ഒരു കുട്ടിയുടെ കഴിവുകൾ എങ്ങനെ നിർണ്ണയിക്കും എന്ന്

"ഈ കുട്ടി വളരെ മഹത്തരമാണ്" എന്ന പ്രയോഗത്തെ കേൾക്കാൻ പലപ്പോഴും സാധ്യമാണ്. വാസ്തവത്തിൽ, നമുക്കെല്ലാവർക്കും ജന്മശക്തിയും ജന്മത്തിൽനിന്നുള്ള സമ്മാനങ്ങളും ഉണ്ട്, നമ്മൾ എല്ലാവരും തനിച്ചാണ്. ഈ ചോദ്യം ശ്രദ്ധിക്കണമെന്നും അത് വികസിപ്പിക്കുന്നതിന് സഹായിക്കണമെന്നും മുതിർന്നവർ നമ്മെ സഹായിക്കും. കുട്ടിക്കാലത്ത് കുട്ടികളെ നേരിട്ട് നോക്കിക്കാണുകയാണ്, പലപ്പോഴും അത്തരം നിമിഷങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കപ്പെടാതെ കിടക്കുകയാണ്. തത്ഫലമായി, കുട്ടി ജീവിതത്തിലെ ഷെൽഫിൽ നിന്ന് പൊടി ശേഖരിക്കുന്നതിൽ ജന്മം നല്കുന്നു.

രണ്ട് അമേരിക്കൻ മനഃശാസ്ത്രജ്ഞർ ജി. കാഫ്, എ. ഡി. ഹാൻ എന്നിവർ ദീർഘകാലാടിസ്ഥാനത്തിലുള്ള കഴിവുകൾ പഠിച്ചു. കുട്ടിയുടെ വൈദഗ്ദ്ധ്യം വെളിപ്പെടുത്തുന്നതിന് സഹായിക്കുന്ന ഒരു സവിശേഷ ചോദ്യാവലി അവസാനിച്ചു. മനുഷ്യന്റെ പ്രവർത്തന മേഖലയുടെ പ്രധാന ഭാഗങ്ങളിൽ കുട്ടിയുടെ കഴിവുകളെ പരിശോധിക്കുകയാണ് Etaanketa.

ഒരു മ്യൂസിക്കൽ ഗിഫ്റ്റ് അഞ്ച് അടയാളങ്ങൾ

ഇനിപ്പറയുന്ന കഴിവുകൾ ഉണ്ടെങ്കിൽ നിങ്ങൾക്ക് ഒരു സംഗീത വിദഗ്ദ്ധനിൽ ഒരു കഴിവ് നൽകാൻ കഴിയും:

• രസകരമായ ഓർമ്മകൾ വളരെ എളുപ്പത്തിൽ ഓർമ്മിക്കപ്പെടുന്നു, അദ്ദേഹം വേഗം ഐതിൈറാം എടുക്കുന്നു, സംഗീതത്തിന്റെ ശബ്ദങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കുന്നു, ഇത് തികച്ചും നിസ്സാരവും ലളിതവുമാണ്.

• ഒരു കുട്ടി സംഗീതത്തിനായി എത്തുമ്പോൾ, അത് കേൾക്കാൻ എല്ലാ അവസരങ്ങളും ഉപയോഗിക്കുന്നു.

• പലപ്പോഴും തങ്ങൾക്കുണ്ടായ സ്വന്തം ട്യൂൺ രചിക്കാം;

• കുട്ടിയുടെ ഉപകരണങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ ചില നിർദ്ദിഷ്ട ഭാഗങ്ങളിൽ വളരെ അനായാസമായിരിക്കുമ്പോൾ. കുട്ടിയുടെ സംഗീത ആവേശവും കിസ്സയുടെ ആകാംക്ഷയും നിങ്ങൾക്ക് കാണാൻ കഴിയും, ഈ ചോദ്യം തികച്ചും യുക്തിപൂർവമായി സമീപിക്കുന്നത്, ഒരു വിശ്രമവും കൂടാതെ;

• അവൻ ഉപകരണത്തെ കളിക്കാൻ അല്ലെങ്കിൽ ഇതിനകം പഠിച്ചു വലിയ കർഷകൻ പഠിക്കാൻ സാദ്ധ്യതയുണ്ട്, പ്രത്യേകിച്ചും പുറത്തു സഹായം ഇല്ലാതെ സംഭവിക്കുന്നു എങ്കിൽ.

സാങ്കേതിക കഴിവുകളുടെ അഞ്ച് ലക്ഷങ്ങൾ

താഴെ പറയുന്ന ലക്ഷണങ്ങളുള്ളപ്പോൾ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് നല്ല സാങ്കേതിക സങ്കൽപ്പങ്ങൾ ഉണ്ടാകാം:

• കാറുകളുടെയും വിവിധ സംവിധാനങ്ങളുടെയും ഊർജ്ജം. പലിശയെ ആശയക്കുഴപ്പത്തിലാക്കാതിരിക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ് ഏതാണ്ട് എല്ലാ കുട്ടികൾക്കും ഇത് എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കുന്നു എന്നറിയുന്നു. എന്നാൽ സാരാംശം മനസിലാക്കാനും നിരന്തരമായ ചായ്വുകളുമായി എല്ലാവരും ഓരോരുത്തരും പരിശ്രമിക്കും;

• കുട്ടികൾ മെക്കാനിസങ്ങൾ വരച്ചപ്പോൾ, ചിലപ്പോൾ ചിത്രത്തിന്റെ സാദൃശ്യത്തിൽ പോലും;

• പ്രത്യേകിച്ച് ഡിസൈനർമാരിൽ പ്രവർത്തിച്ചാൽ ഇലക്ട്രോണിക് സർക്യൂട്ടുകൾ ശേഖരിക്കും. വിവിധ വിഭ്രാന്തി സംവിധാനങ്ങളെ വേർപെടുത്തുന്നതിലും പ്രശ്നങ്ങളിൽ പെടുന്നതിലും അവൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു, അവരുടെ ഉപകരണം മനസ്സിലാക്കുകയും അത് പരിഹരിക്കാൻ ശ്രമിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു;

• പലപ്പോഴും അത്തരം കുട്ടികൾ സാങ്കേതികവിദ്യയിൽ മുതിർന്നവർക്ക് പ്രാപ്യമായേക്കാം.

• കുട്ടിയുടെ സംവിധാനങ്ങളും ഉപകരണങ്ങളും വേർതിരിച്ചെടുക്കാൻ കഴിയുന്നു, തുടർന്ന് തൻറെ ഉപകരണത്തിൽ ചിലതൊക്കെ കൂട്ടിച്ചേർക്കാൻ കഴിയും.

ശാസ്ത്രീയ പ്രവർത്തനങ്ങളിലെ ആറു പ്രത്യേകതകൾ

ശാസ്ത്രീയ ജോലി അവന്റെ ജോലിയായിരിക്കാം, ഇനിപ്പറയുന്നവ ശ്രദ്ധിക്കുക:

• കുട്ടിക്ക് ഒരു നല്ല പദാവലി ഉണ്ടെങ്കിൽ, അയാൾ അയാളുടെ ചിന്തകൾ, മറ്റ് ആളുകളുടെ വിശദീകരണങ്ങൾ എന്നിവ അറിയിക്കാൻ അല്ലെങ്കിൽ ചില നിരീക്ഷണങ്ങൾ വിശദീകരിക്കാൻ കഴിയും. മിക്കപ്പോഴും ഇത്തരം കുട്ടികൾ രേഖകൾ, അല്ലെങ്കിൽ ഭിക്ഷാടകർ എന്നിവരുടെ ഡയറി സൂക്ഷിക്കും.

• ചിലപ്പോൾ പുസ്തകങ്ങളിൽ വിശദീകരണങ്ങളുമായി ബന്ധമില്ലാത്ത ചില സംഭവങ്ങൾ, ചില പ്രതിഭാസങ്ങളെ വിശദീകരിക്കാൻ ശ്രമിക്കുക.

• കുട്ടി നന്നായി വികസിതമായ ചിന്താഗതിക്കുണ്ടെങ്കിൽ, പൊതുവായ ഒരു വിഷയം എങ്ങനെ വികസിപ്പിച്ചെടുക്കണമെന്ന് അവനറിയാം;

• ഏതെങ്കിലും സ്കീമുകളോ ശേഖരണങ്ങളോ ശേഖരിക്കുകയോ സൃഷ്ടിക്കുകയോ ചെയ്യുന്നതിലുണ്ട്;

• പ്രത്യേകിച്ചും കുട്ടി ശാസ്ത്രീയ ലേഖനങ്ങളിൽ താല്പര്യമുണ്ടെങ്കിൽ, അയാൾ മുതിർന്ന മാഗസിനുകളിലും പുസ്തകങ്ങളിലും പ്രവേശിക്കുമ്പോൾ, സമകാലീനർ പുരോഗമനത്തിൽ അദ്ദേഹത്തിനു പിന്നിലുണ്ട്.

• അവൻ വളരെ പെട്ടെന്ന് ആരംഭിക്കുന്ന കേസുകൾക്ക് തണുത്തതായിരിക്കില്ല, അയാൾക്ക് ചിരിക്കാൻ കഴിയുമ്പോഴും.

കലാകാരന്റെ കഴിവുള്ള ഏഴ് അടയാളങ്ങൾ

ഒരുപക്ഷേ നിങ്ങളുടെ കുട്ടി ചില വിഭാഗങ്ങളിൽ ജനിച്ച അഭിനേതാവാം അല്ലെങ്കിൽ കലാകാരൻ ആയിരിക്കും:

• വാക്കുകളുള്ള വിശദീകരണമില്ലാതെ, അത് മിമിക്രിയുടെ ആംഗ്യങ്ങളെ പ്രകടിപ്പിക്കാൻ കഴിയും;

• മനോഹരമായ അസാധാരണമായ വസ്ത്രങ്ങൾ ശരിയായി വിലയിരുത്തുന്നു;

• അത്തരത്തിലുള്ള ഒരു കുട്ടിയെ പ്രായപൂർത്തിയായ ഒരു പ്രേക്ഷകന്റെ ശ്രദ്ധയിൽ ഇടാൻ കഴിയും, അതേ സമയം അത് പാടാനും വായിക്കാനും കവിത വായിക്കുവാനോ ശ്രദ്ധിക്കുവാനോ സ്വാതന്ത്ര്യമുണ്ടാകും;

• ചില സർഗ്ഗാത്മകമായ ദിശയിൽ, എല്ലാ പ്ലാസ്റ്റിക്കിലും പുതിയവയെക്കുറിച്ചറിയാൻ;

• ശബ്ദങ്ങൾ, ശീലങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ മുഖാമുഖങ്ങൾ എന്നിവയ്ക്ക് ഒരു സമ്മാനം;

• ജനങ്ങളുടെ പ്രതികരണങ്ങളും വികാരങ്ങളും നിരീക്ഷിക്കുന്ന ഈ കഥയിലെ കഥാപാത്രമായ പ്രതികരണത്തെ ഉണർത്തുന്നു;

• അതു ശബ്ദവും ടണും എളുപ്പത്തിൽ മാറുന്നു, പ്രത്യേകിച്ചും ആരുടെയെങ്കിലും സംസാരത്തെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുന്നുവോ.

ഒരു അസാധാരണ ബുദ്ധിയിലെ ഒമ്പതു അടയാളങ്ങൾ

നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ ബുദ്ധിപരമായ കഴിവുകൾ നഷ്ടപ്പെടുത്തരുത്:

• കുട്ടിക്ക് വളരെ നല്ല ഓർമയുണ്ട്.

• ഒരു കുട്ടിക്ക് ധാരാളം ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കുമ്പോൾ ഒരു ആളുടേതിന് സമാനമായ ഒരു വിഷയത്തിൽ അവർ പറയും;

• വിഷാദതയിൽ നിന്ന് ജനങ്ങളുടെ ശരിയായതും നന്നായി സ്ഥാപിച്ചതുമായ പ്രവർത്തനങ്ങളെ വേർതിരിച്ചുകാണും, കുട്ടികൾക്ക് വളരെ വ്യക്തമായ മനസ്സ് ഉണ്ട്, അവസാനം വരെ വിഷയത്തെക്കുറിച്ച് അറിവില്ലെങ്കിലും, അത് ഇതിനകം മനസ്സിലാക്കുന്നു, നല്ല ന്യായം;

• സഹപാഠികളുടെ പശ്ചാത്തലത്തിൽ അത്തരമൊരു കുട്ടി വിവേകപൂർവം വേർതിരിച്ചെടുക്കും. അവൻ ഒരു നല്ല വിദ്യാർത്ഥിയായിരിക്കും എന്ന് ഇതിനർത്ഥമില്ല. ശാസ്ത്രം സസന്തോഷം, കാരണം ഇവയെല്ലാം അവന് അറിയുകയും അത് കൂടുതൽ ആഴത്തിൽ മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു;

• പലപ്പോഴും ഇത്തരം കുട്ടികൾ അവരുടെ പ്രായവുമായി പൊരുത്തപ്പെടാത്ത ധാരാളം സാഹിത്യകൃതികൾ വായിക്കുകയും പാഠ്യപദ്ധതിയിൽ മുന്നോട്ടുപോകുകയും ചെയ്യുന്നു;

• സ്കൂളിൽ വളരെ സൂക്ഷ്മമായ ഒരു വസ്തുവിനെ അവൻ മനസ്സിലാക്കുകയും അത് നന്നായി ഓർക്കുകയും ചെയ്യുന്നു;

• ഈ കുട്ടികൾ വളരെ നല്ലവരാണ്, സഹപാഠികളെക്കാൾ കൂടുതൽ, തങ്ങളെക്കുറിച്ചും, പുരോഗതിയെക്കുറിച്ചോ, ജീവൻ, ആരോഗ്യം എന്നിവയെ സംബന്ധിച്ച പ്രവർത്തനങ്ങളെയും സംഭവങ്ങളെയും കുറിച്ച് അറിയപ്പെടുന്നു.

• പരിസ്ഥിതിയെ ബാധിക്കുന്ന നവീനതകൾ നിരീക്ഷകനും സ്വീകരിക്കുന്നവനുമാണ്;

• മിക്കപ്പോഴും ഈ കുട്ടികൾക്ക് വളരെ ഉയർന്ന വിധത്തിലുള്ള വിധി ഉണ്ട്, സ്വയം-ആദായം അവരെ പയറ്റുകയുമായി ആശയവിനിമയം നടത്തുന്നതിൽ തടസ്സപ്പെടുത്തുന്നു.

എട്ട് സൂചിക കഴിവുകൾ

ശാരീരികമായി, കുട്ടികൾ വളരെ വേഗത്തിൽ വികസിക്കുന്നു, കുട്ടിയുടെ സ്പോർട്സ് കഴിവുകളെ നഷ്ടപ്പെടുത്തരുതെന്നത് പ്രധാനമാണ്:

• നമ്മുടെ പാപങ്ങളെയും മുറിവേറ്റവുകളെയും വകവയ്ക്കാതെ, ധൈര്യം അവനെ ദോഷകരമായി പരിഗണിക്കുന്ന നടപടികളിലേക്ക് തള്ളിവിടുന്നു;

• കുട്ടിക്ക് ഊർജ്ജത്തിന്റെ കടൽ ഉണ്ട്.

• വൈകുന്നേരങ്ങളിൽ കുട്ടിക്ക് ക്ഷീണം കാണിക്കുന്നില്ല;

• മത്സരങ്ങൾ, കളികൾ, തെരുവ് പോരാട്ടങ്ങളിൽപ്പോലും, അവൻ എപ്പോഴും നയിക്കുന്നു;

• അത് പ്ലാസ്റ്റിക് ആണ്, സഹപാഠികളെക്കാൾ മെച്ചമായി ശാരീരികമായി വികസിപ്പിച്ചെടുത്താൽ അത് ചലനങ്ങളുടെ നല്ല ഏകോപനമാണ്.

• സ്കൂട്ടർ, സ്കീസ്, സ്കേറ്റ്സ്, സ്കൈറ്റ്, സ്കോർ, സ്കോർ, സ്കോർ തുടങ്ങിയവയെല്ലാം ഈ കുട്ടികൾ വേഗത്തിലും സ്വാഭാവികമായും പഠിക്കുന്നു.

• നിശബ്ദമായി ഒരു പുസ്തകം വായിക്കുകയോ കമ്പ്യൂട്ടറിൽ ഇരിക്കുകയോ ചെയ്യുന്നതിനുപകരം അത് തെരുവിലേക്ക് നീക്കുന്നു.

• ഇത്തരം കുട്ടികൾ ചെറുപ്പത്തിലേ തന്നെ കായികമത്സരത്തിൽ പങ്കെടുക്കുന്നു. കായിക രംഗത്ത്, ഒരു കായികമായി, ഈ കായികരംഗത്ത് അദ്ദേഹം മാറുന്നു.

സാഹിത്യ സമ്മാനം അഞ്ച് അടയാളങ്ങൾ

മറ്റെല്ലാ സമ്മാനങ്ങളും പോലെ സാഹിത്യവും അതു കുട്ടിയെപ്പോലെ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു:

• ഒരു കുട്ടിക്ക് ഒരു തന്ത്രം നന്നായി വികസിപ്പിക്കാം, സ്വന്തം ഫാന്റസികൾ ചേർക്കാം, പക്ഷേ അവർ വിഷയവുമായി ബന്ധപ്പെടുത്തും;

• ശാന്തമായ ഒരു അന്തരീക്ഷത്തിലായിരിക്കാം പലപ്പോഴും തന്റെ സ്വന്തം സൃഷ്ടിയുടെ കഥകൾ അല്ലെങ്കിൽ കഥകൾ എഴുതുന്നത്;

• അവൻ എന്തിനെക്കുറിച്ചെല്ലാം സംസാരിക്കുമ്പോൾ, എല്ലായ്പ്പോഴും അത് ഒരു വിധേയമായ വിധത്തിൽ ചെയ്യുന്നു, തന്ത്രം അനുസരിച്ച്, വിവരണങ്ങൾ വളരെ സെൻസിറ്റീവും പ്രഭയും ആയിരിക്കും.

• തന്റെ ഭാവനാ കഥാപാത്രങ്ങൾ സൃഷ്ടിച്ച, അവൻ തന്റെ കഥകൾ ജീവൻ നൽകുന്നു;

• ശരിയായ വാക്കുകൾ എങ്ങനെ തിരഞ്ഞെടുക്കാമെന്ന് നന്നായി അറിയാം, അത് സ്ഥിതിഗതികൾ വൈകാരികമായി പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു.

കലാപരമായ കഴിവുകളുടെ ആറ് അടയാളങ്ങൾ

ഇത് വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടാണ്, കലാപരമായ കഴിവുകൾ വളരെ ശ്രദ്ധേയമാണ്:

• അത്തരം കുട്ടികൾ വെർബോസിന് പകരം അവരുടെ വാക്കുകളും വികാരങ്ങളും പേപ്പർ അല്ലെങ്കിൽ മെറ്റീരിയൽ, കൊത്തുപണി മുതലായവയ്ക്ക് പകർത്താൻ തുടങ്ങുന്നു.

• പലപ്പോഴും ഒരു പ്രശസ്ത കലാകാരന്റെ സൃഷ്ടിയെക്കുറിച്ച് അദ്ദേഹത്തിന്റെ അഭിപ്രായം പ്രകടിപ്പിക്കുക;

• എല്ലാ ഉത്പന്നങ്ങളും ആവേശത്തോടെയും ഗൗരവമായി എടുക്കുന്നു. പലപ്പോഴും അവർ സ്വന്തം തണലിൽ പോയി അവരുടെ പ്രജകൾക്കും ചിത്രങ്ങൾക്കും താൽപ്പര്യമുള്ള ഭൂപ്രകൃതികൾ കാണും.

• ഒരു കുട്ടി ഒരു ഗൂഢാലോചന നടത്തിയാൽ താൻ കാണുന്ന എല്ലാ വസ്തുക്കളെയും അവൻ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു, ഒരാൾ മാത്രം വരയ്ക്കുന്നില്ല, ഡ്രോയിംഗിൽ മുഴുവൻ കാഴ്ചപ്പാടുകളെടുക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു;

• അത്തരം കുട്ടികൾ പ്രയോജനകരവും മനോഹരവുമായ ഒന്ന് സൃഷ്ടിക്കാൻ ആകർഷിക്കപ്പെടുന്നു, ഉദാഹരണത്തിന്, വീടുകളുടെ കരകൌശലങ്ങൾ;

• ഈ കുട്ടികൾ അവരുടെ സ്വാതന്ത്ര്യ സമയം, വരച്ച, കരമാർഗങ്ങൾ, കരകൌശലങ്ങൾ, മറ്റ് കലാരൂപങ്ങൾ എന്നിവക്കായി സമർപ്പിക്കപ്പെട്ടിട്ടുണ്ട്.

ഇപ്പോൾ, നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ കഴിവുകൾ ശരിയായി വിലയിരുത്തുന്നതെങ്ങനെ എന്ന് മനസിലാക്കുക, 2 മുതൽ 5 വരെ പന്തുകൾ രൂപത്തിൽ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുക, ആ കുട്ടിയുടെ കുഞ്ഞിനെ നിങ്ങൾ കണ്ട മറ്റു കഴിവുകളും. ഗ്രൂപ്പിലെ ഓരോ പ്രത്യേക സ്വഭാവവും നിങ്ങൾ വിലയിരുത്തേണ്ടതുണ്ട്, തുടർന്ന് പന്തുകളുടെ എണ്ണം ചേർക്കുക. ലഭിച്ച തുക ഗ്രൂപ്പ് (5, 6, 7, 8 അല്ലെങ്കിൽ 9) ഗുണനങ്ങളാൽ തിരിച്ചിരിക്കണം. ആക്സിസ്-കോർഡിനേറ്റ് ചാർട്ടുകളുടെ സഹായത്തോടെ മൂല്യനിർണ്ണയം നടത്തണം. തിരശ്ചീനമായി, ഗ്രൂപ്പിലെ താലൂക്കുകളുടെ എണ്ണം നിശ്ചയിക്കുക, ഈ ടെസ്റ്റിൽ 8 എണ്ണം ഉണ്ട്, ലംബ അക്ഷം 2 മുതൽ 5 വരെയും, ഓരോ താലൂക്കും, പ്രോജക്റ്റുകളുടെ വരികൾ കൂട്ടിചേർക്കുമ്പോൾ, ഡോട്ടുകൾ ചേർത്ത് ചാർട്ടിൽ ബന്ധിപ്പിക്കുക.

സമ്മാനം വിലയിരുത്തുന്നതിന്റെ ഗ്രാഫ്

അത്തരമൊരു ഷെഡ്യൂൾ കുട്ടിയുടെ വിവിധ വ്യതിയാനങ്ങൾ ശരിയായി വിലയിരുത്തുന്നതിന് നിങ്ങളെ സഹായിക്കും, അത് കൂടുതൽ രസകരമായ ഹോബികൾ തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ സഹായിക്കും.