ഭാഗം 1. ഒരു സിദ്ധാന്തം
നിങ്ങൾ നിഘണ്ടുകൾ വിശ്വസിക്കുന്നുണ്ടെങ്കിൽ - ഇല്ലെങ്കിൽ, ഈ രാജ്യത്ത് ആരാണ് വിശ്വസിക്കുന്നത്? - "സർഗ്ഗാത്മകത" എന്ന പദം, സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനുള്ള ബോധത്തിന്റെ കഴിവ് എന്നാണ്:
a) പുതിയത് എന്തെങ്കിലും
ബി) മൂല്യമുള്ളത്.
നിർവ്വചനത്തിന്റെ രണ്ടാം ഭാഗം വളരെ പ്രധാനമാണ്. ഏതാണ്ട് ഒരു വ്യക്തിക്കു് വിനൈൽ ടീഡ്രോപ്പിനൊപ്പം വരാം എന്നു വ്യക്തം - എന്നാൽ ഈ പുതിയ ഉത്പന്നങ്ങൾ ആർക്കും ആവശ്യമില്ല. ഇക്കാലത്ത്, തമാശക്കാരും ഗാനങ്ങളും നാനോ റോബോട്ടുകളും എഴുതുവാൻ കഴിയാത്തതെന്തുകൊണ്ടാണെന്ന് പല സിദ്ധാന്തങ്ങളും വിശദീകരിക്കുന്നുണ്ട്.
1. മാനസിക മനസ്സുകളെ സാൻഡ്ബോക്സുമായി താരതമ്യം ചെയ്യാം. നിങ്ങൾ മണ്ണിൽ വെള്ളം ഒഴിക്കുകയാണെങ്കിൽ, അത് ആദ്യം ഒരു ചെറിയ പ്രദേശത്ത് വ്യാപിക്കുകയും പിന്നീട് ദ്വാരം കൂടുതൽ ആഴത്തിൽ ശേഖരിക്കുകയും തുടങ്ങുകയും ചെയ്യുന്നു. തലയുമായി ഇത് തന്നെയായിരിക്കും. പ്രശ്നങ്ങളും (സാധാരണയായി ഡേറ്റയും) വെള്ളം ജലം വിട്ടുപോകുന്നവയാണ്. കുഴി ഒരു ചിന്താരീതിയാണ്.
2. ടെംപ്ലേറ്റുകൾ മനസിലാക്കാൻ സഹായിക്കുകയും അതിലേക്ക് വേഗത്തിൽ പ്രതികരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഒരു കള്ളിച്ചെടിയിൽ ഒരിയ്ക്കലും അവ വാങ്ങുന്നത് നിർത്താൻ മതിയാകും.
3. ഒന്നിച്ചുകൂടപ്പെട്ടാൽ, വെവ്വേറെ ചിന്തകൾ ("വിചാരണയും പിഴപ്പാടും"). ദൈനംദിന പതിവ് ജോലികൾ പരിഹരിക്കുന്നതിൽ ഇത് സഹായിക്കുന്നു. കുഴില് പാറ്റേണിലേക്ക് കയറുന്നത്, വിവരങ്ങൾ താഴേക്ക് നീങ്ങുന്നു.
4. ലംബ ചിന്ത ചിന്താശക്തിയെ കൊല്ലുന്നു. പാറ്റേണുകൾ ചിന്തിക്കുന്ന ഒരാൾക്ക് ഒന്നും പുതിയതായി ചിന്തിക്കാൻ കഴിയില്ല. ഇതിനു കാരണം സാധാരണ വ്യാഖ്യാനത്തിനപ്പുറത്തേക്ക്, ടെംപ്ലേറ്റ് തകർക്കാൻ, ഡാറ്റയുടെ പുതിയ ചാർട്ടറുകൾ മനസിലാക്കേണ്ടതുണ്ട്. മുകളിൽ പറഞ്ഞ എല്ലാ ഗവേഷകരും മാനദണ്ഡങ്ങൾക്കനുസൃതമല്ലാത്ത, സൃഷ്ടിപരമായ ചിന്തകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിന് സ്വന്തം രീതികൾ വികസിപ്പിച്ചെടുത്തിട്ടുണ്ട്. ഡീ ബോണോ ഒരു വശത്തേക്ക് "വെള്ളം" വയ്ക്കാൻ പഠിപ്പിച്ചു. അതിനാൽ അദ്ദേഹത്തിന്റെ രീതിയുടെ പേര്: പാർശ്വസ്ഥമായ ചിന്ത (ലത്തീൻ വാക്കിൽ "ലാറ്ററൽ"). പതിവുള്ള ആശയത്തെ കൊണ്ടുവരാനായി അറ്റ്സിനെഷർ 76 പ്രോട്ടോകോളുകൾ സൃഷ്ടിച്ചു. ഒബ്ബോൺ കൂട്ടായ മനസ്സിനെ ആശ്രയിച്ചാണ്, ഒരു കൂട്ടം ആളുകൾ വിവിധ വിഡ്ഢിത്തങ്ങളെ അലട്ടുന്നതായി വിശ്വസിക്കുന്നതിനാൽ അതിന്റെ ഓരോ അംഗങ്ങളെയുംക്കാളും മികച്ചതാണ്, പ്രശ്നത്തെ ഗൌരവമായി പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു. എന്നാൽ മതി. തലച്ചോറി തയ്യാറാക്കുക, നമുക്ക് ബ്രേക്ക് ചെയ്യാം.
ഭാഗം 2. പല നടപടികൾ
ഇവിടെ വാഗ്ദാനം വാഗ്ദാനങ്ങൾ. ഓരോരുത്തരും ചിന്തയുടെ ഒരു പ്രത്യേക വശത്തിന്റെ വികസനത്തിന് ലക്ഷ്യമിടുന്നു. ലേഖനം മാത്രമല്ല പെൻസിൽ വായിക്കുന്നതും അതിൽ പറഞ്ഞിരിക്കുന്ന പുസ്തകങ്ങളും നിങ്ങൾ വായിച്ച് വരച്ചാൽ നിങ്ങൾക്ക് മികച്ചതായി തീർക്കാം, പ്രത്യേകിച്ചും, എങ്ങനെ വരയ്ക്കാമെന്ന് മനസിലാക്കാം. തമാശകൾ ഒഴികെ.
ആശയം! സ്വയം വിമർശനത്തിന്റെ അഭാവം
ജനങ്ങൾ പ്രായപൂർത്തിയായിത്തീരുമെന്ന് ഡി ബോണോ വിശ്വസിച്ചു. കാരണം മുതിർന്നവർ ചിന്തകളിൽ നിയന്ത്രണങ്ങൾ അടിച്ചേൽപ്പിക്കുന്നതാണ്. പ്രശ്നത്തിനുള്ള പല പരിഹാരങ്ങളും "വിഡ്ഢിത്തമോ" അല്ലെങ്കിൽ "കുട്ടികളോ" ആയി തള്ളിക്കളയുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു വ്യക്തിത്വമുള്ള പ്രശസ്തമായ ടെസ്റ്റ്. എഡ്വേർഡ് കുട്ടികൾക്ക് ഇത് കാണിച്ചുകൊടുത്തപ്പോൾ അത് എന്താണെന്ന് പറയാൻ ആവശ്യപ്പെട്ടു - നാൽപത് ഓപ്ഷനുകളെക്കുറിച്ച് പേരുള്ള ഒരു സ്കൂൾബോയ്: പൈപ്പില്ലാത്ത ഒരു വീട്, പേപ്പർ വിമാനത്തിനുള്ള ഒരു കടുക്, കടിയേറ്റ ചോക്ലേറ്റ് ബാർ. മുതിർന്നവർ പരമാവധി പത്ത് ഓപ്ഷനുകൾ വിളിച്ചു. അവർ ഒരു ചട്ടം പോലെ, ജ്യാമിതീയ രൂപത്തിൽ ഒരു സ്വയംഭ്രാന്തി ആവിഷ്കരിച്ചു, മുകളിലുള്ള ത്രികോണമോ ചതുരാകൃതിയിലുള്ള ദീർഘചതുരം കൊണ്ട് ഒരു ചതുരമായി അതിനെ കണക്കാക്കി. നിങ്ങൾക്ക് ഊഹിക്കാനാകുമോ? ഒരു പ്രശ്നം പരിഹരിക്കാൻ ഒരു വ്യക്തിയുടെ മൂന്നിലൊന്ന് ഓപ്ഷനുകൾ വെക്കാനും (ഏതൊരു ഇമേജും ഇതിനകം ഒരു ചുമതലയാണ്, വ്യാഖ്യാനത്തിനുള്ള മെറ്റീരിയൽ) മുറിച്ചുമാറ്റിയിരിക്കുന്നു, കാരണം അവ ഗുരുതരമായതല്ല, ഒരു ചിന്താക്കുഴപ്പത്തിൽ അയോഗ്യരല്ലെന്നതാണ്. പ്രായപൂർത്തിയായവർ ഈ ഓപ്ഷനുകൾ പോലും ഉച്ചരിക്കുന്നില്ല, ജാഗ്രതയോടെ ചുറ്റും നോക്കി ഒരു സ്റ്റാപ്ലർ അടിക്കാൻ കാത്തിരിക്കുകയാണ്. ജനങ്ങൾ മുൻകൂട്ടിത്തന്നെ സ്വയം വിമർശിക്കുന്നു! ആദ്യം ഈ സമുച്ചയം ആദ്യം ഉപേക്ഷിക്കണമെന്ന് ഡിബോണി പറഞ്ഞു.
വ്യായാമം 1
ഒൻപത് പോയിന്റുകൾ നാല് സെഗ്മെന്റുകളുമായി ബന്ധിപ്പിക്കാൻ ശ്രമിക്കുക. പേപ്പറിൽ നിന്ന് ഒരു പെൻസിൽ നിന്ന് പറിച്ചെടുക്കാൻ പറ്റില്ല. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, ലൈൻ ഓരോ തവണയും ഒരു തവണ മാത്രമേ കടന്ന് പോകാൻ കഴിയൂ.
ആശയം 2. എന്ട്രി പോയിന്റ് ഷിപ്പിങ്
ഡി ബോണിയുടെ മറ്റൊരു പരീക്ഷ ഇങ്ങനെ കാണപ്പെടുന്നു: ഒരു പ്രസ്ഥാനത്തിൽ നാല് ഭാഗങ്ങളായി മുറിക്കാനാകുന്ന ഒരു കണക്കെടുക്കാൻ പങ്കാളികൾ ക്ഷണിക്കുന്നു. 35% പേർ പെട്ടെന്നു തന്നെ ഉപേക്ഷിക്കുന്നു, 50% ഒരു കുരിശിന്റെ ആശയം മുന്നോട്ടുവെയ്ക്കുന്നു, അത് മധ്യഭാഗത്ത് വളരെ നേരമുള്ളതാണ്, ഏകദേശം 3% പേർ അദ്വിതീയമായ ഫലം നൽകുന്നു (അവയെ എഡ്വേർഡ് ശേഖരിക്കുന്നു). ശരാശരി, ബാക്കിയുള്ള 12 ശതമാനം പ്രശ്നത്തെ വളരെ സർഗ്ഗാത്മകമാക്കുന്നില്ല, പക്ഷേ ഇപ്പോഴും രസകരമായ ഒരു മാർഗ്ഗം - അവ അവസാനത്തോടുകൂടി പരിഹാരം സമീപിക്കുന്നത് കൊണ്ടാണ്. പേപ്പർ നാലു ഒരേ സമാനമായ കഷണങ്ങൾ ആദ്യം മുറിക്കുക, തുടർന്ന് ചിത്രത്തിൽ അവരെ സംയോജിപ്പിക്കാൻ ശ്രമിക്കുക. എൻട്രി പോയിന്റിലെ ഷിഫ്റ്റ് ഇതാണ്. പ്രശ്നം സ്ഥിരമായി പരിഹരിക്കേണ്ടതുണ്ടെന്ന് ആരാണ് പറഞ്ഞത്? അപ്പോൾ നിങ്ങൾ എന്തു ഫലം പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു? അല്ലെങ്കിൽ ഒരു ക്രമരഹിതമായ പദവുമായി ഇത് ബന്ധിപ്പിക്കാൻ ശ്രമിക്കുകയാണോ? അല്ലെങ്കിൽ ഒരു ചിത്രം?
ആശയം 3. അനന്തമായ ചോദ്യങ്ങൾ
കുട്ടികൾ മുതിർന്നവരെക്കാൾ മികച്ചവരാക്കുന്ന സർഗ്ഗാത്മക ചിന്തയുടെ മറ്റൊരു നൈപുണ്യം ഫൌണ്ടേഷനുകളുടെ ഉന്മൂലനം ആണ്. എന്തുകൊണ്ട് ഇടിമുഴക്കണം? - മേഘങ്ങൾ പരസ്പരം കൂട്ടിയിണക്കുന്നതിനാൽ. - എന്തിനാണ് അവർ നേരിടുന്നത്? കാറ്റു വീശുന്നു; എന്തിനാണ് അവർക്ക് പങ്കു പറയാനാകാത്തത്? കുട്ടിയുടെ കടമ നിങ്ങൾക്ക് അത്രയധികം ശീലമല്ല (ഒരു മുതിർന്നവരുടെ പരിഹാസം എന്താണെന്നുള്ള സന്തോഷം എന്താണെന്ന് അദ്ദേഹത്തിന് മനസ്സിലാകില്ല), ടെംപ്ലേറ്റിലേക്ക് എത്രയാളുകൾ ലഭിക്കും. "എല്ലായ്പ്പോഴും" അല്ലെങ്കിൽ "അത് അനിവാര്യമാണ്" എന്നതുപോലുള്ള ഉത്തരങ്ങൾ കുട്ടികൾക്ക് വഹിക്കാനാവില്ല. "അത് ആരാണ്?" - അവർ അവരുടെ ചോദ്യം തുടരുന്നു. ഒരു ദിവസം അവർ നൂറുകണക്കിന് അമൂർത്തവും വൈരുദ്ധ്യങ്ങളും വിധിക്കാൻ അനുവദിക്കും. "Mom മദ്യപിച്ചു, കാരണം അവൾ എലിവേറ്ററിൽ കയറാൻ ഭയപ്പെടുന്നു." നിങ്ങളും കഴിയും.
വ്യായാമം 2
ചെസ്സ് എങ്ങനെ കളിക്കണമെന്ന് അറിയാവുന്നവരെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം പ്രശ്നം - നന്നായി, അല്ലെങ്കിൽ കുറഞ്ഞത് ഈ കണക്കുകൾ എങ്ങനെയാണ് സംഭവിക്കുന്നതെന്ന് അറിയാം. കണ്ടീഷൻ: കറുപ്പ് ആരംഭിക്കുന്നത് ഒരൊറ്റ തവണ വെളുത്ത രാജാവിനെ പതാകയാണ്. നീക്കങ്ങളുടെ ലംബ തിരയൽ സഹായം നൽകുന്നില്ല.
വ്യായാമം 3
നിങ്ങൾക്ക് ഈ ഗെയിം അറിയാം: ഹോസ്റ്റ് സാഹചര്യം പറയുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരാൾ ഒരു ബാറിൽ എത്തി ഒരു ഗ്ലാസ് വെള്ളം ചോദിക്കുന്നു. തോക്കുധാരി അവനെ പിടികൂടുകയാണ്. ആ മനുഷ്യൻ മാധവൻ നന്ദി പറയുന്നു. അല്ലെങ്കിൽ: ഭാര്യയും ഭർത്താവും മരുഭൂമിയുടെ വഴിയിൽ നിർത്തുന്നു, ഭർത്താവ് ഗ്യാസോലിനു പോകുന്നു, ഭാര്യ ലോക്ക് ചെയ്തിരിക്കുന്നു. ഭർത്താവ് മടങ്ങിയെത്തുമ്പോൾ, അവൾ മരിച്ചു, കാറിനുള്ളിൽ അവൾക്ക് അപരിചിതനാണ്, അകത്തു നിന്ന് വാതിലുകൾ അടച്ചിടുന്നു. സംശയരഹിതമായ ചോദ്യങ്ങൾ ("അതെ", "ഇല്ല" എന്നിവ) ചോദിക്കുമ്പോൾ, കളിയുടെ പങ്കാളികൾ ഇവന്റുകളുടെ ചിത്രം പുനഃസ്ഥാപിക്കണം. ഈ ടാസ്ക്കുകൾ ഇന്റർനെറ്റിൽ നിറഞ്ഞു - അവ "ഡാനെറ്റുകൾ" എന്ന് വിളിക്കുന്നു. അവർ അവസാനം വരെ ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കാൻ പഠിക്കുന്നു. കമ്പ്യൂട്ടർ ഗെയിം തൽസമയ ആളുകളിൽ പരിശീലനം നൽകുന്നില്ലെങ്കിൽ അവസാനമായി സഹപ്രവർത്തകരോടും ബന്ധുക്കളോടും പ്രശ്നം ചർച്ചചെയ്യും. ഉത്തരങ്ങൾ സ്വീകരിക്കാൻ വിസമ്മതിക്കുക "അസാധ്യമാണ്", "അതു അംഗീകരിച്ചു".
ആശയം 4. വലത് അർദ്ധഗോളങ്ങൾ ചിന്തിക്കുന്നു
ചില വിദഗ്ദ്ധർ തലച്ചോറിലെ വലത് അർദ്ധഗോളങ്ങളുമായി സൃഷ്ടിപരതയെ ബന്ധിപ്പിക്കുന്നതായി ഞങ്ങൾ സൂചിപ്പിച്ചില്ലെങ്കിൽ ഈ ലേഖനം കൂടുതൽ അപൂർണ്ണമായിരിക്കും. ഒരു വ്യക്തി തന്റെ തലയിൽ ഒരു വാൽനട്ട് എന്തിന് എന്തിനാണ് 1950 കൾ വരെ അത് വ്യക്തമായിരുന്നില്ല. എന്തുകൊണ്ട് തലച്ചോന് ഒരു മികച്ച പന്ത് അല്ലെങ്കിൽ ക്യൂബ് ആയിരിക്കണമെന്നില്ല. ആദ്യ ഉത്തരങ്ങൾ കാലിഫോർണിയ ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഓഫ് ടെക്നോളജിയിൽ നിന്ന് ആർ. മൃഗങ്ങളുടെ പരീക്ഷണഫലമായി, അർദ്ധഗോളങ്ങൾ പരസ്പരം സ്വതന്ത്രമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നുണ്ടെന്ന് മനസ്സിലായി.