സമ്മാനങ്ങൾ എങ്ങനെ കണ്ടെത്താം?
ഒരു സ്പെഷ്യലിസ്റ്റിൻറെ മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശത്തിൽ മാത്രം കുട്ടികളിൽ ഗുപ്തത ലഭ്യത കൃത്യമായി നിർണ്ണയിക്കാൻ സാധിക്കും, എന്നാൽ മാതാപിതാക്കൾക്ക് ഒരു മഹത്തായ കുട്ടിയാണെന്ന അനുമാനിക്കാൻ കഴിയുന്ന സാധാരണ സ്വഭാവങ്ങളുണ്ട്.
- കുട്ടി വളരെ ഉറങ്ങുന്നില്ല.
- വളരെ വേഗത്തിൽ വായിക്കാൻ പഠിക്കുന്നു.
- ആറുമാസത്തെ വയസ്സിൽ അവൻ ആദ്യ വാക്ക് പ്രഖ്യാപിക്കുന്നു.
- 12 മാസത്തിനുള്ളിൽ ആദ്യ വിധി പ്രസ്താവിക്കുന്നു.
- 18-24 വയസുള്ള കാലഘട്ടത്തിൽ തന്റെ ഡയലോഗിനുള്ള പിന്തുണ, പ്രായപൂർത്തിയായ ഒരു പദവിയുപയോഗിച്ച്, തന്റെ പ്രായം പദാവലിക്ക് ഉപയോഗിക്കാനാകും.
- രണ്ടര വർഷത്തോളം അവൻ അക്ഷരമാല പഠിക്കുകയും പത്തുപേരെക്കുറിച്ച് പഠിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
- 3 വർഷത്തേക്ക് ലളിതമായ ജോലികളും, കുറയ്ക്കാനുള്ള ലളിതമായ ജോലികളും പരിഹരിക്കുന്നു.
- 3 വയസുള്ളപ്പോൾ, അജ്ഞാതമായ വാക്കുകളുടെ അർഥം അവൻ ചോദിക്കുന്നു.
- ചെറുപ്പത്തിൽ തന്നെ "എന്തുകൊണ്ട്?" എന്ന ചോദ്യം ചോദിക്കുന്നു.
- ഭാവനയുടെ പ്രകടനം.
- പുറം ലോകത്തിന് വളരെ ഉപദ്രവകരമാണ്.
- അവൻ നീതിയും ധർമവും സംബന്ധിച്ച ചോദ്യങ്ങൾ ഉന്നയിക്കുന്നു.
- കുട്ടി ഊർജ്ജസ്വലതയും ആത്മവിശ്വാസവും ആണ്.
- വളരെ നിരീക്ഷണത്തിൽ, നിലവാരമില്ലാത്ത സാഹചര്യങ്ങളിൽ തയ്യാറാണ്.
- അവൻ തന്നെയും മറ്റുള്ളവരെയും വിമർശിക്കുകയാണ്.
- വളരെ ശ്രദ്ധയോടെ, പൂർണ്ണമായി ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാൻ കഴിയും.
- മൂത്ത കുട്ടികളുടെ ഒരു സമൂഹത്തെ അദ്ദേഹം ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു.
- അദ്ദേഹത്തിന് സ്വയം ആത്മാഭിമാനവും വിഷാദരോഗത്തിനുള്ള പ്രീതിയും ഉണ്ട്.
- പാഠങ്ങളിൽ, അദ്ദേഹം കൌശലമാണ്, കാരണം അദ്ദേഹത്തിൻറെ അടിസ്ഥാന പാഠ്യപദ്ധതി വളരെ പ്രാധാന്യമുള്ളതാണ്. അധ്യാപകരെ അവനു പ്രേരണ കണ്ടെത്താൻ പ്രയാസമാണ്.
- എന്നെ ചിതറിച്ചുകൊണ്ട് ചിതറി.
- പ്രത്യുൽപാദനക്ഷമതയേക്കാൾ ചിന്തിക്കുന്നതാണ് കൂടുതൽ ചിന്തിക്കുക: അത് ആശയങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കുന്നു.
- വിചിത്രമായിട്ട്, അദ്ദേഹത്തിന് മനസ്സിലാകുന്നില്ലെന്ന് വിശ്വസിക്കുന്നു
- അവൻ സ്വതന്ത്രനാണ്, അദ്ദേഹത്തിനു അന്തർമുഖിയുടെ സ്വഭാവമുണ്ട്.
ഒരു രക്ഷിതാവാകുന്നത് എങ്ങനെ?
മാതാപിതാക്കൾ ഉചിതമായ കഴിവുള്ള കുട്ടികളുടെ അടയാളങ്ങൾ ശ്രദ്ധിച്ചാൽ, അവർ അദ്ധ്യാപകരോടും വിദഗ്ദ്ധരോടും ഒപ്പം പ്രത്യേക രീതികൾ പാലിക്കണം. കുട്ടി വാസ്തവത്തിൽ ഗുണം ചെയ്തിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, മാതാപിതാക്കൾ പരിഭ്രാന്തരാകരുത്: അവർ സഹായിക്കും. ഒന്നുകിൽ, മാതാപിതാക്കൾ കുട്ടിയുടെ വികസനത്തിന് വേണ്ടി തുടർന്നും പരിപാലിക്കും.
- കുട്ടിയോട് സംസാരിക്കുക, അവനുവേണ്ടി കളിക്കുക. ദൈനംദിന കാര്യങ്ങളെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുകയാണെങ്കിൽ കുട്ടിയുടെ അഭിപ്രായം പ്രകടിപ്പിക്കുക.
- ശാസ്ത്രത്തിലും കലയിലും കുട്ടിയുടെ താത്പര്യത്തെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുക, ഈ മേഖലകളിൽ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കാൻ സഹായിക്കുക.
- കുട്ടികളുമായി ചേർന്ന്, വിവിധ പരിപാടികൾ സംഘടിപ്പിക്കുന്ന മ്യൂസിയങ്ങളിൽ, ലൈബ്രറികളിൽ, പൊതു കേന്ദ്രങ്ങളിൽ, പുതിയതായി എന്തെല്ലാം പഠിക്കാനാവുമെന്ന് സന്ദർശിക്കുക.
- കുട്ടിയെ വിരസപ്പെടുത്താൻ അനുവദിക്കരുത്, അവന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങളെ ഉത്തേജിപ്പിക്കുക, ഭാവിയിൽ നേട്ടങ്ങൾ പ്രയോജനകരമാണെന്ന് വിശദീകരിക്കുക.
കുട്ടിയ്ക്ക് വായിക്കാനും പഠിക്കാനും കഴിയുന്ന ഒരു ശാന്തസവിശേഷത തയ്യാറാക്കുക, ഗൃഹപാഠം ചെയ്യാൻ സഹായിക്കുക.
- കുട്ടികളുടെ താൽപര്യങ്ങളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്ന പ്രവർത്തനങ്ങൾ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക.
പ്രത്യേകം സ്കൂളുകളിൽ കുട്ടികളെ പഠിപ്പിച്ചിട്ടുണ്ടോ?
കഴിവുള്ള കുട്ടികളുടെ വിദ്യാഭ്യാസ പരിപാടികളും വിദ്യകളും ഉന്നതവിദ്യാഭ്യാസത്തിനായി വിമർശിക്കപ്പെടുകയാണ്. സമൂഹത്തിൽ നിന്ന് ഇത്തരം കുട്ടികളെ വേർതിരിക്കുന്നത് ശുപാർശ ചെയ്തിട്ടില്ല, എന്നിരുന്നാലും അവർക്ക് പ്രത്യേക ശ്രദ്ധ ആവശ്യമാണ്. ചില സ്കൂളുകളിൽ സാധാരണ വിദ്യാലയങ്ങളിൽ പഠനം നടത്താൻ വിദഗ്ധരായ ചില കുട്ടികൾ ശുപാർശ ചെയ്യുന്നുണ്ട്, പക്ഷേ പഠിക്കാൻ കൂടുതൽ സമയം ചെലവഴിക്കാൻ, കൂടുതൽ സങ്കീർണ്ണമായ പ്രോഗ്രാമിൽ നിന്ന് പഠിക്കാൻ. അതേസമയം, അധ്യാപകരും മാതാപിതാക്കളും പുരോഗതി നിരീക്ഷിക്കേണ്ടതുണ്ട്.
സാമൂഹ്യ കഴിവുകളുടെ വികസനം
ചില സമ്മാനിതരായ കുട്ടികൾ വളരെ ലജ്ജാകരമാണ്, മറ്റു കുട്ടികളോടും മുതിർന്നവരുമായുള്ള ആശയവിനിമയം ബുദ്ധിമുട്ടാണ്. ഒരു കുട്ടിയുടെ ഔദാര്യം കണ്ടെത്തുന്നതിനായുള്ള മെത്തഡോളജിയിൽ ആശയവിനിമയ വൈദഗ്ധ്യങ്ങളുടെ വികസനം ലളിത വ്യായാമങ്ങളോടൊപ്പം വീട്ടിൽ സഹായിക്കാനാകും.
- വീട്ടിലെ അതിഥികൾ (ഉദാഹരണത്തിന്, വാതിൽ തുറന്ന്, അതിഥികളുടെ വസ്ത്രധാരണത്തെ സഹായിക്കുക, അവർക്ക് ഭക്ഷണം കൊടുക്കുക മുതലായവ) ലളിതമായ ജോലികൾ ചെയ്യാൻ ഒരു കുട്ടിയെ ഉപദേശിക്കുക. ഈ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ചിലത് മുൻകൂർ പ്രവർത്തിക്കണം.
- ഒരു സൗഹൃദ ബന്ധം നിലനിറുത്തേണ്ടതിന്റെ ആവശ്യകതയെക്കുറിച്ച് കുട്ടിയോട് സംസാരിക്കുക, ഏതെല്ലാം സന്ദർഭങ്ങളിൽ സുഹൃദ്ബന്ധം തകർന്നുപോകുന്നുവെന്ന് വിശദീകരിക്കുക.
- കുട്ടിയുടെ ഫോൺ സംഭാഷണങ്ങളിൽ പരിശീലനം നടത്തുക, മറ്റുള്ളവരുടെ അഭിപ്രായം കേൾക്കുക, അതിഥികളായി പെരുമാറുക, കൂടാതെ ഒരു കഴിവുള്ള കുട്ടിയെ താഴെ പറയുന്ന രീതിയിൽ സഹായിക്കാനാകും.
- ഒരു ഹോബി തിരഞ്ഞെടുക്കുക. പ്രിയപ്പെട്ട പ്രവർത്തനങ്ങൾ തങ്ങളെത്തന്നെ ആകർഷിക്കുന്ന ഒന്നല്ല - സാധാരണ താൽപ്പര്യമുള്ള സുഹൃത്തുക്കളെ കണ്ടെത്തുന്നതിനുള്ള മികച്ച അവസരമാണിത്.
- ഉദാഹരണത്തിന്, ബോയ് സ്കൗട്ട് ക്ലബിൽ പ്രാദേശിക സമൂഹത്തിലെ ഒരു ഗ്രൂപ്പിൽ ചേരുക. കുട്ടി ഊർജ്ജം നൽകാനും സഹപാഠികളുമായി ആശയവിനിമയം നടത്താനും കഴിയും.
- സ്കൂളിൽ പോകുന്ന പാഠ്യപദ്ധതികളിൽ പങ്കെടുക്കുക, ഒരേ താല്പര്യങ്ങളുള്ള കുട്ടികളുടെ സർക്കിളിൽ കൂടുതൽ ഇടപഴകുക.
- പ്രാദേശിക കമ്മ്യൂണിറ്റിയിൽ ഒരു ജോലി അല്ലെങ്കിൽ സന്നദ്ധപ്രവർത്തകൻ (സ്കൂൾ, വാരാന്ത്യങ്ങൾ കഴിഞ്ഞ്) എന്നിവ കണ്ടെത്തുക. കുട്ടിയെ സമൂഹത്തിൽ ചേരുവാനും അതിന്റെ ആത്മാഭിമാനം വർധിപ്പിക്കാനും ഇത് സഹായിക്കും. ഒരു കുട്ടിയുടെ ഔദാര്യം തിരിച്ചറിയാൻ എന്തെല്ലാം മാർഗ്ഗങ്ങളാണുള്ളത് എന്ന് ഇപ്പോൾ നമുക്കറിയാം.