയുടെ ഏതെങ്കിലും തരത്തിലുള്ള പ്രശ്നങ്ങൾ നേരിടാൻ കഴിയും.

ഒരു കുട്ടിക്ക് ഒരു ദിവസം അരമണിക്കൂറിനുള്ളിൽ ഒരു പെൺകുട്ടിയെ വളർത്തിയെടുക്കുകയും പഠിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യും. ചെറുപ്പത്തിൽ നിന്ന് പാഠങ്ങൾ പഠിപ്പിക്കുമെന്ന് ഉറപ്പുണ്ടാകും. സ്കൂളിൽ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് കുറച്ചു ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ ഉണ്ടാകുമെന്നും അദ്ദേഹം വിജയിക്കുമെന്നും കൂടുതൽ ഉറപ്പുണ്ടാകും. ഇത് ചെയ്യുമ്പോൾ ഹൃദയത്തെയും ശാരീരികവും ഉപയോഗശൂന്യവുമായ മന: പാഠങ്ങളിൽ നിന്ന് നീയും നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞും രക്ഷിക്കും.