പ്രീ-സ്ക്കൂൾ കുട്ടികളിൽ ചിന്തകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള രീതികൾ

പ്രീ-സ്ക്കൂൾ കുട്ടികളിൽ ചിന്തകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള രീതികൾ കുട്ടിക്ക് ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തെക്കുറിച്ച് പഠിക്കാൻ സഹായിക്കും, ചുറ്റുമുള്ള എല്ലാ കാര്യങ്ങളും മനസിലാക്കുകയും ചില നിഗമനങ്ങളിൽ വരുത്തുകയും ചെയ്യുക. ചില രീതികളും നിയമങ്ങളും കൊണ്ട് ചിന്താ വ്യതിയാനങ്ങൾ വികസിപ്പിച്ചെടുക്കണം.

വിമർശനാത്മക ചിന്ത എങ്ങനെ വികസിപ്പിക്കാം?

ഗുരുതരമായ ചിന്തയാണ് പ്രധാന "ഫിൽറ്റർ". ഇത് പ്രശ്നങ്ങൾക്ക് പരിഹാരം കാണുമ്പോൾ ഏറ്റവും യുക്തിയുക്തമായ നിഗമനങ്ങളിൽ എത്തിച്ചേരാൻ നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു. അതിനാൽ, പ്രീ-സ്ക്കൂൾ കുട്ടികളിൽ ചിന്തയെ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള രീതിയിലാണ് ഈ ഘടകം ഉൾപ്പെടുത്തേണ്ടത്.

വിമർശനാത്മക ചിന്തകൾ വികസിപ്പിക്കാൻ ചെറുപ്രായത്തിൽ തന്നെ ആവശ്യമാണ്. ഇതിനുവേണ്ടി കിന്റർഗാർട്ടനിലെ കിൻഡർഗാർട്ടൻ അറിവിൽ "കാര്യങ്ങൾ ക്രമപ്പെടുത്തേണ്ടതുണ്ട്". ഇന്ന് കുട്ടികൾ വലിയ തോതിൽ വലിയ അളവുകളെ ആഗിരണം ചെയ്യേണ്ടതുണ്ട്. "ചുറ്റുമുള്ള" എല്ലാ അറിവും അവരുടെ തലയിൽ കുഴപ്പമുണ്ടാക്കുന്നു. ഇത്തരത്തിലുള്ള ചിന്തകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനായി ഒരു ഗെയിം രൂപത്തിൽ ടാസ്കുകൾ പ്രയോഗിക്കേണ്ടത് അത്യാവശ്യമാണ്. കുട്ടിക്ക് തെറ്റിനെ തിരിച്ചറിയാൻ രുചിക്കേണ്ടിവരും. ഉദാഹരണത്തിന്, നിങ്ങൾ അവനെ ഒരു കഥാപാത്രത്തോട് പറയണം, കുട്ടിക്ക് എന്തെങ്കിലും തെറ്റ് സംഭവിച്ചാൽ, അത് സംഭവിക്കുന്നില്ല എന്ന് പറയാൻ, മുമ്പ് കുട്ടിയെ അറിയിക്കുകയുണ്ടായി. കുട്ടിയുടെ പ്രായം കൂടുതൽ, വിചിത്ര കഥയിലെ സ്ഥിതി കൂടുതൽ സങ്കീർണ്ണമായിരിക്കണം. വിശ്രമവും ആഹ്ളാദകരവുമായ ഫോമിലൂടെ കുട്ടിയെ പഠിപ്പിക്കുന്നത് അസാധാരണവും അസാധ്യവുമാണെന്ന് തിരിച്ചറിയാൻ കുട്ടിയെ പഠിപ്പിക്കുകയും വിമർശനാത്മക അവബോധം വളർത്താൻ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

ചിത്രങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് സഹായകരമായ സഹായങ്ങൾ ഉദാഹരണമായി, നിലവിലില്ലാത്ത ജീവിയെ ചിത്രീകരിക്കുന്ന ചിത്രം, കലാകാരൻ ഇവിടെ ചെയ്ത ചെയ്ത കുഞ്ഞിനെ നിങ്ങൾ ചോദിക്കണം. സ്മരിക്കുക, preschoolers അത് അത്യാവശ്യ നിന്ന് വേർതിരിച്ചറിയാൻ പ്രയാസമാണ് അല്ല.

ഭാവനാചിന്തകൾ എങ്ങനെ വളർത്താം?

പ്രീ-സ്ക്കൂൾ കുട്ടികളിൽ വിഷ്വൽ ചിന്തകൾ തുടങ്ങുന്നു. ഈ കാലഘട്ടത്തിൽ കുട്ടികൾ ഡ്രോയിംഗ്, പ്ലാസ്റ്റിക് മോഡലിങ്, ഡിസൈനിങ് എന്നിവയിൽ ഏർപ്പെടാൻ സന്നദ്ധനാണ്. മനസ്സിന്റെ എന്തെങ്കിലും ഭാവിച്ചേക്കാവുന്ന കുഞ്ഞ് ചുമതലകളുടെ മുമ്പിൽ നിരന്തരം ഉയർന്നുവരുന്നു, ഈ തരത്തിലുള്ള ചിന്തയെ ഫലപ്രദമായി വികസിപ്പിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു.

നടക്കാൻ ഒരു കുഞ്ഞിനൊപ്പം പോകുന്നു, അവനെ പൂക്കളെയും മൃഗങ്ങളേയും മരങ്ങളേയും കാണിക്കാൻ മറക്കരുത്. മൃഗങ്ങളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുക (ജമ്പി, ഓട്ടം). നിറങ്ങൾ, ആകൃതികൾ, വലുപ്പങ്ങൾ എന്നിവയെ തിരിച്ചറിയാനുള്ള കഴിവുകൾ ശ്രദ്ധിക്കുക. ഫെയറി കഥയിലെ കുഞ്ഞിനെ കളിക്കുക.

3 മുതൽ 4 വയസ്സു വരെ, ചിത്രങ്ങളിലൂടെ പ്രതീകാത്മകമായ ചിന്തയുടെ വികസന രീതി പ്രയോഗിക്കുക. നിങ്ങളുടെ ലക്ഷ്യം മനസ്സിൽ ചിത്രങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ കുട്ടിയെ പഠിപ്പിക്കുകയാണ് നിങ്ങളുടെ ലക്ഷ്യം. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന് നമുക്ക് പേപ്പറിൽ ഒരു സർക്കിൾ എടുത്ത് അതിൽ നിന്ന് ഒരു വരി വരയ്ക്കാം. കുട്ടിയെ ആവശ്യപ്പെട്ട ശേഷം - ഇത് എന്താണ്? ചിത്രത്തിൽ കാണുന്ന ബലൂൺ പോലും സ്പർശിക്കുന്നില്ലെങ്കിലും കുട്ടിക്ക് തങ്ങളുടെ ബന്ധം നിർദേശിക്കാനുള്ള അവകാശമുണ്ട്. നിങ്ങൾക്ക് രണ്ട് കുട്ടികൾ ഉണ്ടെങ്കിൽ, ഒരു മത്സരം പ്രഖ്യാപിക്കുക, മിക്കപേരും അസോസിയേഷനുകൾ ഏതാണ്? നിങ്ങൾ വളരുമ്പോൾ, ജോലികൾ സങ്കീർണ്ണമാക്കാൻ ശ്രമിക്കുക. ഉദാഹരണത്തിന്, ചിത്രത്തിന്റെ ഒരു ഭാഗം വരച്ച് കുട്ടിയെ നഷ്ടപ്പെട്ട ഭാഗം പൂർത്തിയാക്കാൻ ആവശ്യപ്പെടുക.

കൂടാതെ, ഒരു preschooler കൂടുതൽ സങ്കീർണ്ണമായ വ്യായാമം വാഗ്ദാനം കഴിയും, ജ്യാമിതീയ പ്രതിനിധാനങ്ങൾ രൂപീകരിക്കുന്നു. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, പേപ്പറിന്റെ ഇടതുവശത്ത് ഒരു വൃത്തം വരയ്ക്കുക, വലത് വലിച്ചിടുക, ഈ വൃത്തത്തിലെ 3 ഭാഗങ്ങൾ, അവയിൽ ഒന്നിന് അതിസങ്കീർണ്ണമാണെന്ന് കണക്കിലെടുക്കുക. തുടർന്ന്, വൃത്താകൃതിയിലുള്ള 2 ശരിയായ ഭാഗങ്ങൾ കണ്ടെത്താൻ കുട്ടിയെ ഞങ്ങൾക്ക് അവസരം നൽകുന്നു. ഈ ജോലി മറ്റ് കണക്കുകൾ ഉപയോഗിച്ച് ചെയ്യാം.

കുട്ടികളിൽ യുക്തിസഹമായ ചിന്ത എങ്ങനെ വികസിപ്പിക്കാം?

ഒരു പ്രത്യേക സാങ്കേതികവിദ്യയുടെ സഹായത്തോടെ ഈ ചിന്താഗതിയുടെ വികസനം കുട്ടിക്ക്, ആദ്യ ഗ്രേഡ് പ്രവേശന സമയത്ത്, വായന മനസിലാക്കാനും വായന മനസിലാക്കാനും സഹായിക്കും. കൂടാതെ, അദ്ദേഹത്തിന്റെ പ്രായവും ഗണിതത്തിന്റെ ആദ്യത്തെ ഘടകങ്ങളെ മനസ്സിലാക്കുന്നു.

ഈ പ്രദേശത്തെ ആദ്യ അടിസ്ഥാനം ശിശുവിനോട് അദൃശ്യമായിരിക്കുകയും ഗെയിം ഫോം അല്ലെങ്കിൽ സംഭാഷണം നടത്തുകയും വേണം. ഉദാഹരണത്തിന്, എന്തിനാണ് പുല്ലുകൾ നനഞ്ഞത്, എങ്ങനെയാണ് മയപ്പെടുത്തുന്നത് തുടങ്ങിയവ. കുട്ടി അവന്റെ ഉത്തരം പൂർത്തീകരിച്ചാൽ അവൻ പൂർണമായും കളിയിൽ ചേരുന്നു.

നിഗമനങ്ങളിൽ ശിശു ഇതിനകം തന്നെ ആത്മവിശ്വാസം ഉള്ളപ്പോൾ, ജീവിതസാഹചര്യങ്ങൾ പരിഹരിക്കാൻ അവനു വാഗ്ദാനം ചെയ്യുക. ഉദാഹരണത്തിന്, നിങ്ങൾ റൊഡിക്കായി പോകണം, തെരുവിൽ പെയ്ത്, ഞാൻ എന്തു ചെയ്യണം? അവസാനം, അവന്റെ ശരിയായ യുക്തിപരമായ യുക്തിക്കുവേണ്ടിയുള്ള കുഞ്ഞിനെ പ്രശംസിക്കുകയും, മറ്റുള്ളവർ അവ ന്യായീകരിക്കാൻ ആവശ്യപ്പെടുകയും ചെയ്യുന്നു.

ലളിതമായ അരിത്മെറ്റിക് ഉദാഹരണങ്ങളുടെ പരിഹാരം (ഒരു എണ്ണം രണ്ടാമത്തേതിനേക്കാൾ കൂടുതലോ കുറവോ ആണെങ്കിലും) പ്രയത്നമ്പർ അറിയാമെങ്കിൽ, അത് വസ്തുക്കളുടെ രൂപത്തിൽ കാണിക്കുന്നു: "എനിക്ക് 5 പെൻസിലുകൾ ഉണ്ട്, ഞാൻ 3 എടുത്തു, അതിൽ 2 എണ്ണം ഉണ്ടായിരുന്നു, അതിൽ കുറവാണോ?".