നിങ്ങൾക്ക് അറിയാമായിരിക്കും, കുട്ടി 100% ദർശനം കൊണ്ടല്ല ജനിക്കുന്നത്. ഒരു ചെറിയ മനുഷ്യന്റെ വളർച്ചയോടെ, ദൃശ്യപരമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കുകയും മെച്ചപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുന്നു. ദർശന സഹായത്തോടെ നമ്മെ ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തെക്കുറിച്ചുള്ള തിരിച്ചറിവും ബോധവും, വ്യത്യസ്ത വസ്തുക്കളുടെ നിറവും അവയുടെ ആകൃതിയും വലിപ്പവും അതുപോലെ തന്നെ അവയുടെ സ്പേഷ്യൽ ലൊക്കേഷനും നമ്മളിൽ നിന്നും അല്ലെങ്കിൽ എന്തെങ്കിലും അകലെയുമാണ്. വിവിധ വിഷ്വൽ ഫംഗ്ഷനുകൾക്ക് നന്ദി, നമുക്ക് ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ ലഭിക്കുന്നു.
പ്രധാന ദൃശ്യ ഫങ്ഷനുകൾ: വിഷ്വൽ അക്വിറ്റി; കാഴ്ചപ്പാടൽ; നിറം; oculomotor പ്രവർത്തനങ്ങൾ; ദർശന സ്വഭാവം. മുകളിൽ പറഞ്ഞ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഏതെങ്കിലും ക്രമക്കേടുകൾ വിഷ്വൽ അംശങ്ങളുടെ ലംഘനത്തിലേക്ക് നയിക്കുന്നു.
കണ്ണും, വേഗതയും, കൃത്യതയുടേയും, കൃത്യതയുടെ പൂർണ്ണതയുടേയും രൂപത്തിൽ കുറവുണ്ടാകാനും, ചിത്രങ്ങളുടെയും വസ്തുക്കളുടെയും അംഗീകാരം കുറയ്ക്കുന്നതിന് ബുദ്ധിമുട്ട് നേരിടുകയും ചെയ്യുന്നു. ഹൈപ്പോപൊയ, ഉദര സംബന്ധമായ അസുഖം (വിവിധ മെറിഡിയൻസിന്റെ കണ്ണിലെ ദൃശ്യപ്രകൃതിയുള്ള വ്യതിയാനത്തിൽ മാറ്റം വരുത്തിയ ഒരു വ്യത്യാസത്തിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്ന ഒരു ലംഘനം പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു) രൂപത്തിൽ, വിഷ്വൽ അക്വിറ്റിയുടെ ലംഘനം ഒരു ഭരണം എന്ന നിലയിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു.
വർണ്ണത്തിന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ലംഘനം സാന്നിദ്ധ്യം പലതരം ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ ഉണ്ടാകുന്നതിലേക്ക് നയിക്കുന്നു, മൂന്നു നിറങ്ങളിൽ (നീല, ചുവപ്പ്, പച്ച) വേർതിരിച്ചെടുക്കാനുള്ള കഴിവ് അല്ലെങ്കിൽ ചുവപ്പും പച്ചയും നിറങ്ങളിൽ ഒരു മിശ്രിതം ഉണ്ടാക്കുന്നു.
Oculomotor പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ലംഘനം സ്റ്റാബിമിസത്തിലേക്ക് നയിക്കുന്ന സാധാരണ ഫിക്ഷനൽ പോയിന്റിൽ നിന്ന് ഒരു കണ്ണ് വ്യതിചലനത്തിന് ഇടയാക്കുന്നു.
കാഴ്ചപ്പാടിലെ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ലംഘനം പ്രപഞ്ചത്തിലെ ഏകത, സമഗ്രത, ചലനാത്മകത എന്നിവയെ പ്രയാസകരമാക്കിത്തീർക്കുന്നു. ഇത് സ്പേഷ്യൽ ഓറിയന്റേഷൻ തടസ്സപ്പെടുത്തുന്നു.
ദർശനത്തിന്റെ ബൈനോക്കുലർ സ്വഭാവത്തിന്റെ ലംഘനം സാന്നിദ്ധ്യം രണ്ടു കണ്ണുകൾക്കൊപ്പം കാണാനുള്ള ശേഷി കുറയ്ക്കുന്നു, കൂടാതെ ആ വസ്തുവിന്റെ ആകൃതിയെയും ഇത് ബാധിക്കുന്നു, ഇത് ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തിന്റെ സ്പേഷ്യൽ, സ്റ്റീരിയോസ്കോപിക് വ്യുൽ വിഭജനത്തിലേക്ക് നയിക്കുന്നു.
കുട്ടിയുടെ ജനനശേഷം പ്രകാശ സെൻസിറ്റിവിറ്റി ഉടൻ പ്രത്യക്ഷമാകുന്നു. കുട്ടിയുടെ വിഷ്വൽ സിസ്റ്റം വികസിപ്പിക്കുന്നതിൽ ലൈറ്റിന് ഉത്തേജനം ഉണ്ട്, ഒപ്പം എല്ലാ വിഷ്വൽ ഫങ്ഷനുകളുടെയും രൂപീകരണത്തിന് അടിത്തറയും.
ഒരു കുട്ടിയുടെ ദൃശ്യപ്രാപ്തിയിലെ ലംഘനങ്ങൾ യഥാർഥത്തിൽ നിരീക്ഷിക്കപ്പെടുമ്പോൾ, പ്രദർശന പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ കുട്ടികളിൽ തിരുത്തൽ ന്യായീകരിക്കപ്പെടുന്നു. ജീവിതത്തിലെ 2-3 മാസങ്ങളിൽ മാത്രം കുട്ടികളിൽ കേന്ദ്ര ദർശനം പ്രകടമാകുന്നത് നിങ്ങൾക്ക് അറിയണം. കുഞ്ഞ് വളരുന്നതനുസരിച്ച് അത് മെച്ചപ്പെടുന്നു. ഒരു നവജാതശിശുവിന്റെ വിഷ്വൽ അക്വിറ്റി വളരെ കുറവാണ്, അത് 0.005-0.015 ആയതിനാൽ, നിരവധി മാസങ്ങൾക്ക് ശേഷം ഇത് 0.01-0.03 ആകും. രണ്ട് വർഷം കൊണ്ട് വിഷ്വൽ അക്വിറ്റി ശരാശരി 0.2-0.3 മുതൽ 6-7 വർഷം വരെയാണ് (ചില ഡാറ്റകൾക്കും 10-11 വരെയുള്ള കണക്കുപ്രകാരം) 0.8-1.0 വരെ ലഭിക്കുന്നു.
വിഷ്വൽ അക്വിറ്റി വികസിപ്പിക്കുന്നതിനോടൊപ്പം, വർണ വിവേചന പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ രൂപവത്കരണവും നടക്കുന്നു. ശാസ്ത്രീയ ഗവേഷണത്തിന്റെ ഫലമായി, ആദ്യം നിറം വേർതിരിച്ചെടുക്കാനുള്ള കഴിവ് 2-6 മാസത്തിനുള്ളിൽ ഉണ്ടെന്ന് വെളിപ്പെടുത്തി. നാലോ അഞ്ചോ വയസ്സിൽ കുട്ടികളിൽ നിറവ്യത്യാസം വളരെ നന്നായി വളരുന്നു, എന്നാൽ അതേ സമയം അത് മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നു.
മുതിർന്ന കുട്ടികളുടെ സ്കൂളിലെ കാഴ്ചപ്പാടുകളുടെ വ്യാപ്തി മുതിർന്നവരെ അപേക്ഷിച്ച് 10 ശതമാനം കുറവാണ്. 6-7 വയസ് ആയപ്പോഴേക്കും അവർ സാധാരണ മൂല്യങ്ങളിൽ എത്തുന്നു.
എല്ലാ കാഴ്ചപ്പാടുകളേക്കാളും പിന്നിലേക്കാണ് ബാനോക്ലർ ദർശന പ്രവർത്തനം പ്രവർത്തിക്കുന്നത്. ഈ ചടങ്ങിൽ നന്ദി, സ്ഥലത്തിന്റെ ആഴം കൃത്യമായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു. കുട്ടി മാസ്റ്റർ സംസാരവും മാസ്റ്റേജിംഗ് അമൂർത്തമായ ചിന്തയുമൊക്കെയായി 2-7 വർഷത്തെ പ്രായപൂർത്തിയായവർക്കുള്ള മതിപ്പ് വിലയിരുത്തുന്നതിൽ ഒരു ഗുണപരമായ മാറ്റം സംഭവിക്കുന്നു.
കുട്ടിയുടെ ദൃശ്യ ഉപകരണത്തിന്റെ ശരിയായ വിലയിരുത്തൽ നടത്താൻ, കൃത്യസമയത്ത് ഒരു പീഡിയാട്രിക് ഒഫ്താൽമോളജിസ്റ്റ് സന്ദർശിക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്. 1-2 മാസങ്ങളിലെ ഒരു ഡോക്ടറെ (കണ്ണുകളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ വളർച്ചയിൽ ഗുരുതരമായ അസ്വാഭാവികതയെ ഒഴിവാക്കാൻ), 10-11 മാസങ്ങളിൽ (കുഞ്ഞിന്റെ ദൃശ്യതലത്തിൽ മാറ്റലിൽ കാർഡിനൽ മാറ്റങ്ങൾ ഉണ്ടാകുമ്പോൾ) സന്ദർശിക്കുക. ഒരു വർഷത്തിൽ മൂന്നിരട്ടി കാലങ്ങളിൽ ഒരു നേത്രരോഗവിദഗ്ധനെ സന്ദർശിക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്. കാഴ്ചപ്പാടുകളൊന്നും പ്രശ്നങ്ങളില്ലാതെ ഉണ്ടെങ്കിൽ, അടുത്ത പരിശോധന ആറുവയസ്സുള്ളപ്പോൾ സ്കൂൾ തുടങ്ങും, ക്ലാസ് മുറിച്ചുകടക്കുമ്പോൾ ഓരോ സമയത്തും ഇത് പരിശോധിക്കുന്നു. സ്കൂൾ വർഷങ്ങളിൽ, കുട്ടിയുടെ ദൃശ്യ ഉപകരണത്തിൽ ഉയർന്ന ലോഡ് ഉണ്ടെങ്കിൽ, വിദഗ്ധർ രണ്ടു വർഷം കൂടുമ്പോൾ ദൃശ്യ പ്രവർത്തനങ്ങൾ പരിശോധിക്കാൻ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു.
വിഷ്വൽ ഫംഗ്ഷനുകളും അവരുടെ തിരുത്തലുമാണ് - ശരിയായ വിലയിരുത്തലും ചികിത്സ രീതികളുടെ തിരഞ്ഞെടുപ്പും പ്രധാനപ്പെട്ട ദൃശ്യ വികാസ്സിന്റെ വിശകലനം. അതുകൊണ്ട്, ഏതെങ്കിലും വ്യതിയാനങ്ങൾ ഉണ്ടാകുമ്പോൾ, ഒരു സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ് വിദഗ്ധനെ കണ്ടെത്തുന്നതും കർശനമായി ശുപാർശകളും, കുട്ടിയുടെ ദൃശ്യ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ശരിയാക്കുന്നതിനുള്ള നിർദ്ദിഷ്ട സ്കീമുകളും പാലിക്കേണ്ടതുണ്ട്.