കുട്ടിയുടെ ആദ്യത്തെ വാക്കു

കുട്ടിയുടെ മാതാപിതാക്കൾ, "അമ്മ", "ഡാ" എന്നെ വളരെയധികം വിലമതിക്കുന്നു! എന്നാൽ അവൻ വാക്കുകൾ കൊണ്ട് പൊട്ടിത്തെറിക്കുന്ന വസ്തുത ഒരു വാക്കാണ്, അവരെ ഏറ്റവും ശരിയായി മനസ്സിലാക്കാൻ പോലും.

"ദീർഘദൂര ഘട്ടങ്ങൾ"

കുഞ്ഞിന്റെ നേട്ടങ്ങളെ വിലയിരുത്തുന്നതിനായി, നാലു വർഷത്തിനകം ഡോക്ടർമാർ നാലു ഘട്ടങ്ങളായി വിഭജിക്കപ്പെടും: ജനനം മുതൽ മൂന്നു മാസം വരെ, നാലു മുതൽ ആറ് വരെ, ഏഴ് മുതൽ ഒമ്പതു വരെ, പത്ത് മുതൽ ഒരു വർഷം വരെ. പ്രഭാഷണത്തിന്റെ വികസന കാഴ്ചപ്പാടിലൂടെ ആദ്യ രണ്ടുപേരും തയ്യാറാകുന്നത്: ഒരു സമയത്ത് മുതിർന്ന ആളുകളുമായി വൈകാരിക ആശയവിനിമയം നടത്തും. ഈ അടിസ്ഥാനത്തിൽ, അടുത്ത ആറ് മാസത്തിനുള്ളിൽ സംഭാഷണ ആശയവിനിമയം വികസിക്കും.

ആദ്യത്തെ മൂന്നു മാസം


ജനനത്തിനു ശേഷമുള്ള കുഞ്ഞിന് ആശയവിനിമയത്തിനും ആശയവിനിമയത്തിനും ഉള്ള കഴിവ് ഇല്ല. എന്നിരുന്നാലും, അമ്മയുടെ ശാന്തമായ, ശബ്ദമുയര്ത്തിയ ശബ്ദം കേള്ക്കുന്നതിനിടയിൽ അദ്ദേഹം ക്രമേണ കേൾക്കും. ഒറ്റ നോട്ടത്തിൽ, ഏകപക്ഷീയ ആശയവിനിമയം, വൈകാരികയായ അമ്മ-കുട്ടി ബന്ധത്തിന്റെ മാന്ത്രിക ശക്തി ഇതിനകം നിലവിലുണ്ട്.

ജീവിതത്തിന്റെ ആദ്യത്തെ മാസം അവസാനത്തോടെ, കുഞ്ഞിന് അൽപ്പസമയത്തിനുള്ളിൽ അമ്മയുടെ മുഖത്തെ പിടിക്കാൻ തുടങ്ങും. 1-2 മാസത്തിനുള്ളിൽ അവൻ സംസാരിക്കാൻ ഒരു പുഞ്ചിരിയോടെ ഉത്തരം നൽകുന്നു, ചലിക്കുന്ന കളിപ്പാട്ടം ശ്രദ്ധിക്കുന്നു, അവളുടെ ശബ്ദം അല്ലെങ്കിൽ മുതിർന്നയാളുടെ ശബ്ദം കേൾക്കുന്നു.

1-1.5 മാസം കുട്ടി സജീവമായി പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു. അത് ആകസ്മികമായ എങ്കിൽ, ശാസനാളദാരം ( "കി", "ജീ" പോലെ എന്തെങ്കിലും) ആദ്യത്തെ ശബ്ദങ്ങൾ ആണ്, അവർ ഇപ്പോൾ, ശ്രുതിമധുരമായ ആൻഡ് "അയ്യോ-മുജാഹിദുകളുടെ" നിലനിൽക്കുന്ന പകരം "ഓ-ഓ-ഓ." ഈ ശബ്ദം പ്രതികരണങ്ങൾ നടക്കുന്നു.

2-3 മാസത്തിനുള്ളിൽ, ചെറിയ മനുഷ്യൻ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നതും ആശയവിനിമയത്തിനുള്ള ആവശ്യകതയുടെ ലക്ഷണവും: മുതിർന്നവരുമായുള്ള ബന്ധങ്ങളിൽ, അവൻ ആനിമേഷൻ, കൈകൾ, കാലുകൾ എന്നിവ നീക്കം ചെയ്യുന്നു, പുഞ്ചിരി, വ്യത്യസ്ത ശബ്ദങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കുന്നു. അത്തരമൊരു സാധാരണ മോട്ടോർ പ്രവർത്തനവും വോക്കൽ പ്രതികരണങ്ങളും "പുനർജ്ജനിവൽക്കരണ സങ്കീർണ്ണത" എന്ന് വിളിക്കുന്നു. അവന്റെ സാന്നിദ്ധ്യം ഒരു നല്ല അടയാളം: ശിശു വികസനം, എല്ലാം ക്രമത്തിൽ!


മൂന്നു മുതൽ ആറു മാസം വരെ


കുട്ടി മിക്കവാറും എല്ലാ ദിവസവും പുതിയ നേട്ടങ്ങളിൽ സന്തുഷ്ട കുടുംബം: ആശയവിനിമയത്തിൽ ഉറക്കെ ചിരി, പലപ്പോഴും, വളര്ത്തിയെടുക്കാവുന്നതേയുള്ളൂ ശബ്ദ ഉറവിടവും തന്റെ തല തിരിഞ്ഞുകളയുകയും, തൻറെ കണ്ണു കണ്ടെത്താൻ, അവന്റെ അമ്മ കണ്ടെത്തുന്നു. എങ്കിലും, വളരെക്കാലമായി അദ്ദേഹം പാടിയിരിക്കുന്നു: "അൽ-ലീ-ഇ-ലൈ-എ-ആയ്" ... ഈ വോക്കൽ വ്യായാമങ്ങൾ ഒരു പൈപ്പ് എന്ന് വിളിക്കുന്നു.

നാല്മാസത്തിൽ എഴുതുന്ന സ്പെഷലിസ്റ്റ്: ശബ്ദമുളള ശബ്ദങ്ങളിൽ നിന്ന് ശബ്ദമുണ്ടാക്കുന്ന ശബ്ദങ്ങൾ ഉച്ചത്തിൽ ശബ്ദമുണ്ടാക്കുന്ന ശബ്ദങ്ങൾ ഉച്ചരിക്കുന്ന ശബ്ദത്തിൽ നിന്നും കുട്ടികൾ നീങ്ങുന്നു. ആദ്യം, അത് ശരിക്കും ഏതാനും സ്യ്ല്ലബ്ലെസ് ആണ്: "ബി എ," "എം.എ.," എന്നാൽ പിന്നീട് പല തവണ ആവർത്തിച്ചു ചെയ്യുന്നു: "എം.എ.-മാ ',' എം.എ.-MA-മാ '," ബി.എ-ബി.എ "," ബി.എ-ബി.എ-ബി.എ ".

കുട്ടിയുടെ നല്ല മാനസികാവസ്ഥയുടെ പ്രകടനമാണ് ലപെറ്റ് മാത്രമല്ല (അവൻ സുരക്ഷിതനാണ്, അദ്ദേഹം ആഹാരം കഴിക്കുന്നു, ഉണങ്ങിയ ചൂടും), ഇത് ശബ്ദ, ശ്വാസോച്ഛ്വാസം, വ്യവഹാരം നടത്തുന്ന ഉപകരണമാണ്. അതുകൊണ്ട് കുട്ടി പരിപാലിക്കുകയും വികസിപ്പിക്കുകയും വേണം, കുട്ടിയെ വിവിധ ശബ്ദങ്ങളും ശബ്ദ കോമ്പിനേഷനുകളും അനുകരിക്കാൻ പഠിപ്പിക്കുക. കുട്ടി ഉണർന്ന് ഒരു മണിക്കൂർ കഴിഞ്ഞ് "പാഠം പഠിപ്പിക്കുന്ന പാഠം" മികച്ചതാണ്.

5 മാസം കുട്ടി പ്രിയപ്പെട്ട ഒരാളുടെ ശബ്ദം തിരിച്ചറിയുന്നു, പരിചിതവും പരിചയമില്ലാത്തതുമായ മുതിർന്ന വ്യക്തിയുടെ മുഖം, ആർദ്രത, കർശനമായ സംവേദനം, വിവേചനാപ്രാപ്തി എന്നിവയെ വിവേചിക്കുന്നു.

ആറുമാസത്തെ വയസ്സായപ്പോൾ കുഞ്ഞിന് തന്റെ പേരിനോട് പ്രതികരിക്കാറുണ്ട്. ആശയവിനിമയത്തിൽ ആശയക്കുഴപ്പത്തിന് പുറമേ, അവൻ ഒരു പുഞ്ചിരി, ആവിഷ്ക്കരിച്ച സംവേദനകൾ, സന്തുഷ്ടനെയോ ചതിയും, ചിലപ്പോൾ ദേഷ്യം സഹിക്കേണ്ടിവരുന്നു. ഇപ്രകാരം, കുട്ടിയെ സജീവമായി "ചർച്ചചെയ്യുന്നു" കൂടാതെ സ്വയം "interlocutors" എന്ന് ചോദിക്കും.


ആറു മുതൽ ഒമ്പത് വരെ മാസം


കുട്ടിയുടെ ലോകം ഗണ്യമായി വികസിക്കുന്നു: ബന്ധുത്വവുമായുള്ള ബന്ധവും ബന്ധുക്കളുമായുള്ള ബന്ധങ്ങളും സമ്പുഷ്ടമാണ്, സ്വതന്ത്ര ചലനങ്ങളും പ്രവർത്തനങ്ങളും കൂടുതൽ സങ്കീർണമാവുകയാണ്. ഇപ്പോൾ ഒരു പ്രായപൂർത്തിയായ വ്യക്തിക്ക് നിരവധി രസകരമായ കാര്യങ്ങളെക്കുറിച്ച് ഒരു കുട്ടിയോട് പറയാൻ കഴിയും. എന്നിരുന്നാലും, ഇത് വികാരങ്ങളുടെ ഭാഷയിൽ മാത്രമേ ചെയ്യാൻ കഴിയുകയുള്ളൂ, ഒരു പുതിയ ആശയവിനിമയ-സംസാരത്തിൻറെ ആവശ്യകത ആവശ്യമാണ്. സംസാര ആശയവിനിമയം എന്നത് വാക്കുകളുടെ, വാക്കുകളുടെ, ആദ്യവാക്യങ്ങൾ, മാത്രമല്ല അവയ്ക്കു വേണ്ടി സംബോധന ചെയ്യുന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് എന്നിവയും ഉച്ചരിച്ചതാണ്.

ബേബി സംസാരിച്ചു, മുതിർന്നവരുടെ വസ്തുക്കൾ പേര് അവന്റെ ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കാൻ വ്യക്തമായും: "ആ ബണ്ണി", "ഈ പാനപാത്രം ആണ്," "ഒരു സ്പൂൺ എടുത്തു തിന്നുകയും ചെയ്യും" എന്നിവ ഒരു ശബ്ദം തെരഞ്ഞെടുക്കാനും പുതിയ വാക്ക്, താൽക്കാലികമായി, ഒരേ സാഹചര്യം ആവർത്തിക്കുക .. നിരവധി തവണ.

ഏകദേശം ഏഴുമാസത്തോളം കുട്ടി ഒരു പരിചിതമായ വാക്കു കേട്ടാൽ: "എവിടെയാണ് ബണ്ണി?", "എവിടെയാണ് കപ്പ്?" - ആ കണ്ണിൽ നിന്ന് വസ്തുവിനെ തിരയാൻ തുടങ്ങുന്നു. 8 മാസം, അത്തരം പോലുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തുന്നതിന് ഉംലെഅര്നിന്ഗ് ആളൊന്നിൻറെ ആവശ്യപ്രകാരം: 9 മാസം "വിട" തുടങ്ങിയവ "ഹാൻഡിൽ നൽകുക", "ശരി", തന്റെ പേര് അറിയുകയും കോൾ തിരിയുന്നു ..
8.5-9.5 മാസങ്ങളിൽ കുഞ്ഞിനെ മുതിർന്നവർക്ക് പരിചിതമായ ചില പരിചിതമല്ലാത്ത സ്യ്ല്ലബ്ലെസ് ആവർത്തിക്കുന്നു വേണ്ടി, ഇവരുടെ സരഭേദം (മോഡുലേറ്റ് കാവല്ക്കാരന്) അനുകരിക്കാൻ ശ്രമിക്കുമ്പോൾ മാത്രമല്ല. തുടർച്ചയായി ആവർത്തിക്കുകയും അതേ ശബ്ദം ആവർത്തിക്കുകയും ചെയ്യാം.


ഒൻപത് മാസം മുതൽ ഒരു വർഷം വരെ


ഈ കാലയളവ് വാക്കാലുള്ള ആശയവിനിമയത്തിൻറെ ഒരു യഥാർത്ഥ വിദ്യാലയമാണ്. 9-10 മാസം മുതൽ മുതിർന്ന എല്ലാ പുതിയ അക്ഷരങ്ങളും കുഞ്ഞിന് വീണ്ടും ആവർത്തിക്കാം. 10 മാസം വഴി അദ്ദേഹം കണ്ടെത്താനും അവനെ പരിചിതമായ വസ്തുക്കൾ നൽകാൻ ഒരു പ്രായപൂർത്തിയായ അഭ്യർത്ഥന റക്കമെന്റഡ് പ്ലേ "നാൽപ്പത്തി വൈറ്റ്-വശങ്ങളുള്ള", "ലദുശ്കി" ചെയുന്നത്.

കുഞ്ഞിനെ കാവല്ക്കാരന് പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നത് സ്യ്ല്ലബ്ലെസ്, 10-11 മാസം വരെ വാക്കുകൾ അവിഭാജ്യ ഭാഗങ്ങൾ തീർന്നിരിക്കുന്നു: "കാര്യം-മാ '-" അമ്മാ "," ബാബ ബി.എ "-" ബാബ "," അതെ-അതെ "- ചെയ്യട്ടെ . ജീവിതത്തിന്റെ ആദ്യ വർഷത്തിന്റെ അവസാനത്തോടെ കുട്ടി മുതിർന്നവർക്കായി ആവർത്തിക്കുകയും 5-10 വാക്കുകൾ ഉച്ചരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
ഈ വാക്കുകൾ വളരെ ലളിതമാണ്, എന്നാൽ അവർ ഇതിനകം ചില ആശയങ്ങൾ അർത്ഥമാക്കുന്നത്: അമ്മയും, പിതാവും, സ്ത്രീയും, ks-ks, am-am തുടങ്ങിയവ. മുതിർന്നവർ ലളിതമായ പദങ്ങൾ കൃത്യമായ പദാവലി പദപ്രയോഗങ്ങളോടൊപ്പം പിന്തുടരുക എന്നത് പ്രധാനമാണ്. ഉദാഹരണത്തിന്, നായ കാണിക്കുന്നത്, നിങ്ങൾ "dog, av av" അല്ലെങ്കിൽ "മെഷീൻ, bi-bi."

വാക്കും വിഷയവും തമ്മിൽ വ്യക്തമായ കണക്കുകൾ ഉണ്ടാക്കാൻ, പ്രകൃതമായ പ്രവർത്തനങ്ങളെ സംഭാഷണത്തോടൊപ്പം അനുഗമിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. ഉദാഹരണത്തിന്, വസ്ത്രം, കഴുകൽ, ഉചിതമായ ഇനങ്ങളും പ്രവർത്തനങ്ങളും മേയിക്കുന്ന സമയത്ത് ശിശുവിനെ കാണിക്കാൻ. അവന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങളെ അവന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങളിലേക്ക് നയിക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് ശ്രമിക്കാവുന്നതാണ്: ഒരു കളിപ്പാട്ടത്തെ കൊണ്ടുവരാൻ ആവശ്യപ്പെടുക. കുട്ടിയുടെ ആദ്യ വർഷത്തിന്റെ അവസാനത്തോടെ "അല്ല" എന്ന വാക്കിൽ ഉചിതമായ പ്രതികരണമുണ്ടെന്നതും വളരെ പ്രധാനമാണ്: നിങ്ങൾക്ക് ഒരു കത്തി എടുക്കാനോ ചൂട് തൊടാനോ കഴിയില്ല.

കുട്ടികളുടെ സംസാരത്തെ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള മാർഗ്ഗം സങ്കീർണമാണ്. എന്നാൽ നിങ്ങളുടെ ആഗ്രഹവും, അത്തരമൊരു പ്രധാനപ്പെട്ട വാക്കും, "അമ്മേ!" എന്നു പറയുന്നതിന് ജീവിതത്തിന്റെ ആദ്യവർഷത്തിന്റെ അവസാനം ശിശുവിന്റെ വിജയം നിങ്ങളുടെ സഹായവും വിശ്വാസവും തീർച്ചയായും സഹായിക്കും.

ഓളേജ് സ്റ്റെപനോവ, സ്പീച്ച് തെറാപ്പിസ്റ്റ്, കാൻഡിൽ. പാഡ്. ശാസ്ത്രം


krokha.ru